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文檔簡(jiǎn)介
1、第 PAGE8 頁(yè) 共 NUMPAGES8 頁(yè)初三描寫畢業(yè)的作文初三描寫畢業(yè)的作文1_的秋天,我們相聚在一起,_的夏天,我們背對(duì)背離去。那么多故事還沒發(fā)生,我們就畢業(yè)了。那些年的青春已成曾經(jīng)。青春回不去,記憶揮不去。其實(shí),我們都喜歡上學(xué),只是不喜歡上課。初中三年,我承受住了4200節(jié)課,3150小時(shí),120個(gè)星期,6個(gè)學(xué)期。卻沒抗住中考,考散了我們。畢業(yè)季,7月的到來宣告了它的走進(jìn)。天陰沉沉的,它也為我們的別離而難過。都說離別總在陰雨天,確實(shí)。臨近畢業(yè),同學(xué)都懂了好多,不再在教師課上搗亂,不再整天嘻嘻哈哈,他們都明白,這個(gè)夏天過后,我們就分別了。記得,最后那堂課,是我們討厭的數(shù)學(xué)教師的,他沒再
2、講課,外面雨淅淅下著,他在教室里沉默著,同學(xué)靜靜拾掇著書桌,漸漸地收著,都只想多呆一會(huì),他們知道以后沒時(shí)機(jī)了教師漸漸開口了,他講訴著曾經(jīng)的往事,對(duì)我們傾訴這三年的感受,對(duì)我們說:“對(duì)不起大家了啊。我知道大家都討厭我,但是以前教師罵你們打你們都是為了你們好,大家就要畢業(yè)了,希望以后想起教師都是好的回憶。還有記得以后?;貋砜纯矗處熞恢痹谶@兒等你們回來。雨也差不多了,大家拾掇好就走吧。&;教師講著話,同學(xué)早已泣不成聲。教師,我們不討厭您!多希望還有時(shí)間讓我們能在一起,讓我們好好上一節(jié)您的課!我們舍不得走!”畢業(yè)季已降臨,說再多也不管用。我們都在畢業(yè)了才愛上學(xué)校的,都在失去后才知道珍惜的。_的夏天定
3、格了一種悲傷,叫畢業(yè)。初三描寫畢業(yè)的作文2大家走了以后,教室和走廊都變得空蕩蕩。這兩天去試聽課,總會(huì)聽到“新高一吧?教室在這邊”類似的話,我總想下意識(shí)地脫口而出“不,我是初三的”,但話到嘴邊,又變成一個(gè)“是”字。我跟著教師走進(jìn)教室,心下一陣悵然。我也曾因給圖書館還書,而額外獲得了幾次回學(xué)校的時(shí)機(jī)。太陽(yáng)很曬,可我仍然要披上一件白色夏季校服去學(xué)校。我無數(shù)次站在校門口,撇下那個(gè)我怎么都刷不開的刷臉機(jī),拼命探頭朝門衛(wèi)大爺招手:“大爺,費(fèi)事給我開下門!”“又是初三的吧,干嘛去?”“去圖書館還書”大爺總是很無奈地?fù)]揮手放我進(jìn)去,我一溜煙兒跑進(jìn)去,沒忘低聲咕噥一句“謝謝”。我的腳不覺地朝教學(xué)樓五樓走去。我經(jīng)
4、過班門口。周圍靜極了,我心里卻有點(diǎn)竊喜的驕傲:嘿,此刻站在這間教室前的,只有我一個(gè)人啊,他們都不在。我透過窗戶朝教室里看,一切都是老樣子,只是沒了熟悉的同學(xué)們和教師們。我突然有些惆悵了,三年的光陰,就這么過去了嗎。我多想再當(dāng)哪怕一天初三的學(xué)生啊,再上一天課,再去操場(chǎng)跑一圈,再,再去二號(hào)食堂吃一頓飯,再上一次晚自習(xí),再被叫一次“你是初三的吧”我感謝每一個(gè)人,無論是教師還是同學(xué),訓(xùn)過我的還是表?yè)P(yáng)過我的,關(guān)系好的還是吵過架的,熟悉的還是生疏的。所有的這些人,都讓我的初中生活變得有色彩,讓這初中三年變成我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的三年。我真的舍不得每一個(gè)人,舍不得和這三年說再見。我走向校門,再一次面對(duì)我怎么也刷不
5、開的刷臉機(jī)。坐在里面的大爺沒有問話,門開了。我大跨步走出去,沒幾步又回頭望望校門,心想,這永遠(yuǎn)刷不開的門,大概是我初三一個(gè)挺有趣的回憶吧。再次跨進(jìn)這扇大門,我會(huì)遇到一群新同學(xué),當(dāng)然也不乏有一些老面孔;我會(huì)遇到一群新教師,跟著他們度過又三年的高中光陰;我會(huì)學(xué)到全新而又繁多的課程;我會(huì)開啟一段新的生活,一段辛苦而又充實(shí)的生活我滿是不舍地望向這扇大門。我期待著再次跨進(jìn)這扇大門。初三描寫畢業(yè)的作文3一支筆,不知寫了多少紙;一句話,不知說了多少遍。教師的話語還在耳邊響起,只是我卻無法再去聽;朋友的祝愿還在紙上寫著,只是我不敢去翻起。題記我不敢成認(rèn)我已畢業(yè),我還想再坐在那間屬于我們的教室里,在那張屬于我的
6、課桌上寫下我們的誓言。教師站在講臺(tái)上講的話我不敢忘卻,那個(gè)看著我們從不懂事漸漸成長(zhǎng)的班主任如今也已滿心疲憊。那些陪了她三年的孩子畢業(yè)了,她還會(huì)教許多的孩子,只是他們都無法代替我們?cè)?jīng)給她的回憶。還記得課間非常鐘的笑話,下午不回家的樂趣,晚自習(xí)的胡鬧,可如今都成了過去。班上總那么幾個(gè)搗蛋鬼,曾經(jīng)是那么的討厭他們,可如今卻有一點(diǎn)點(diǎn)思念他們帶給我那些樂趣。還有那群一直陪伴我的姐妹們,我們一起哭過笑過,可到了別離的時(shí)候卻不知該說些什么。畢業(yè)了,九月的時(shí)候班上還是會(huì)坐滿了人只是不是我們了。我們會(huì)被分開,來到一個(gè)新的集體,我們會(huì)思念過去,卻無法回到過去。多想睡一覺悟來發(fā)現(xiàn)自己只是做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),我還坐在
7、初一的教室里,教師還在講那百年不變的題目,我跟同桌說了我的夢(mèng),她一下敲過來說聽你的課,整天做一些白日夢(mèng)。那時(shí)我相信我不會(huì)生氣。我會(huì)笑著說好。她一定會(huì)很驚訝我是怎么了,她不會(huì)知道我是多么的想念她。畢業(yè)了,我該走了??粗巴獾娘L(fēng)景,我哭了。我坐上了一趟遠(yuǎn)離過去的列車,我無法思念也不敢思念那些我們一起生活三年的日子。我是個(gè)懦弱的人,我害怕離別,害怕流淚,害怕看見你們送我分開時(shí)不舍的目光那時(shí)我相信我一定會(huì)沒有勇氣分開,所以我一個(gè)人默默的走了?;蛟S我會(huì)回來,但我們還能相見嗎?曾經(jīng)我愛過一個(gè)不該愛的人,但我無悔,因?yàn)槭撬屛颐靼琢顺鯌俚拿烂?。初中是美妙的,因?yàn)橛薪處煹年P(guān)心,朋友的保護(hù),戀人的寵溺。或許在別
8、的地方我也能感受的到只是沒有最初的喜悅了。夜靜了,我坐在窗前思念著我們的過去。淚順著眼角流下,遠(yuǎn)方的你們是否也在想念我們的曾經(jīng)。初三描寫畢業(yè)的作文4光陰飛逝,不知不覺,我已經(jīng)在初中度過了三年的光陰了,在這即將辭別初中生活的最后時(shí)刻,我的心中有太多太多的感觸了。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。溶溶月,淡淡風(fēng),我們多少次在樹下看書、看鳥、看陽(yáng)光;多少次在路邊看花、看樹、看噴泉;多少次讀“水滴石穿”,讀“理論創(chuàng)新”,讀“五月漸行漸遠(yuǎn),六月將行將至。月考烽火四起,_迫在眉睫。誰終笑傲江湖,六月下旬分曉。天道酬勤,不負(fù)我辛”校園中的每一個(gè)熟悉的角落都曾留下我們的歡笑,校園中的每一寸土地都曾灑下我
9、們的汗水。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奏響我們的青春之歌,考場(chǎng)上激起我們無聲的烽火。晚會(huì)上有我們最真、最美的回憶;教室里有我們最歡、最純的笑聲;走道中有我們最深、最親的情意。葉兒綠了又黃,黃了又落,落了又綠,綠了又黃一千屢次日升月落后的今天,我們已經(jīng)畢業(yè)了。畢業(yè)了,我忘不了綠的樹、黃的葉、艷的花、青的草、大的石、碧的水、靈的魚,還有香的味、美的文、妙的聲,以及鳥啼蟬鳴蝶飛舞,伴著清風(fēng),和著陽(yáng)光制成的記憶影像,很美,很美,很真,很真。畢業(yè)了,我忘不了各個(gè)良師益友給我的精神財(cái)富。語文的主動(dòng)與執(zhí)著;數(shù)學(xué)的態(tài)度與細(xì)節(jié);英語的追求與努力;物理的思路與方法;化學(xué)的認(rèn)真與仔細(xì);政史的奮斗與爭(zhēng)取;生地的興趣與進(jìn)取;體育的頑強(qiáng)與拼
10、搏成功時(shí)的贊美;失敗時(shí)的撫慰;開心時(shí)的玩笑;悲傷時(shí)的意外記憶的碎片,很細(xì),很細(xì),很妙,很妙。初中畢業(yè)了,有一種不可思議的感覺涌上心頭。三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,便濃縮成幾片薄薄的記憶。初中畢業(yè)了,我們就要去各自的地方上高中了,我舍不得這些得意的大初中同學(xué),不過,我知道,這些都是沒方法防止的,不過,這些都將成為我美妙的回憶的。初三描寫畢業(yè)的作文5多彩的初中生活就要過去了,回首往日,一切就好似是在昨天。三年的初中生活,無盡的酸甜苦辣,在這即將辭別的日子,一起涌上心頭初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無所不談,甜,就好似蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書、
11、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔??鞓?,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下懊悔的眼淚;偶然教師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺得委屈而心酸。但酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示“酸,我不怕!”初中生活很苦。為了最終的目的,為了將來的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外
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