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文檔簡介
1、 6/6部門建議書錦集七篇部門建議書 篇1 尊敬的環(huán)保部門:你們好! 你,或者有你,也有這樣的一個(gè)是否向往:當(dāng)我們在校園的整潔的安靜的走,一定會覺得心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗口閱讀一些網(wǎng)絡(luò)教室,無法集中精力?當(dāng)我們在文明校園環(huán)境優(yōu)美,當(dāng)學(xué)習(xí),會感到更心情舒暢;當(dāng)我們走在香港的街頭雙拱開清晰,充分體驗(yàn)現(xiàn)代公民的文明和平,和諧謙讓,充滿了幸福。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們有禮貌,而且更文明、環(huán)境優(yōu)美,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德,優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)會謙卑,學(xué)會做人。在美麗的校園,文明鎮(zhèn)環(huán)境,我們沐浴在陽光里,并得出營養(yǎng);我們充滿激情,想未來的事情。 親愛的朋友家長和學(xué)生的心目中,春
2、天第一浴擦和風(fēng),我縣也提高了新一輪的文明之風(fēng):竹鄉(xiāng)花,整潔的平安;竹鄉(xiāng)人們的行為是美麗的,言行適當(dāng);謙虛,文明禮讓。愛護(hù)環(huán)境已經(jīng)成為你我共識,文明已經(jīng)學(xué)會了我縣蔚然成風(fēng)。作為竹鄉(xiāng)改革開放的窗口學(xué)校環(huán)保倡議書,北gate-civilization雙拱鎮(zhèn),作為文明禮儀的位置,源的雙拱中心學(xué)校,不但要積極參與這個(gè)新風(fēng)暴使用文明,更應(yīng)該做的楷模時(shí)代,縣城,文明校園文明建設(shè)的排頭兵! 因?yàn)檫@個(gè)原因,我們向你及你的children-our普通孩子,提出以下倡議: 1,不隨地吐痰,不亂扔垃圾,垃圾把干凈的游泳池。請切記,“拿起紙團(tuán),你發(fā)現(xiàn)了一種幸福;扔了這片水果外殼,你失去了他們的美德?!?二、不要亂涂亂畫
3、,涂鴉。讓我們記住“除此之外,你也別腳印左派”。 3、愛護(hù)花草樹木,讓我們記住“除了快樂,什么也不拿“。 4、父母不扔煙頭的朋友,發(fā)誓當(dāng)好孩子的“第一老師”。 尊敬的父母的朋友,親愛的同學(xué),古人云“慈小而不是”,我們都知道“永興,成千上萬的真理,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,從你和我在一起,參與這個(gè)告別的習(xí)慣來滿足流的文明,我們的共同努力咬到堅(jiān)固的防線,團(tuán)結(jié)就是力量,營造更文明校園,我們可愛的家。部門建議書 篇2 尊敬的環(huán)保局各位領(lǐng)導(dǎo): 你們好! 我是浙大附小的六年級的一名小學(xué)生。 我們這青芝屋附近有條小河,三年前這條小河很綠,水中還有許多黑色的小魚,春夏秋三個(gè)季節(jié)都有許多人來這里釣
4、魚。但好景不長,現(xiàn)在小河漸漸變黑了,變臭了,小魚不見了,水面上長滿了一大片一大片的青苔。 我作為一名六年級的小學(xué)生,作為一名浙江杭州人,難道我不想讓自己的家園變得美麗嗎?我好想再看到小河里自由自在的小魚呀。為此,我想給環(huán)保局提些建議,為浙江杭州的環(huán)保出份力,讓小河變的“美麗”. 1.對當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳,講出保護(hù)小河對自身有哪些好處,讓他們不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人員對小河里垃圾和浮萍進(jìn)行清理。 2.查清是哪些廠家對小河進(jìn)行排污水的,查到后對廠家講清厲害 關(guān)系。并進(jìn)行勸導(dǎo)不要這樣排水。 3.在小河旁掛出提示牌,例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌。派出人在小河邊巡邏,如發(fā)現(xiàn)
5、有人違反規(guī)定的,進(jìn)行教育,嚴(yán)重的立即罰款。 4.對于現(xiàn)在的水質(zhì),我個(gè)人建議換水。 以上建議只是我個(gè)人想法,如有不恭,請多原諒。但我想說浙江杭州是我們的家,我呼吁人們要保護(hù)環(huán)境!部門建議書 篇3 尊敬的環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們: 你們好!我是一名普通的小學(xué)生,我想給你們提提建議。在湘江邊有一道雄偉的防洪大堤。在防洪大堤建好之后,住在附近的居民經(jīng)常到這兒乘涼、歇息,隔江眺望江心的橘子洲頭。特別是春天,這兒的天空上就飄起了許多五顏六色的風(fēng)箏。 可是好景不長,幾個(gè)月后,一些住在附近 的居民為了圖方便,就把垃圾隨手扔在了防洪大堤前邊的空坪上。垃圾積少成多,最后連成一片了。除了生活垃圾,還有許多瓦礫、磚塊等建筑垃圾。
6、上那兒乘涼的人也越來越少,因?yàn)檫@些垃圾都會發(fā)出一股股難聞的惡臭。 有一次,我到沿江大道去放風(fēng)箏,可是竟然找不到一條干凈的路走!最后只好踩著垃圾、瓦礫過去了。最重要的是垃圾會滋生蒼蠅、蚊子,而蒼蠅、蚊子都是傳播疾病的昆蟲。還有一些人把垃圾扔在江里,這樣還會污染我們的水資源。所以,我想給環(huán)保局提幾個(gè)建議: 1。及時(shí)清理防洪大堤以及江中的垃圾。 2。向市民們宣傳環(huán)保的重要性,提高市民們對環(huán)保的認(rèn)識。 3。定期檢查各個(gè)街道,如發(fā)現(xiàn)有人亂扔垃圾應(yīng)及時(shí)制止和警告。屢勸不聽者,要予以罰款。 我期盼環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們能夠采納我這個(gè)小小的建議。 謝謝部門建議書 篇4 環(huán)保部門的領(lǐng)導(dǎo): 你們好! 看到今天白茫茫,霧蒙
7、蒙的天空,我忍不住提筆給你們寫這封信,因?yàn)檫@是霧霾,是粉塵,給人類吸入會危害人類健康。因?yàn)檫@個(gè),我們不能去室外活動(dòng),只能躲在教室,可這也避免不了呀,難道讓我們整天帶上口罩? 地球是我們的家,正如只有一個(gè)地球上所說的,在至少以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米以內(nèi),沒有第二個(gè)適合人類居住的星球,也就是我們無法搬家??梢姡厍?qū)ξ覀儊碚f是多么珍貴??晌乙廊豢匆姾芏嗪芏嗥茐奈覀儗氋F的家的行為。一個(gè)個(gè)水龍頭在那兒一滴一滴地滴著水,開水龍頭的人卻不知去向。桌上的飯菜沒吃幾口,就被隨手扔進(jìn)了泔水桶,卻無法從他們的臉上找到絲毫的愧疚。一個(gè)個(gè)塑料袋被隨意取用,卻不知道這些材料無法被降解,將永遠(yuǎn)留在地球上幾百萬年。這些,
8、都充分說明,太多的人不知道保護(hù)環(huán)境的重要性,我們需要加強(qiáng)這方面的教育和處罰措施。 1、凈化空氣。教育所有的人,盡可能低碳出行,能坐公共交通的,就盡可能坐公共交通,少開車,將會少很多廢氣排放。同時(shí)還可以號召每天都是植樹節(jié),人人重視綠化,有植物的存在,不僅能制造氧氣,還能凈化空氣。這樣我們的天空才會早日重現(xiàn)一碧如洗的一天。 2、監(jiān)督所有企業(yè)的廢水廢物排放,對那些隨意把廢水毒水排入我們的河流的人,要堅(jiān)決處罰,罰到他們再也不敢這么做。 3、從小孩做起,在學(xué)校里就開始宣傳,節(jié)省每一滴水,每一粒飯菜,這樣到了他們長大,自然也會教育他們的下一代,代代傳承下去。 4、逐步杜絕塑料袋的試用,提供試用購物籃、包、
9、紙袋這些包裝用品。 最后,地球如果毀滅了,誰也活不了,我們一定要記住“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園。 此致 敬禮 建議人:xxx部門建議書 篇5 環(huán)保部門的員工們: 你們好! 我是首都師范大學(xué)良鄉(xiāng)附屬學(xué)校的一名學(xué)生,我想問問你們,你們公司周圍一定沒有什么垃圾吧,這是你們辛辛苦苦工作的結(jié)果,我為生活在那里的居民感謝你們。 現(xiàn)在我想給你們提出一點(diǎn)建議,因?yàn)樵谖覀兞监l(xiāng),環(huán)境污染情況很嚴(yán)重,小廣告亂貼,我希望你們能管一管,能在每個(gè)小區(qū)門口掛上一個(gè)牌子,上面寫上“貼小廣告人嚴(yán)禁入內(nèi)”。如果能這樣,我想良鄉(xiāng)會煥然一新的。 昨天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),在回家的路上統(tǒng)計(jì)一下小
10、廣告的數(shù)量,并記錄下來。放學(xué)后我開始做這件事情,我的記錄有:1、墻上噴彩一處;2、墻上有亂寫亂畫的一處。3、護(hù)欄上有噴彩一處從學(xué)校都我家小區(qū)門口短短 200米,共記錄了82條。我在班里給大家匯報(bào)了一下,還有幾個(gè)同學(xué)也統(tǒng)計(jì)了,加在一起200多條,數(shù)目多么驚人呀!我們大家一起討論,發(fā)現(xiàn)了原因,再有人管理的地方,小廣告很少,可是無人管理的地方,小廣告太多了,這樣的想象就出現(xiàn)在公共汽車站牌上,小廣告貼的站牌上哪里都是,站名都找不到,有陌生人坐車也只能打聽別人,好半天才能坐上車,很麻煩,所以我想讓你們來制止這樣的人。 一名愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生部門建議書 篇6 尊敬的環(huán)保局各位領(lǐng)導(dǎo): 你們好! 我是浙大附小的
11、六年級的一名小學(xué)生。 我們這青芝屋附近有條小河,三年前這條小河很綠,水中還有許多黑色的小魚,春夏秋三個(gè)季節(jié)都有許多人來這里釣魚。但好景不長,現(xiàn)在小河漸漸變黑了,變臭了,小魚不見了,水面上長滿了一大片一大片的青苔。 我作為一名六年級的小學(xué)生,作為一名杭州人,難道我不想讓自己的家園變得美麗嗎?我好想再看到小河里自由自在的小魚呀,為此,我想給環(huán)保局提些建議,為杭州的環(huán)保出份力,讓小河變的“美麗”. 1.對當(dāng)?shù)鼐用襁M(jìn)行保護(hù)環(huán)境的宣傳,講出保護(hù)小河對自身有哪些好處,讓他們不要往河里扔垃圾。并且每天下午派出工作人員對小河里垃圾和浮萍進(jìn)行清理。 2.查清是哪些廠家對小河進(jìn)行排污水的,查到后對廠家講清厲害 關(guān)
12、系。并進(jìn)行勸導(dǎo)不要這樣排水。 3.在小河旁掛出提示牌,例如“不要往小河里扔垃圾”等警告牌,派出人在小河邊巡邏,如發(fā)現(xiàn)有人違反規(guī)定的,進(jìn)行教育,嚴(yán)重的立即罰款。 4.對于現(xiàn)在的水質(zhì),我個(gè)人建議換水。 以上建議只是我個(gè)人想法,如有不恭,請多原諒。但我想說杭州是我們的家,我呼吁人們要保護(hù)環(huán)境!部門建議書 篇7 環(huán)保部門的員工們: 你們好! 我是xx附屬學(xué)校的一名學(xué)生,我想問問你們,你們公司周圍一定沒有什么垃圾吧,這是你們辛辛苦苦工作的結(jié)果。我為生活在那里的居民感謝你們。 現(xiàn)在我想給你們提出一點(diǎn)建議,因?yàn)樵谖覀兞监l(xiāng),環(huán)境污染情況很嚴(yán)重,小廣告亂貼,我希望你們能管一管,能在每個(gè)小區(qū)門口掛上一個(gè)牌子,上面寫上“貼小廣告人嚴(yán)禁入內(nèi)”。如果能這樣,我想良鄉(xiāng)會煥然一新的。 昨天,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),在回家的路上統(tǒng)計(jì)一下小廣告的數(shù)量,并記錄下來。放學(xué)后我開始做這件事情,我的記錄有:1、墻上噴彩一處;2、墻上有亂寫亂畫的一處;3、護(hù)欄上有噴彩一處從學(xué)校都我家小區(qū)門
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