四年級(jí)美術(shù)下冊(cè) 《設(shè)計(jì)文化衫》教學(xué)課件_第1頁(yè)
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1、設(shè)計(jì)文化衫人教版小學(xué)美術(shù)四年級(jí)下冊(cè) 文化衫 文化衫穿著舒適，通過色彩、圖案做出富有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)，來(lái)表達(dá)自己的個(gè)性和特殊意義。 你們想不想自己設(shè)計(jì)一件獨(dú)特又好看的文化衫呢？思考： 設(shè)計(jì)一件什么樣的文化衫呢？ （表達(dá)個(gè)人的喜好？特殊的意義？）走近文化衫 地域文化主題 京劇藝術(shù)是一種帶有獨(dú)特文化象征的藝術(shù)符號(hào)。環(huán)保主題 人們已經(jīng)越來(lái)越清醒的認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性。環(huán)保主題 這是一組關(guān)于保護(hù)鯨魚和保護(hù)鳥類棲息地的文化衫。紀(jì)念主題 歷史人物、歷史事件也是文化衫設(shè)計(jì)的主要題材。趣味文化衫 運(yùn)用夸張、變形的表現(xiàn)手法增加了作品的趣味。趣味文化衫 這一組展現(xiàn)的是形式上的趣味性?？ㄍㄈ宋镄蛡€(gè)性化廣告宣傳 文化衫發(fā)展至今

2、更多地介入了廣告?zhèn)鞑サ墓δ埽直环Q為廣告衫。探究： 怎樣設(shè)計(jì)一件風(fēng)格獨(dú)特、又有文化內(nèi)涵的文化衫呢？（紀(jì)念、環(huán)保、趣味、卡通、個(gè)性）（突出主題）2、設(shè)計(jì)圖案1、選擇主題圖形為主字符為主圖文結(jié)合圖案可以寫實(shí)，也可以夸張、變形。探究： 1、選擇主題 2、設(shè)計(jì)圖案 怎樣設(shè)計(jì)一件風(fēng)格獨(dú)特、又有文化內(nèi)涵的文化衫呢？（紀(jì)念、環(huán)保、趣味、卡通、個(gè)性）（突出主題） 3、選擇表現(xiàn)方法我存在你精彩！表現(xiàn)方法畫看清楚呦！表現(xiàn)方法剪貼看清楚呦！12 34表現(xiàn)方法印看清楚呦！123快快動(dòng)手吧！ 選擇自己喜歡的方式設(shè)計(jì)一件風(fēng)格獨(dú)特、又有文化內(nèi)涵的文化衫。要求：小朋友的作品探究： 1、選擇主題 2、設(shè)計(jì)圖案 怎樣設(shè)計(jì)一件風(fēng)格獨(dú)特、又有文化內(nèi)涵的文化衫呢？（紀(jì)念、環(huán)保、趣味、卡通、

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