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1、Word - 12 -2022初三開學(xué)初家長會班主任發(fā)言稿4篇2022初三開學(xué)初家長會班主任發(fā)言稿1 敬重的各位家長: 感謝你百忙中來參與本次家長會,為了你的孩子更好的成長,為了你更好地了解我們的班級我們的學(xué)校,下面我對開學(xué)以來所做的工作作一匯報。一、班級狀況進入初三,學(xué)科的增加,家長、老師無形的壓力,迫使你的孩子在不斷的努力。開學(xué)以來,絕大部分同學(xué)已進入良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),成果在穩(wěn)步上升,但也有少數(shù)幾個同學(xué),學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,上課、作業(yè)、考試甚不抱負(fù),但經(jīng)過溝通教育,有改善跡象,就應(yīng)說班級呈現(xiàn)良好進展趨勢。學(xué)校組織的各項活動都能專心參加,透過校運動會、廣播操競賽等進一步分散了班級向心力。平常班級管

2、理的制度化,讓我們的同學(xué)生活與學(xué)習(xí)的更專心化、規(guī)范化,有效的削減重復(fù)和節(jié)省相對時間以便投入緊急的學(xué)習(xí)中,做到忙而不亂、實而不虛,尤其對于課。二、老師隊伍從初一到初三由于特別狀況,個別學(xué)科的老師作了調(diào)整,但絲毫沒有影響到同學(xué)學(xué)習(xí)愛好和學(xué)習(xí)專心性,大家都清晰初一班級我班的學(xué)習(xí)成果處于第9名,透過全部老師努力,這一狀況不復(fù)返,現(xiàn)已穩(wěn)步進入三甲,這和我們的老師辛勤勞動是分不開的,白天繁重的教學(xué)任務(wù),晚上自習(xí)課的輔導(dǎo),無不體現(xiàn)一個奮斗目標(biāo),為了一切的同學(xué),他們舍小家顧大家,他們忽視自己的孩子,教育他人的孩子,作為班主任內(nèi)心是感動與感謝信任我們這個團體,信任我們會發(fā)揚通力合作精神,不放下每個同學(xué),讓每個同

3、學(xué)體會到初三(3)班學(xué)習(xí)無悔!期中成果分析本次考試全部試卷貼近現(xiàn)中考模式,有較大的難度能真正體現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí),這次考試中進入前50名x人,前100名x人。薄弱點:1、文科背誦不到位;2、缺乏對舊學(xué)問的復(fù)習(xí);3、綜合問題處理潛力不強。期望點:1、有進展空間;2、競爭激烈;3、優(yōu)生隊伍基本穩(wěn)定,中等生呈現(xiàn)進展趨勢。措施:1、爭取每周一練,每日一題提升競爭潛力;2、弱科補強;3、優(yōu)生重組,樹立標(biāo)桿;4、重點突出,目標(biāo)分解;5、合理支配,平衡進展;6、學(xué)法指導(dǎo)。三、同學(xué)思想動態(tài)隨著年齡的增加,孩子的想法,做法都明顯帶有叛逆的行為;他們想獨自,他們想自由,尤其在校運動會及其期中考試后心理發(fā)生變化,近期學(xué)校

4、發(fā)生此類大事較多,這也就給我們提一個醒,關(guān)注你孩的思想變化,從源頭入手,觀看你孩子的一舉一動,盡管把各科不好苗扼殺于萌芽中,平常注意孩子的道德教育,力求家庭的和諧給孩子一個寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。四、中考形式分析1、考試科組織形式的變化;2、考試科目難度體現(xiàn);3、一顆紅心,二手預(yù)備。五、后階段期關(guān)注焦點1、串門現(xiàn)象的遏制;2、多看、多問、多溝通、多鼓舞;3、生活上的幫忙。學(xué)習(xí)上的關(guān)懷體現(xiàn);4、時間盲點的督促,物品整理時的檢查。2022初三開學(xué)初家長會班主任發(fā)言稿2 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長: 大家好,首先請允許我代表各位家長,向辛勤工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以深深的謝意!來參與這次九班級家長會,我感

5、到特別興奮。由于這件事本身讓我感受到學(xué)校和老師們培育孩子的殷切之心。我作為一個家長,在培育教育孩子方面并沒有太多獨到的閱歷,只是有一些心得體會愿與各位家長相互溝通共同探討。和全部家長一樣,孩子的進步左右著我們的晴雨表,當(dāng)看到孩子進步的時候,我們滿心高興,神清氣爽。當(dāng)她的成果下降的時候,我的心里象壓了一塊大石頭,郁悶的心情,無以言表。說來慚愧,我的孩子也不是生來優(yōu)秀,作為家長,我們有些失責(zé)。有一段時間,我們疏于對孩子的管理,也缺乏彼此溝通,間或問及到她的學(xué)習(xí)狀況,也太急躁,未能放下家長的架子,附身傾聽孩子的心聲,對孩子身上消失的一些問題過分地盲目指責(zé),未能正確地看待青春期孩子們的行為。其實,青春

6、期他們只是在嘗試著追求自己的獨自人格,渴望自由的空間,渴望表現(xiàn)自我,得到別人的認(rèn)可,特殊是父母的認(rèn)可。后來,我們有意識地查找了一些能與她心平氣和進行溝通的突破口,告知她,在我們眼里,只要她努力過了,奮斗過了,盡心盡力了,不管結(jié)果如何,在爸爸媽媽心里,她永久是最優(yōu)秀的,父母總會在她身邊,用支持的目光暖和他。這樣她就沒有心里負(fù)擔(dān),也能輕松地學(xué)習(xí)了,轉(zhuǎn)變了陰奉陽違出工不出力的狀況。同時她也愿放開心扉跟我們說一些事情了,我們也就能更好地了解她的思想動態(tài),準(zhǔn)時地訂正一些錯誤的想法。所以我想和全部的家長溝通的一句話就是,每一個孩子都有她優(yōu)秀的一面,從某個角度說,我們的孩子都是最優(yōu)秀的。只要我們能找到開啟孩

7、子心靈的鑰匙和通道,我們就能成為孩子最好的伴侶。近三年來,通過和老師以及學(xué)校的接觸,還有孩子的不斷進步使我們感到,我們選擇了這所學(xué)校是正確的,由于收獲才更懂得感恩,現(xiàn)如今我自己的三個小孩,我伴侶,老鄉(xiāng)的小孩都轉(zhuǎn)入xx學(xué)習(xí)。許多事實也證明白我們的選擇是明智的。每天晚上6:30前教室已是鴉雀無聲,同學(xué)已在自覺學(xué)習(xí),班主任已提前進班,x級長x主任不時巡查,x主任時時跟進孩子們的思想動態(tài)發(fā)覺問題,立馬處理;x校長百忙之中抽出時間,利用課間和同學(xué)談心,為他們鼓勁。這對孩子來說,是一種莫大的激勵和鞭策。各位老師用勤奮和努力,用無私和奉獻,用樂觀和進取影響著每一個同學(xué),感染著每一個同學(xué)。老師們一絲不茍?zhí)嵉?/p>

8、工作作風(fēng),一旦成為一種習(xí)慣、一種品質(zhì),對孩子的一生都是有益的,這是學(xué)校帶給孩子們永久的財寶。離中考還有x天的時間,我們做家長的,該做些什么呢?我想,首先我們應(yīng)當(dāng)更好地協(xié)作學(xué)校,協(xié)作老師,督促孩子搞好臨考前的學(xué)習(xí)工作。最重要的是做好后勤保障工作,合理膳食,合理的支配作息時間,讓孩子有一個健康的身體迎接繁重的學(xué)習(xí)。其次,對孩子們多一些鼓舞,多一些觀賞,少一些嘮叨,少一些指責(zé),多用商議的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,給孩子制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造一個溫馨和諧的家庭氛圍,這樣才能讓孩子輕裝上陣。最終是多溝通,多和老師溝通孩子的學(xué)習(xí)狀況,有目的的指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),做到有的放矢;多和孩子溝通,讓孩子

9、在緊急的學(xué)習(xí)生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。總之,一個人的成長,學(xué)校教育當(dāng)然是最重要,但也跟社會、特殊是家庭教育密不行分。最終,我想代表全部的家長伴侶對孩子們說一句:孩子們,我們期盼你們做好了充分的預(yù)備,在中考中發(fā)揮出最佳水平,以優(yōu)異的成果為自己的人生添彩,為母校增光。我的發(fā)言完畢,感謝大家!2022初三開學(xué)初家長會班主任發(fā)言稿3 友愛的同學(xué)們: 你們好!我是x班的班主任xxx,很快樂我們大部分的同學(xué)的家長都可以到這里,當(dāng)然那些由于時間和工作忙的家長我們也要體諒,現(xiàn)在我們班的家長會就正式的開頭了,也麻煩全部的家長將自己的通訊設(shè)備調(diào)為靜音或是震

10、驚,共同維持好我們會議的正常的秩序,最終,也再一次感謝你們到來。這是我們?nèi)康耐瑢W(xué)進入到初三之后的第一次的家長會,對于剛剛進入初三的同學(xué)來說,他們都還沒有清晰的意識到自己的學(xué)習(xí)的重要性,以準(zhǔn)時間上的緊迫感,所以我們班也有很大的一部分的同學(xué)還沒有很好的轉(zhuǎn)變自己,所以我也盼望我們老師和家長可以齊心協(xié)力,將同學(xué)們的學(xué)習(xí)樂觀性和對中考的緊迫感有肯定的提高,我也盼望我們?nèi)康耐瑢W(xué)都可以有一個好的成果,我也信任我們班的同學(xué)都可以取得優(yōu)異的結(jié)果。在平常的學(xué)習(xí)上,我們班的同學(xué)都還是比較省心的,也沒有消失過任何的違反班級和學(xué)校紀(jì)律的事情消失,在上課的時候,也都可以仔細的學(xué)習(xí),在課堂上樂觀的參加和融入到課堂當(dāng)中去

11、,也能夠刻苦和努力的學(xué)習(xí),求知欲望也都是特別的大的,也正是由于這樣的緣由,所以始終以來,他們的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)效率都還算可以,但是現(xiàn)在唯一的不足就是還沒有對中考在他們的心目中有一個很好的定義,他們也都不能很好的進入到初三的學(xué)習(xí)當(dāng)中,這些不僅僅需要靠我們老師的教育和努力,也需要靠我們在座全部的家長的溝通,所以許多的時候,我也盼望我們的家長可以多多的溝通一下,對于孩子放假回家之后,可以多問問他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況以及一些思想和心理上的狀況嗎,多多的和他們溝通,同時現(xiàn)在的他們都是十五六歲的孩子,他們也正是出于一個青春期萌芽的階段,所以我們也更加的需要去多理解和關(guān)懷他們,對于他們思想上的變化也要準(zhǔn)時的去了

12、解,疏通他們內(nèi)心的思想,讓他們意識到現(xiàn)在事情的輕重緩急,以及在思想上的一些建設(shè)也都需要我們?nèi)ス餐呐?。我也盼望我們家長都可以協(xié)作我們老師的工作,我也信任不管是怎么樣,我們的動身點也都是盼望自己的孩子和同學(xué)可以長大成人,健康歡樂的成長,同時也盼望我們?nèi)康募议L和老師都可以團結(jié)一心,為我們?nèi)康暮⒆訋б粋€好頭,信任我們?nèi)康耐瑢W(xué)都會健康歡樂的長大。我的發(fā)言就此結(jié)束了,盼望我們可以多多的溝通和溝通,共同為孩子們打造一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,最終,也感謝你們的到來,愿你們工作順當(dāng),生活美滿。2022初三開學(xué)初家長會班主任發(fā)言稿4 各位家長: 首先我作為班主任并代表我們班全體科任老師感謝各位家長能在百忙

13、中抽出時間來參與這次家長會,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和關(guān)心。俗話說:機不行失,時不再來。中考x州有幾萬名考生,可謂千萬馬過獨木橋,誰沖在前就能過河,稍有不慎放松就可能意味著前面九年的努力都付之東流。在中考前的這僅僅多半年的學(xué)習(xí)時間里,我們肯定要以孩子復(fù)習(xí)應(yīng)考為中心,孩子、學(xué)校、家長三方面共同努力,才能確保孩子在中考中取得抱負(fù)成果。我們老師和家長該做些什么呢?這就是今日我們坐到一起來的用意所在。我先匯報一下近來同學(xué)的大致狀況:現(xiàn)在班上的大部分同學(xué)上課能仔細聽講,樂觀動腦筋。已經(jīng)形成了默契的師生合作關(guān)系,同學(xué)之間能夠相互寬容,相互了解,同時,同學(xué)們的思想境界也得到了提高,有了較

14、強的班級榮譽感,大部分同學(xué)都形成了良好的行為習(xí)慣,他們能自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,關(guān)懷集體,但也存在著下面幾種傾向一種是成果一貫不抱負(fù)的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴(yán)峻,上課不用心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做;另一種是知道要好,但學(xué)習(xí)不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學(xué)習(xí)動力不夠;或不重視各課學(xué)問的系統(tǒng)梳理,做到融會貫穿,以一勝百;或不注意徹底弄懂平常的練習(xí)訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,或是平常只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深化鉆研,遇到不懂的問題不去準(zhǔn)時請教老師,喜愛與其他同學(xué)的對答案,或者只滿意于聽老師課上來講解,似懂非懂,力量水平老得不到提高?;驂?/p>

15、力過重,一味用功,不會合理支配時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。針對下面那些現(xiàn)象在最終階段,我們家長該做些什么呢?我認(rèn)為應(yīng)從以下三方面入手,并分兩步走:三方面入手:1、思想上鼓勁加壓;(目標(biāo)、要求)信任孩子的力量,關(guān)鍵在于為與不為;不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。2、生活上貼心照看;(飲食起居、生理)3、心理上熱忱疏導(dǎo)。(溝通、寬松)兩步走:1、騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成果、思想動態(tài),然后對癥下藥,讓他感到馬虎不得,感到再不仔細也說不過去。切不行簡潔粗暴。2、中考期間不加壓,讓孩子心情輕松、自信、健康,保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。心態(tài)平常。大考門檻輕松過。制造良好的環(huán)境,讓孩子在溫

16、馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。詳細留意以下幾個方面:切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考600分”話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實,到了這個時候,孩子的學(xué)問水平和力量基本上已成定局,短時間內(nèi)不行能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告知孩子:“只要盡到最大努力就行了!”切忌制造緊急空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的考前狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑

17、、郁悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避開消失對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的大事,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。切忌打擊孩子的自信念。自信念能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,在考前階段,家長對孩子要鼓舞、確定,不要動輒批判、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次考前測驗失利時,一味責(zé)罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的緣由,關(guān)心孩子盡快走出失利的陰影。切忌嘮叨。在孩子復(fù)習(xí)迎考期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)叨念“你要加把勁啊!”、“你肯定要考好呀!”等等,這簡單讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如

18、給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。備考五留意一、創(chuàng)設(shè)良好的家庭氣氛有家長對我說我始終寬慰孩子,考不上沒什么,可他的壓力怎么還那么大呢?由于有時語言是蒼白的,嘴上盡管說沒什么,但那布滿期盼的目光任勞任怨的身影都深深印在孩子的眼里心上,這是一種隱性的壓力。把6月份平常化,夫妻之間以及與孩子之間和平常一樣輕松,以幽默做調(diào)味劑,讓家里少些備戰(zhàn)氣氛,多些陽光和歡樂,這種愉悅和諧的氛圍會對孩子的心態(tài)起到樂觀的調(diào)整作用二、保持樂觀開心的心情家長首先要克服自己的緊急心情,一位同學(xué)對我說我媽告知我別緊急,可她一天到晚如臨大敵,我一次考不好,她比我還焦慮,成天唉聲嘆氣想想看,假如我們比孩子還焦慮,那孩子能輕松應(yīng)考嗎?假如孩子發(fā)覺家長都心緒不寧六神無主,他能穩(wěn)住陣腳嗎?家是避風(fēng)港,是平安島,是加油站,做家長的首先要調(diào)整好自己的心態(tài),把擔(dān)憂放在心底,把笑容掛在臉上,把樂觀心情傳遞給孩子,增加他的自信三、無條件地支持和鼓舞考前考生的信念和心情波動大,最需要心理支持,尤其是一模二模成果不抱負(fù)時,簡單自卑,此時他們需要的不是責(zé)怪和道理,而是理解鼓舞,更需要切實的關(guān)心家長可以和孩子一起分析丟分的緣由,查漏補缺另外由于長時間艱苦學(xué)習(xí),孩子很簡

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