人教版語文五年級上冊期中試卷5套

1、._學_.線._號_級班_名學密._封_姓校2012-2013學年度五年級上冊期中考核語文題第一部分第二部分合計次一二三四五六七八九十一二得分卷首語：同學們，絢麗多彩的學習生活轉(zhuǎn)眼就到期中了，帶著老師們最美好的祝愿，帶著自信、細心、智慧，認真答題吧！相信自己，你一定是最棒的！本試卷滿分為100分，答卷時間為50分鐘。請認真閱讀、仔細審題、冷靜思考，做到書寫工整，卷面整潔。第一部分：基礎知識積累與動用（40分）一、讀拼音寫字、詞，請注意書寫規(guī)范、美觀。（5分）kuznglinjsngjunrnwyng鍛擇二、用“”選擇下面加點字的正確讀音。（4分）踮（dindin）起腳尖潛入（qinqin）削弱

2、（xuxio）處理(chch)三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組（）。（3分）A千篇一律天長日久矯健遮敝新課標第一網(wǎng)B不容爭辨無可奈何和藹皎潔C絡繹不絕小心翼翼干涸衰老D能書善畫不動聲色挑拔開幕四、用“溫”字組成恰當?shù)脑~并填在下列相應的括號里。（4分）1媽媽（）賢惠，贏得了鄰居們的一致稱贊。2奶奶家有一只小貓咪，特別（）。3明媚的陽光（）著大地。4老師對我們的態(tài)度一向很（）。W五、判斷正誤，正確的打“”，錯誤的打“”。（4分）1長相思中作者寫景抒情，表達作者在邊塞軍旅途中對故鄉(xiāng)的思念。（）。2布封是18世紀法國著名的博物學家、作家。他用40年的時間寫出了36冊巨著昆蟲記（）3落花生一文借物喻

3、人，通過一家人談論花生的好處，揭示出做人要向花生那樣不圖虛名、默默奉獻。（）4“行人臨發(fā)又開封”中的“開封”是把封好的信拆開的意思。（）六、下列句子中，沒有語病的一句是（）。（2分）A、觀眾們的眼睛都聚在舞臺上。B、我們講衛(wèi)生了，健康和疾病就有了保障。C、古代中國是世界四大文明古國。D、盡管沒有人看到我們，父親還是不容爭辯地讓我把鱸魚放回湖里。七、將下面相對應的句子和作者用線段連起來。（8分）1、落葉他鄉(xiāng)樹，王孫歸不歸。張籍2、書猶藥也，行人臨發(fā)又開封。王維3、意恐匆匆說不盡，寒燈獨夜人。劉向4、春草明年綠，善讀之可以醫(yī)愚。馬戴八、積累與運用。（2分）下面哪句詩句不是描寫思念家鄉(xiāng)？（在應選的答

4、案上畫“”）。1自在飛花輕似夢，無法絲雨細如愁。（）2采菊東籬下，悠然見南山。（）3近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。（）九、請你參加交流活動。（3分）這半學期，我們開展了一次綜合性活動，進一步感受到了讀書的快樂。在總結(jié)會上，大家展開了熱烈地討論：李紅說：“最近我讀了作家沈石溪的作品第七條獵狗，我感覺他對動物的生活習性、捕食方法描寫得很細致，我還把這些句子抄下來了?！蓖貔i說：“到了圖書館，我發(fā)現(xiàn)圖書的種類挺多，比如：計算機、外語、文學藝術(shù)、經(jīng)管它們都用小牌標識出來了，以前我怎么沒注意到?！敝x小青說：“我還收集了不少讀書的名言，其中狄德羅的名言：不讀書的人，思想就會停止。對我啟發(fā)特別大。”我想說：“。”十

5、、語文實踐。（5分）如果班上有同學不喜歡讀書，你會怎樣勸說他，最好用上名言。第二部分：閱讀積累與運用（60分）一、閱讀釣魚的啟示選斷，完成習題。（22分）盡（jnjn）管沒有人看到我們，更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我(清晰清楚)地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地擺動著身子，一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了。轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了，當年那個沮喪的孩子，已是紐約一位著名的建筑設計師了。那晚以后，我再沒有釣到過那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似（ssh）的

6、誘惑人的“魚”。當我一次次地面臨道德抉擇的時候，就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中，一個人要是從小受到這樣（嚴肅嚴格）的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。1把文中括號里不恰當?shù)脑~語或讀音用“”劃去。（4分）2“父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去?！边@句話應該讀出語氣。（分）A乞求B無可奈何C不服，受委屈生氣3、請用“”畫出文中能說明“不容爭辯“這個詞語意思的句子。（3分）4、“那晚以后，我再沒有釣到過那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘

7、惑人的魚”中的兩個“魚”意思相同嗎？把你的理解寫在下面。（6分）5、讀讀畫“”的句子，聯(lián)系實際談談你的理解。（6分）二、閱讀下面的文段，完成文段后的練習。（38分）九寨溝在四川北部南坪、平武、松潘三縣交界的萬山叢中，有幾條神奇的山溝。因為周圍散步著九個藏族村寨，所以人們稱它九寨溝。在南坪西行40公里，就到九寨溝，一進入景區(qū)，就像到了一個童話世界。一座座雪峰插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中。湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕。從河谷至山坡，遍布著原始森林。每當天氣晴朗時，藍天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，構(gòu)成了一幅幅（）的圖畫，難怪人們把這些湖泊叫做“五花

8、?！?、五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊與湖泊之間恰似一級級天然的臺階。由此形成的一道道（）的瀑布，宛如白練騰空，銀花四濺，蔚為壯觀。W繼續(xù)向縱深行進，四處林深葉茂，游人逐漸稀少。注意，這時你已經(jīng)走到珍稀動物經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，會有一群善于奔跑的羚羊突然竄出來，還沒等你看清它們，又消失在前方的叢林中。也許，你的運氣好，會在遠處密密的竹林中，發(fā)現(xiàn)一只（）的大熊貓，正若無其事地坐在那里咀嚼鮮嫩的竹葉。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。雪峰插云古木參天平湖飛瀑異

9、獸珍禽九寨溝真是個充滿（）的人間仙境啊1選擇正確的詞語（只填序號）填入文中第、自然段的括號里。（8分）憨態(tài)可掬五彩繽紛詩情畫意高低錯落2給第段的橫線上填上恰當?shù)臉它c符號。（5分）3作者在文中也用了一句話來集中表達了他對九寨溝的贊美之情，是哪一句？請用“”畫下來。（3分）4人們?yōu)槭裁窗涯抢锏暮唇凶觥拔寤ê！薄拔宀食亍保空堅诘诙斡谩啊碑嫵霰硎驹虻木渥?。?分）5讀第自然段，然后再填空。（6分）這段話主要寫了四種珍稀動物：、，其中你最喜歡的動物是：，它的特點是：。6仿照下面的句式，發(fā)現(xiàn)想象，補寫句子（8分）九寨溝的異獸珍禽為九寨溝增添了勃勃生機：“也許，就在不遠處，有一只體態(tài)粗壯的金絲猴，正攀吊

10、在一棵大樹上，眨巴著一對機靈的小眼睛向你窺視。也許，你還會看見一只行動敏捷的小熊貓，從山坡跑下谷底，對著湖面美滋滋地照鏡子。”也許，。也許，。7、在作者眼中九寨溝真是一個人間仙境。閱讀完全文后，你能不能也用一句話來評價九寨溝？（5分）20122013學年度第一學期期中考試試卷五年級語文（人教版）題號一二三四五六七八九十十一總分得分友情提醒：書寫時要求做到：規(guī)范、工整、美觀?；A知識（50分）綠色圃中小學教育網(wǎng)一、看拼音，寫詞語。（8分）綠色圃中小學教育網(wǎng)yuhuimglwyn（）（）（）doqibojngshuilocxing（）（）（）（）二、我能用“”畫出帶點字的正確讀音。（6分）囫圇（h

11、w）眷戀（junqun）眼瞼（linjin）干涸（hk）玷污（dinzhn）點綴（zhuchu）三、將下面的詞語補充完整。(4分)嘔心瀝（）（）斷絲連（）靈手巧安然無（）大顯身（）（）天立地（）往今來不動聲（）四、我會按要求完成下面各題。（8分）綠色圃中小學教育網(wǎng)1.大樹爺爺看到了孩子們幸福的笑臉和歡樂的歌聲。（修改病句）2.目前已知最大的鯨約有十六萬公斤重，最小的也有兩千公斤。（寫個句子，用上列數(shù)字的說明方法。）3.21世紀圖書館的大門不會關(guān)閉。（改為反問句）4.未來的社會不可能不是“多元”的社會。（改為肯定句）五、用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把下面的兩句話合并成一句話。（6分）1、（1）空氣中沒有灰塵

12、。（2）大自然將多么單調(diào)。綠色圃中小學教育網(wǎng)2、（1）趙州橋雄偉堅固。（2）趙州橋美觀。六、根據(jù)提示的內(nèi)容填空。（4分）綠色圃中小學教育網(wǎng)1.有些同學取得一點成績就高興的忘乎所以，我要送他的名言警句是：2.我最喜歡的一句有關(guān)讀書名言警句是：七、寫出下列句子運用的修辭手法。（8分）綠色圃中小學教育網(wǎng)1.小明家的房子小得只有書桌那么大。（）2.小草偷偷地從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。（）3.難道不耕耘也會有收獲？（）4.它好肥，整個身子好像一個蓬松的球兒。（）八、選詞填空。（6分）愿望期望盼望1.我（）到上海出差已三個月的爸爸早日回來。2.老師（）后進生早日進步。3.你想做個科學家，但想過怎樣去

13、實現(xiàn)這個（）嗎？請求乞求要求1.小姑娘抱著爸爸的腿，用會說話的眼睛（）著。2.老師對學生的學習提出了新的（）。3.指導員答應了董存瑞的（）。綠色圃中小學教育網(wǎng)閱讀理解（20分）綠色圃中小學教育網(wǎng)九、閱讀課文釣魚的啟示片斷，回答問題。（8分）綠色圃中小學教育網(wǎng)盡（jnjn）管沒有人看到我們，更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的，但是，從父親那不容爭辯的聲音中，我清楚地知道，父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來，依依不舍地把它放回到湖里去。大鱸魚有力地擺動著身子，一轉(zhuǎn)（zhunzhun）眼便消失在湖水中了。j轉(zhuǎn)眼間三十四年過去了，當年那個沮（j）喪的孩子已是紐約一位著

14、名的建筑設計師了。我再沒有釣到過像三十四年前那個夜晚釣到的那樣大的魚。但是，在人生的旅途中，我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似(ssh)的誘惑人的“魚”。當我一次次地面臨道德抉擇的時候，我就會想起父親曾告誡我的話：道德只是個簡單的是與非的問題，但是實踐起來卻很難。一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話，就會獲得道德實踐的勇氣和力量。三十四年前的那個月光如水的夜晚，在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。1.請用“”選出片斷中帶點字的正確讀音。（2分）2.與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”指的是：_（2分）3.“三十四年前的那個月光如水的夜晚，在我的腦海中留下了永久的回憶和終生的啟示。”這句話中的“

15、啟示”是指什么？（2分）_4.讀了這個片段，你有什么收獲？（2分）_十、我來讀短文，然后回答問題。（12分）故鄉(xiāng)只因為我在故鄉(xiāng)度過了人生最初的十幾個年頭，因而從離開它的那一刻起，思鄉(xiāng)便成為一種?。簾o從治愈，無法自已。每當深夜，皎潔的月光灑上床頭，抑或昏黃的路燈將搖曳的樹影投上天花板，我總要想起故鄉(xiāng)的一切。在如瀉如瀑的月光下，小伙伴們應該都已經(jīng)甜甜入睡，屋子里只有輕輕的鼻息，襯托起夜晚的寧靜；而我的老屋里卻空無一人，月光銀練般流過窗格，悄然落向閑置的床?。惶镆吧系男÷芳艧o行人，只有莊稼在微拂著長大的闊葉；遠處的河堤依稀可辨，樺樹林傳來遙遠的葉動聲；更遙遠處，不眠人似有似無的歌聲飄忽不定我是那樣地

16、思念故鄉(xiāng)，它與我少年的彷徨，青春的無奈共存著。多少個無眠的夜晚，我為它寫過無數(shù)首思念的詩歌，因為它是我永遠的戀人。故鄉(xiāng)，抽象成一種情緒在心頭，就像它的天空里輕紗薄翼般的白云，久久地漂浮著，襯著天空那種憂郁的蔚藍。久久地，直到我長大。1、從文中找出以下詞語的反義詞。（2分）搖動（）空閑（）憂愁（）悄悄（）2、聯(lián)系上下文理解詞語的意思。（2分）（1）無法自己：_綠色圃中小學教育網(wǎng)（2）輕紗薄翼：_3、找出文中的一句比喻句寫在橫線上。（2分）4、“明月千里寄鄉(xiāng)思”，這段中作者除了寫明月外還通過描述家鄉(xiāng)的_、_、_、_等表達自己對家鄉(xiāng)的思念（4分）。5、作者寫過無數(shù)思念故鄉(xiāng)的詩歌，你也背過許多思鄉(xiāng)的詩

17、句吧！看到明月想起“（），（）?！碑斍镲L起時想起“（），（）”（4分）快樂習作（30分）十一、快樂習作（任選一題）。綠色圃中小學教育綠色圃中小學教育網(wǎng)1、根據(jù)所給的詞語，串編故事：草地大灰狼指南針小白兔考場暈倒要求：想象合理，中心明確，語句通順，并給故事取一個好聽的題目。2、生活中每個人都有對手，每個人也都需要對手。請以“對手”為話題，寫一篇記敘文，敘述你和對手之間發(fā)生的事。人教版五年級語文期中考試卷綠色圃中小學教育網(wǎng)姓名_班級_1、讀拼音，寫字詞。（4分）綠色圃中小學教育網(wǎng)xuzhnsntnhunrndw()()wzhushijnjncu()()2、劃去下列加點字不正確的讀音。（4分）綠色圃

18、中小學教育網(wǎng)暫時(znzhn)水滸(fh)纖塵不染(qinxin)平衡(hnhn)3、用查字典的知識填空。（4分）綠色圃中小學教育網(wǎng)用音序查字法查“挽”字，應先查大寫字母（），再查音節(jié)（）；用部首查字法查“挽”字，應先查部首（），再查（）畫?！巴臁弊衷谧值渲械囊馑加校骸袄?；設法使局勢好轉(zhuǎn)或恢復原狀；追悼死人。在下列各詞中，挽”字應選哪種解釋？把解釋序號填在括號里。挽救（）挽弓（）挽聯(lián)（）力挽狂瀾ln（）4、多音字組詞（4分）綠色圃中小學教育網(wǎng)jin()zhn()將正jin()zhn()5、在下面每組詞中找出不同類的一個寫在括號里。(4分)(1)叔叔伯伯姨媽老師舅舅()(2)鋼筆毛筆轉(zhuǎn)筆刀電筆橡

19、皮擦()6、把下列詞語補充完整。（4分）()相照高風()寸草()()偉績7、選詞填空（不重復選擇）。（4分）（1）嚴肅嚴厲嚴峻嚴格為了社會安定，必須（）打擊刑事犯罪分子。兩個小紅軍戰(zhàn)士，經(jīng)受了（）的考驗，終于走出了草地。（2）不是就是雖然但是只有才因為所以（）在社會主義新中國，兒童（）能過上幸福的生活。我和小玲是好朋友，每天上學，（）我去喊她，（）她來喊我。8、修改下列病句。（8分）綠色圃中小學教育網(wǎng)（1）兒童商場里有許多數(shù)不清的玩具。（2）在老師的指導下，已經(jīng)把曹植的七步詩讀懂了。（3）我基本上把今天的作業(yè)全部做完了。（4）為了做一個合格的小學生，我們必須遵照小學生日常行為規(guī)范9、默寫古詩（

20、5分）綠色圃中小學教育網(wǎng)10、造句。（4分（1）張冠李戴（2）不論總二、閱讀25分綠色圃中小學教育網(wǎng)1、讀課文十里長街送總理中的一段文字，做后面的題。（11分）天恢蒙蒙的，又陰又冷。長安街兩旁的人行道上擠滿了男女老少。路那樣長，人那樣多，向東望不見頭，向西望不見尾。人們辟上都纏著黑紗，胸前都佩著白花，眼晴都望著周總理的靈車將要開來的方向。一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，雙手拄著拐仗，背靠著一棵洋槐樹，蕉急而又耐心的等待著。一對青年夫婦，丈夫抱著小女兒，妻子領(lǐng)著六七歲的兒子，他們擠下了人行道，探著身子張望。一群淚痕滿面的紅領(lǐng)巾，相互扶著肩，店著腳望著，望著（1）找出文中的六個錯別字并改正過來。（在錯別字下

21、劃“-”，依序改正在下邊的橫線上）_,(2)在這段話中“_”這句話說明所有的人都懷有一樣的心情,一樣的悲痛,表明人民對周總理的感情之深。（3）文中劃波浪線的句子中有一對反義詞，請找出來，并聯(lián)系上下文說說它們在文中的理解。（）_()_在這句話中,作者把這一對反義詞看似矛盾地結(jié)合在一起,更真切地表達了老奶奶_的思想感情。（4）讀了這段話，你有什么感想？綠色圃中小學教育網(wǎng)_。2、閱讀下面的短文，回答后面的題。（14分）綠色圃中小學教育網(wǎng)_我永遠也忘不了陳老師的那雙眼睛。盡管這雙眼睛并不大，也不是“雙眼皮”，不相識的人也許會以為這不過是一雙挺普通的眼睛罷了?？稍谖液屯瑢W們的心目中，這是世界上最美、最美

22、的眼睛。許多人說，影星的眼睛很美。可我卻總覺得她們的眼睛里缺少點什么。而陳老師眼里有的，正是這個。有一次，我病了，很重，在家躺了一星期。當我重新坐在課堂上時，那雙眼睛總不時地看我?guī)籽邸Ｎ矣X得她仿佛在問我：“身體怎么樣，能行嗎？”還有一次，我摔壞了腿，陳老師知道了，到家里來看我。見我為功課苦惱，就柔聲勸慰我別擔心功課，安心養(yǎng)好傷，落下的功課給我補上聽著這親切的話，望著正在幫我削蘋果的老師，我睜大模糊的淚眼，望著那雙眼睛。我覺得陳老師的目光里，有一種軟乎乎、甜酥酥的東西包住了我的全身。后名姓來我終于明白了這就是愛呀神圣的愛是師長對學生熾誠的愛母親不也正是這樣愛著孩子們嗎我第一次將母親老師這兩個詞聯(lián)

23、系起來覺得那么自然貼切題答陳老師的眼睛也不總是如此。有時竟會那么嚴厲！有一次測驗，她告訴我們最后一道題很難，一定要抓緊時間做前面的。做著做著，我忽然發(fā)現(xiàn)有兩道應用題在作業(yè)上做過。不知怎的，我那不爭氣的手怎么竟會放到了作業(yè)本上！可還沒等翻開，心就跳得很快，號要考不手指也顫得厲害。同時感到有一雙異常嚴厲的眼睛盯著我，緊緊地盯著我。我一抬頭，正與那目光相遇。那目光里充滿了責備，使我的背上像遭了芒刺一般；又像一個正在偷東西的小偷當場被人抓住一樣惶恐、窘迫、難堪。我的手無力地從作業(yè)本上滑落，膽怯內(nèi)地垂下了眼瞼。我不知自己是怎么交的卷，只覺得臉上紅得厲害，發(fā)高燒也從未這樣難班封線級受過。下了課，陳老師問我

24、剛才想什么，我無言辯解，也無法辯解。我偷偷看了陳老師一眼，突然從那目光中看出了一種期待，急切的期待。我不敢正視那目光，慌亂地低下頭。在那充滿期待的目光的注視下，羞愧地，但又勇敢地承認了錯誤。陳老師托起我的密頭，又幫我整好衣領(lǐng)，愉快地說：“這才是好孩子呢！去吧，好好復習功課，希望下次考好！”我又望了望那雙眼睛，那里流露出欣慰與撫愛的笑意，淚水迅速盈滿了我的眼眶。含著悔恨與（激動感激感動）交織的淚水，不知為什么竟會對老師笑了笑，真想對老師說：“謝謝您！可不知為什么，又沒說出來。綠色圃中小學教育網(wǎng)每當我想起這件不光彩的事，就臉上發(fā)燒；每當我想起陳老師那雙美麗的眼睛，就會校學渾身充滿（力氣力量勁頭）綠

25、色圃中小學教育網(wǎng)哦，陳老師的眼睛，所有老師的眼睛，是人類最深邃的，最富有洞察力的眼睛?。?）、給本文擬一個題目，寫在文前的橫線上。綠色圃中小學教育網(wǎng)（2）給文中第三自然段中沒有標點符號的地方加上標點符號。綠色圃中小學教育網(wǎng)（3）將文中括號里用得不恰當?shù)脑~劃掉。綠色圃中小學教育網(wǎng)（4）文中已用“”把全文劃分成了三段，請寫出每一段的意思。第一段：_。第二段：_。第三段：_。（5）“眼睛是心靈的窗戶”，作者通過描寫眼光贊美了陳老師怎樣的精神？答：_。三、習作部分30分俗話說：“日有所思，夜有所夢”。就是說，晚上做夢的內(nèi)容，常常就是白天想過的事，有的還是白天遇到的人或事。夢里出現(xiàn)的人或事，有的顯得特別

26、離奇，特別有趣。這次作文就請大家寫一寫自己做過的夢：有趣的夢，難過的夢，高興的夢，充滿幻想的、甚至是離奇的夢。也可以寫自己對未來的夢想。綠色圃中小學教育網(wǎng)http:/www.lspjy_:_號位座_號考_:名姓_:_級班_:校學題答要不內(nèi)線封密要求：1、題目自擬，字數(shù)在400字以上。2、展開想象，合理安排材料。3、語句通順連貫，生動具體，無錯別字。綠色圃中小學教育網(wǎng)期中考試試題五年級語文(試題總分100分考試時間120分鐘)一、讀拼音，寫詞語。（10分）tnlnshujunzhchnghobyuy（）（）（）（）glzhngpngpnchngudunslin（）（）（）()二、比一比，再組詞。

27、（4分）燥（）檐（）衰（）嘗（）噪（）瞻（）哀（）賞（）三、把下列詞語補充完整。（8分）流（）溢（）（）天（）地低（）折（）風（）雪（）心（）理（）（）（）大雨毫不（）（）（）心（）血四、我會選詞填空。（寫序號）（3分）囫圇吞棗牽腸掛肚與眾不同悲歡離合別出心裁如饑似渴不知從什么時候開始，我喜歡上了閱讀，爸爸書架上的一些文藝書籍，差不多都被我翻過了。剛開始，我讀得很快，（），大有“不求甚解”的味道。慢慢的，故事中人物的命運遭遇吸引了我，他們的（）常常使我（）。我開始（）地閱讀，不知不覺中，得到了豐厚的報償。從小學三年級開始，我的作文構(gòu)思就（），落筆也（）。五、寫出下列句子用了什么修辭手法（5分）

28、1、蟋蟀在彈琴。_2、他有工具嗎？沒有。_3、我端起搪瓷碗，覺得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。_4、小鳥好肥，身子像蓬松的球。_5、鯨難道不是比象大得多的動物嗎？_六、我會根據(jù)課文內(nèi)容填空。（3分）1、急忙打開書，一頁，兩頁，我像（），貪婪地讀著。我很（），也很（）這種（）的滋味。2、一個人要是從小受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話，就會獲得（）的（）和（）。3、默寫泊船瓜洲這首古詩。（4分），。，。七、選擇合適的詞語填空。（4分）（假如就不是而是盡管還是1（）這位“隱身人”難以對付，人們（）想出了許多制服它的辦法。2放學后急匆匆地從學校趕到這里，目的地可（）飯店，）緊鄰它的一家

29、書店。3（）你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話，（）可以走另一條路試試。分辯分辨4花生矮矮地長在地上，等到成熟了，也不能立刻（）出它有沒有果實。5小寧說：“花生的果實掛在枝上?！毙×郑ǎ┑溃骸安粚?，花生的果實長在地里，所以又叫落花生?！卑?、將詩句補寫完整，并與作者連線。（5分）明月有情應識我，_。張籍_，春生江上幾人還？劉著江南幾度梅花發(fā)，_。袁枚_，行人臨發(fā)又開封。盧綸九、按要求改寫句子。（4分）（1）一家人的希望都在你身上呢，難道你不知道嗎？（改為陳述句）_（2）這樣的工作一定要停止。（改為雙重否定句）_（3）桂花飄落。（改成比喻句）_（4）父親說，這是他對我們的希望。（該為直接引語）_十、

30、判斷（正確的打“”，錯的打“”）。（4分）1人類的生息離不開灰塵。（）2新型玻璃一課中，作者向我們介紹了六種玻璃的用途（）3因為鯨是胎生的，幼鯨靠吃母鯨的奶長大，所以鯨是哺乳動物。（）4張籍的秋思表達了作者對家鄉(xiāng)親人的無限牽掛。（）十一、閱讀。（10分）（一）夜深了，在一座（陳設陳列）珍貴字畫的博物館里，突然猛然）傳出了急促的報警聲。警察馬上趕來，抓住了一個劃（huhu）破玻璃企圖盜竊展品的犯罪嫌疑人。你也許不會相信，報警的不是值夜班的看（knkn）守，而是被劃破的玻璃！這是一種特殊的玻璃，里面有一層極細的金屬絲網(wǎng)。金屬絲網(wǎng)接通電源，跟自動報警器相連。犯罪嫌疑人劃破玻璃，碰著了金屬絲網(wǎng)，警報就

31、響起來了。這種玻璃叫“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”，博物館可以采用，銀行可以采用，珠寶店可以采用，存放重要圖紙、文件的建筑物也可以采用。在現(xiàn)代化的建筑中，新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會創(chuàng)造出更多的奇跡。1用“”在括號內(nèi)選擇正確的字詞和讀音。（2分）2用“可以可以可以也可以”。造句。（2分）_3問答：第一自然段介紹了哪種玻璃，它的特點和作用是什么？（2分）_“(二)離別的前一個早上，外祖父早早地起了床，把我叫到書房里，鄭重地遞給我一卷白杭綢包著的東西。我打開一看，原來是那幅墨梅，就說：外公，這不是你最寶貴的畫嗎？”“是啊，鶯兒，你要好好保存！這梅花，是我們中國最有名的花。旁的花，大抵

32、是春暖才開花，她卻不一樣，俞是寒冷，俞是風欺雪壓，花開得俞精神，俞秀氣。她是最有品格，最有靈魂，最有骨氣的！幾千年來，我們中華民族出了許多有氣節(jié)的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節(jié)。他們就像著梅花一樣。一個中國人，無論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性才好！1，“秉性”是（）的意思。文中梅花的秉性就是指梅花的（）。這段話表明外租父希望“我”做（）的人。（2分）。2，文中用“她”來代表梅花，這是什么寫法？這樣寫的好處是什么？（2分）。十二、作文（40分題目；家鄉(xiāng)的()。要求；1，選取家鄉(xiāng)的一樣事物或景物，寫在題目的橫線上。2，選取事物的幾個特點有條理地寫

33、下來。3，內(nèi)容具體，語言通訓，能表達對家鄉(xiāng)的喜愛和思念。4，字數(shù)在400左右。五年級語文中段檢測試題一、卷面書寫。（5分）請同學們在答題時認真書寫，做到規(guī)范、端正、美觀，行款整齊。讓你的試卷擁有一張清秀、漂亮的面孔！二、語文積累與基本技能（39分）1、抄寫下面一段話，要寫得正確、規(guī)范、美觀。（5分）十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘?。?）絕大多數(shù)人都贊成去黃山游玩。（）（2）他把法子都想絕了。（）（3）黃山以奇松、怪石、云海、碧泉“四絕”聞名于世。（）（4）來黃山旅游的人絡繹不絕。（）2、看拼音，寫詞語。（8分）hiyngtuqioxidilinpangbinczoywybngm

34、3、補充四字詞語。（2分）()貪婪自相()()不已張口()4、給加點字選擇正確的解釋。（4分）絕：斷絕；窮盡；極；最；獨一無二的，沒有人能趕上的。5、選詞填空。（5分）收看俯視仰望眺望瞻仰（1）我站在大廈的第18層（）下面，馬路上來來往往的汽車就像慢慢爬行的小甲蟲。（2）我跟爸爸爬上鸛雀樓，（）著遠處的景色。（3）我們登上中山陵，（）了孫中山先生的塑像和陵寢。（4）年三十的晚上，我們?nèi)胰藝陔娨暀C前，（）春節(jié)聯(lián)歡晚會。（5）我抬頭（）星空，尋找牽牛星、織女星和北斗星在哪兒。6、根據(jù)要求寫詞語或句子。(6分)“（1）看雜技演員在高空精彩的表演，我把手都拍紅了。此時此刻，我情不自禁的發(fā)出一聲贊

35、嘆_。身懷絕技才敢走遍天下??！就連見多識廣的爸爸也說：_,想練到這樣的境界并不容易呀！”（2）災難過后，同學們?yōu)闉膮^(qū)送去了文具、書籍.雖然這些東西不是新的，卻是災區(qū)孩子最需要的。這真是_。（3）沒有太陽，世界上還會有植物和動物嗎？（改為陳述句）_（4）這里的水真清?。。ò丫渥訉懢唧w）_（5）我躺在海面上，細浪在我耳邊回響。（改為擬人句）_7、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（9分）、陶校長的演講中的陶校長是指人民教育家_。他跟我們談了四個問題，分別是_、_、_、_如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地_自己，我們就一定能在各方面有長足的進步。、韓愈認為用“敲”字更好的理由有三點：一是；二是_；三是_。、“那時候，你會感到所有的人都。你要知道，永遠比”、在這幾單元的學習中，我們認識了許多人物，有_法布爾，_的賈島,_的嫦娥,_的逄蒙，還有_