大學(xué) 本科生課程成績評定與管理辦法模版

1、 *師范大學(xué)本科生課程成績評定與管理辦法(2015年修訂)第一章 總則第一條 為激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,加強(qiáng)教學(xué)過程管理，完善學(xué)業(yè)成績評價體系，根據(jù)教育部普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定，結(jié)合本校學(xué)籍管理和考試管理的有關(guān)規(guī)定，制定本辦法。第二條 本辦法所稱課程是指全日制本科培養(yǎng)方案所規(guī)定的課程和各種教育教學(xué)環(huán)節(jié)。第三條 學(xué)生必須修讀培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，按時參加考核。學(xué)生修讀課程并參加考核的，有權(quán)獲得成績評價，成績合格者可獲得規(guī)定學(xué)分。第四條 任課教師必須根據(jù)課程教學(xué)大綱的要求，對學(xué)生修讀的課程進(jìn)行考核評價。任課教師必須秉持客觀公正的原則考核評價學(xué)生修讀情況，并獨(dú)立做出學(xué)術(shù)評價。第五條 教務(wù)處和開課單位必

2、須切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)對課程成績評定與管理的監(jiān)督檢查，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和教師的權(quán)利。第六條 學(xué)校建立榮譽(yù)課程制度，鼓勵學(xué)生修讀高難度課程。學(xué)校鼓勵以加強(qiáng)能力考核為導(dǎo)向的課程考核評價方式改革，鼓勵任課教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)過程性評價，實(shí)行教考分離。 第七條 學(xué)校堅持客觀、全面、綜合評價課程成績的原則，采用“平均學(xué)分績點(diǎn)”作為綜合評價學(xué)生學(xué)業(yè)水平的指標(biāo)。第八條 學(xué)校尊重教師和學(xué)生的權(quán)利，將學(xué)生修讀課程的考核結(jié)果如實(shí)載入學(xué)生成績單和學(xué)籍檔案。 第二章 課程考核第九條 課程考核方式分為考試和考查兩種。培養(yǎng)方案中必須明確開設(shè)課程的考核方式。在每學(xué)期選課過程中，必須注明課程考核方式和時間。未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn)，開課單位和任課教

3、師均不得擅自改變課程考核方式和時間。第十條 期末考試一般在考試周內(nèi)進(jìn)行。學(xué)期中結(jié)束的考試課程、暑期短學(xué)期課程等一般隨堂考試?？疾檎n程一般不安排在考試周進(jìn)行， 第十一條 課程考核的內(nèi)容與要求主要依據(jù)課程教學(xué)大綱確定?？己说膬?nèi)容應(yīng)包括課程的主要內(nèi)容，能夠反映該課程的基本要求?？荚嚮蚩疾榈木唧w要求由課程負(fù)責(zé)人確定。考試或考查形式可以采用筆試、口試或筆試與口試相結(jié)合的形式進(jìn)行，可以采用開卷、閉卷或開卷與閉卷相結(jié)合的形式進(jìn)行，可以采用理論考核、實(shí)際操作或理論考核與實(shí)際操作相結(jié)合的形式進(jìn)行，可以采用紙質(zhì)試卷考核、網(wǎng)絡(luò)在線考核或紙質(zhì)試卷考核與網(wǎng)絡(luò)在線考試相結(jié)合的形式進(jìn)行。第十二條 任課教師應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱要求

4、，在開課第一周向?qū)W生公布課程考核方式、成績評定辦法以及考核作業(yè)的提交方式等，讓學(xué)生充分了解成績評定內(nèi)容（如出勤、課堂作業(yè)、課堂討論、考試等）以及在課程總評成績中所占比例。第十三條 采用提交作業(yè)（作品或論文）等方式進(jìn)行考核的課程，任課教師應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)提交方式。如采用郵件或其它網(wǎng)絡(luò)途徑提交作業(yè)，任課教師須明確提交作業(yè)的截止時間，并與學(xué)生彼此及時確認(rèn)作業(yè)是否提交和收到。學(xué)生未在規(guī)定時間內(nèi)提交作業(yè)的，按未參加考核處理。第三章 成績評定第十四條 課程教學(xué)大綱必須明確規(guī)定課程成績評定辦法?？荚囌n程的成績評定一般由平時成績和期末考試成績兩部分組成。考查課程的成績評定可以平時成績作為課程的總評成績，也可以

5、結(jié)合平時成績和期末成績作綜合評定。第十五條 課程成績評定由平時成績和期末成績組成的，課程教學(xué)大綱必須明確平時成績與期末成績的比例。任課教師必須根據(jù)教學(xué)大綱確定的平時成績與期末成績的比例計算學(xué)生的課程考核總評成績。同一門課程的多個平行教學(xué)班，課程成績評定辦法必須相同。第十六條 課程教學(xué)大綱必須明確平時成績的評價依據(jù)。平時成績的評價應(yīng)該綜合考慮學(xué)生出勤、課程作業(yè)（如閱讀、報告、論文、實(shí)驗、測驗等）、課堂討論等方面的情況。任課教師對作為評價依據(jù)的學(xué)生出勤、課程作業(yè)、課堂討論的情況必須有相應(yīng)的記錄，并妥善保存，必要時提交開課單位作為教學(xué)檔案備查。任課教師對課程作業(yè)的批閱意見應(yīng)及時向?qū)W生反饋。第十七條

6、任課教師可以通過比較當(dāng)學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況與以前學(xué)期該課程學(xué)生學(xué)習(xí)情況，對附件一“百分制與等級制的轉(zhuǎn)化辦法”中各等級成績的比例進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，調(diào)整的上下浮動不得超過5%。任課教師應(yīng)對各等級成績的比例調(diào)整原因做出書面說明。成績提交之后不可更改。第十八條 對于既有理論教學(xué)又有實(shí)驗教學(xué)的課程，其理論教學(xué)與實(shí)驗教學(xué)成績的百分比，原則上根據(jù)學(xué)時數(shù)折算。課程考核成績中理論教學(xué)、實(shí)驗教學(xué)考核的占比應(yīng)該在課程教學(xué)大綱中明確并向?qū)W生說明。學(xué)生參加學(xué)科競賽獲得的成績可以參與相關(guān)課程成績評定。第十九條 成績評定的記分辦法一般分為五級制、三級制、百分制三種。課程成績評定的具體辦法可以根據(jù)課程特點(diǎn)及考核方式確定。課程考核的

7、總評成績采用等級制記分。五級制記分為優(yōu)（A）、良（B+）、中（B-）、及格（C）、不及格（F），其中 成績中A的比例一般不超過30%，畢業(yè)論文成績中A的比例一般不超過15%。三級制為優(yōu)秀（A）、合格（P）和不合格（F），其中A的比例一般不超過30%。首次參加該課程修讀的學(xué)生，百分制記分成績低于60分者，其等級成績直接轉(zhuǎn)化為F；百分制成績大于等于60分者，由電腦排序，然后按名次比例轉(zhuǎn)化為等級成績。采用相同試卷考試且課程考核標(biāo)準(zhǔn)相同的平行教學(xué)班，以參加該課程考試學(xué)生作為整體對總評成績進(jìn)行排序給予等級成績。相同成績者（總評成績保留一位小數(shù)），取相同等級成績，原則上相同成績者不能超過修讀人數(shù)的10%。

8、等級成績轉(zhuǎn)換按照本辦法附錄一“百分制與等級制的轉(zhuǎn)化辦法”規(guī)定的規(guī)則進(jìn)行。第二十條 績點(diǎn)反映學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。學(xué)校采用“平均學(xué)分績點(diǎn)”作為學(xué)生學(xué)業(yè)的綜合評價指標(biāo)，具體評價辦法是：（一）根據(jù)課程等級成績計算績點(diǎn)，績點(diǎn)計算按照本辦法附錄二“等級成績與績點(diǎn)的關(guān)系”的規(guī)則進(jìn)行。（二）學(xué)生平均學(xué)分績點(diǎn)（GPA）計算辦法：將某一課程的學(xué)分乘以該課程所得的績點(diǎn)，作為該課程的學(xué)分績點(diǎn)。以學(xué)生全部績點(diǎn)課程所得的學(xué)分績點(diǎn)之和，除以該生的績點(diǎn)課程總學(xué)分?jǐn)?shù)，作為該生平均學(xué)分績點(diǎn)。即：除采用三級制成績記錄方式的課程外，其他課程均計算等級成績和績點(diǎn)。第二十一條 開課單位可以向教務(wù)處申請開設(shè)榮譽(yù)課程。榮譽(yù)課程的等級成績按照本辦

9、法附錄三“榮譽(yù)課程等級成績轉(zhuǎn)化辦法”的規(guī)則進(jìn)行。第二十二條 十人以下的教學(xué)班，總評成績評定應(yīng)采用五級制記分。第二十三條 重修課程的等級成績不按照第十九條所述辦法轉(zhuǎn)換。重修課程的等級成績依據(jù)學(xué)生的總評成績，對應(yīng)該課程本次考試非重修學(xué)生相同總評成績（或最接近成績）對應(yīng)的等級成績來確定。單獨(dú)開設(shè)的重修班課程，其等級成績按照該課程上一次考核相同成績所對應(yīng)的績點(diǎn)計算。第二十四條 每個教學(xué)班評定的學(xué)生課程考核總評成績一般應(yīng)呈正態(tài)分布，優(yōu)秀比例一般不超過百分之三十。如有特殊情況,任課教師應(yīng)提請開課單位的分管本科教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)。第二十五條 學(xué)生因考試時間沖突、患病或意外事故不能按時參加考試，應(yīng)在考前按規(guī)定辦

10、理緩考申請。經(jīng)批準(zhǔn)后參加緩考。緩考成績按實(shí)記載，等級成績和績點(diǎn)按照原教學(xué)班相同成績記載。 緩考不及格不予補(bǔ)考。第二十六條 下列情況之一的，課程成績以零分或F記載：（一）選課后未辦理退課手續(xù)，不參加課程學(xué)習(xí)和考核的，課程成績以零分或F記載； （二）獲批參加緩考而未參加考試的，成績以零分或F記載；（三）修讀課程考試不交試卷的，課程成績以零分或F記載；（四）未經(jīng)批準(zhǔn)，修讀課程缺課學(xué)時數(shù)或缺交作業(yè)次數(shù)累計超過教學(xué)規(guī)定數(shù)三分之一者，取消參加該課程考核資格，所修課程成績以零分或F記載；（五）采用提交作業(yè)（作品或論文）等方式進(jìn)行考核的課程，學(xué)生未在規(guī)定時間內(nèi)提交作業(yè)的，按未參加考核處理，所修課程成績以零分或

11、F記載。第二十七條 學(xué)生嚴(yán)重違反考場紀(jì)律或考試作弊，取消該課程本次考試資格，成績以零分或F記載，取消補(bǔ)考資格，并按規(guī)定給予紀(jì)律處分。 第二十八條 未選課程而參加學(xué)習(xí)和考試的，不能獲得相應(yīng)課程的成績和學(xué)分。第二十九條 補(bǔ)考通過成績記及格，等級成績?yōu)镈，績點(diǎn)1.0，補(bǔ)考未通過成績記不及格，等級成績F，績點(diǎn)0。第三十條 重修課程成績?nèi)鐚?shí)記載，同一課程以績點(diǎn)最高者記載。第三十一條 根據(jù)我校本科生選課、退課和課程免聽試行規(guī)定的相關(guān)要求，學(xué)生經(jīng)申請獲準(zhǔn)課程免聽后，仍須參加該課程的考核和作業(yè)，否則平時成績記零分。第三十二條 學(xué)生修讀暑期短學(xué)期課程，如屬于培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，該課程成績直接記入成績檔案；如屬于

12、培養(yǎng)方案以外的課程，在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)，學(xué)生可申請記入成績檔案或不記入成績檔案。第四章 考試命題與試卷批閱第三十三條 考試命題應(yīng)以課程教學(xué)大綱為依據(jù)，試題應(yīng)覆蓋整個學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容，全面考核學(xué)生對課程基礎(chǔ)知識、基本理論、基本技能的理解和掌握，以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識分析和解決問題的能力。 第三十四條 課程考試可以由任課教師命題，也可以實(shí)行教考分離。同一課程（公共課或開設(shè)平行教學(xué)班的專業(yè)課程）由多個教師任課的，應(yīng)組織統(tǒng)一命題、統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)、組織統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一平時成績評定標(biāo)準(zhǔn)。 第三十五條 任課教師不得在考前出復(fù)習(xí)題，不得劃定考核范圍。任課教師和其他接觸考題的人員必須遵循保密規(guī)定，履行保密責(zé)任。第三十六

13、條 期末考試的試卷要求設(shè)計A、B 兩套難度相同的試題，提供相應(yīng)的參考答案和評分標(biāo)準(zhǔn)。命題結(jié)束須經(jīng)開課單位分管本科教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)或教學(xué)委員會專門授權(quán)的人員負(fù)責(zé)審定后將其中一套作為期末考試試卷。 第三十七條 閱卷一律使用紅色簽字筆。記分?jǐn)?shù)字書寫必須準(zhǔn)確、清晰、工整。閱卷過程中更改成績的，閱卷教師必須在更改處簽字。第三十八條 任課教師對試卷評閱、成績評定負(fù)責(zé)，不得委托其他人獨(dú)立承擔(dān)試卷的評閱工作。第五章 成績管理第三十九條 任課教師及開課單位負(fù)責(zé)登錄、審核課程考核成績。 任課教師應(yīng)于期末考試后5個工作日內(nèi)完成成績評定，將課程成績登錄教務(wù)系統(tǒng)，并將成績單、試卷和答卷交開課單位教務(wù)員存檔。補(bǔ)考（含緩考）結(jié)束后

14、3個工作日內(nèi)須完成成績評定和提交工作。如因故不能及時完成成績登錄的，任課教師須經(jīng)本單位分管本科教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)報告批準(zhǔn)，但時間最遲不超過10個工作日每學(xué)期期末考核結(jié)束后5個工作日后，開課單位教務(wù)員必須檢查審核所有課程的成績登錄情況，及時發(fā)布課程成績。如發(fā)現(xiàn)課程成績未登錄的，必須催促任課教師，并向本單位分管本科教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)匯報。未經(jīng)批準(zhǔn)不按時遞交成績的，對學(xué)生評價造成消極影響的，按照教學(xué)事故處理。 第四十條 學(xué)生可通過本科教務(wù)系統(tǒng)查詢本人課程考核成績。學(xué)生對所修課程考核成績有異議，可以向任課教師或開課單位提出核查申請。其他人不能代為申請核查。核查申請必須在課程考核成績登錄后的新學(xué)期的第二個教學(xué)周結(jié)束之前

15、提出。學(xué)生對同一門課程成績的核查申請只有一次。學(xué)生向任課教師提出核查申請的，由任課教師負(fù)責(zé)答復(fù)。學(xué)生向開課單位提出核查申請的，開課單位負(fù)責(zé)人應(yīng)該向任課教師提出核查要求， 并由開課單位負(fù)責(zé)答復(fù)。如課程非本校開設(shè)的，由教務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)核查事宜，是否允許核查以開課機(jī)構(gòu)的規(guī)定為準(zhǔn)。成績核查后確系有誤的，由任課教師提交書面申請說明，經(jīng)開課單位分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)審核后簽報教務(wù)處，由教務(wù)處負(fù)責(zé)更改成績。非本校開設(shè)的課程，由開課機(jī)構(gòu)出具說明，學(xué)校教務(wù)處負(fù)責(zé)更改成績。第四十一條 學(xué)生因轉(zhuǎn)專業(yè)、休（復(fù)）學(xué)等原因進(jìn)入相關(guān)專業(yè)年級學(xué)習(xí)時，執(zhí)行新的就讀專業(yè)、年級的培養(yǎng)方案。對已經(jīng)修讀的課程，按照學(xué)校本科生成績及學(xué)分轉(zhuǎn)換管理的有

16、關(guān)規(guī)定，對其成績及學(xué)分進(jìn)行轉(zhuǎn)換。 由外校轉(zhuǎn)入本校的學(xué)生、赴國內(nèi)外或境外學(xué)習(xí)的學(xué)生，在他校學(xué)習(xí)的成績轉(zhuǎn)換為本校成績時，根據(jù)學(xué)校本科生成績及學(xué)分轉(zhuǎn)換管理的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定轉(zhuǎn)換。外校轉(zhuǎn)入的成績，只計成績和學(xué)分，不計績點(diǎn)，作“”標(biāo)注。校內(nèi)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生可以申請撤銷原專業(yè)的部分或全部專業(yè)課程成績，但只能在申請轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)分轉(zhuǎn)換時申請撤銷。第六章 檔案管理第四十二條 開課單位教務(wù)員負(fù)責(zé)管理課程試卷、答卷和原始成績單等成績檔案材料。教務(wù)員必須妥善保管成績檔案材料，防止檔案遺失。成績檔案材料管理不善，造成遺失等后果的，按照教學(xué)事故處理；除核查成績或教學(xué)檢查等工作需要外，任何人不得隨意查閱試卷、答卷和原始成績單等

17、成績檔案。擅自更改課程成績，屬于嚴(yán)重違紀(jì)行為，按學(xué)校有關(guān)規(guī)定處理。第四十三條 開課單位教務(wù)員負(fù)責(zé)將學(xué)生成績單按年度歸檔。學(xué)生畢業(yè)學(xué)期結(jié)束后，開課單位教務(wù)員負(fù)責(zé)將成績單全部移交教務(wù)處，教務(wù)處審核匯總后移交學(xué)校檔案館存檔。第四十四條 學(xué)生在校期間需要辦理成績證明的，可以向教務(wù)處申請辦理在校學(xué)生成績單。學(xué)生畢業(yè)或肄業(yè)后需要辦理成績證明的，可以向?qū)W校檔案館申請辦理學(xué)生成績單復(fù)本。第七章 附則第四十五條 各開課單位教學(xué)委員會可以結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，制定本辦法的實(shí)施細(xì)則，報教務(wù)處備案。第四十七條 本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。第四十八條 本辦法自公布之日起實(shí)施。同時，*師范大學(xué)本科生成績管理試行規(guī)定（*【】第42號）作廢。附錄附錄一：百分制與等級制的轉(zhuǎn)化辦法等級成績名次比例（M）AM15%15%M30%B+ 30%M45%B 45%M60%60%M80%C+ 80%M90%C 90%M100%D補(bǔ)考及格F 不及格注：名次比例=名次/及格人數(shù)，排名時總評成績精確至小數(shù)點(diǎn)后一位附錄二：等級成績與績點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系等級成績績點(diǎn)A+4.3A4.0A-3.7+0.3*（S-A-min）/(Amin-A-min)B+3.3+0.4*（S-B+min）/(A-min-B+min)B3+0.3*（S- Bmin）/( B+min -Bmin) B-2.5+0.5*（S-B-min）/(