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1、環(huán)保教育教案設(shè)計(初一)學校簡介 環(huán)保教育教案設(shè)計(初一) 作者:佚名 文章來源:本站原創(chuàng) 點擊數(shù):410 更新時間:2009-3-24 教案一:課題:認識校園植物 一、背景分析 我們的地球母親正在遭受這樣的破壞:沙暴,洪水,污染所有這些有一部分是因為我們沒有好好保護我們的好朋友動物和植物引起的。為此,我們國家采取了一系列的措施來保護野生動植物(舉例具體是哪些方法),因為保護動植物就是保護自然環(huán)境,也就是保護我們?nèi)祟愖约骸SX得有必要讓學生認識一些常見的植物,讓教學與生活接近。又考慮到植物種類繁多,作為教師不可能讓學生一一認識,所以決定從學生生活的環(huán)境入手,先認識校園里的植物。這樣既能充分挖掘?qū)W

2、校資源,又能增強學生的主人翁精神和環(huán)保意識。同時,在教學過程中注意教學生如何去認識一株植物以及如何使用工具書,讓學生具備終身學習的能力。為此,我設(shè)計了“認識校園植物”這一課程。 二、教學目標 知識和技能: 1、了解植物的基本結(jié)構(gòu)及特點。 2、認識并了解校園的植物。 3、學會如何對一株植物進行記錄。 4、學會使用植物檢索表查找植物并了解植物。 過程與方法: 1、以觀察校園植物為基礎(chǔ),讓學生從時常接觸的校園中,培養(yǎng)觀察調(diào)查植物的能力。 2、嘗試應(yīng)用已有的知識去解決某些具體問題的方法。 3、通過對植物檢索表的使用進一步體會分類的思想。 情感態(tài)度與價值觀: 1、通過認識校園植物,能夠欣賞并愛護校園的植

3、物,并且提高學生的環(huán)境保護意識。 2、通過對植物的認識,體驗探索的樂趣,嘗試自己查找資料成功的喜悅。 三、設(shè)計思路 本著讓學生成為學習的主人,從過去的“會聽”逐漸變?yōu)椤皶W”,并在學后還要“會講”、“會用”的成才目的。本案例的總體思路是讓學生學會認識植物,并能通過某一植物的特征查找到它的種名和學名。其共分為4個課時。第一課時介紹植物的各部分結(jié)構(gòu)在外形上的特點。主要采用講授法;第二課時在第一課時的基礎(chǔ)上讓學生學會對植物進行記錄。主要采用教師展示學生實踐的方法;第三課時讓學生學會根據(jù)植物的這些特征運用植物檢索表查找到植物種名的方法。并從中體會分類的思想。主要采用小組合作共同探究的方法。第四課時在學

4、生大體認識了校園植物之后教師再選擇重點植物進行介紹,然后完成校園植物檢索表。主要采用學生匯報、教師和學生共同合作的方法。 四、教學過程 活動名稱課程內(nèi)容說明 課堂引入以學校栽培的“石榴”的果實介紹來引起學生的興趣,并思考植物與人類的關(guān)系。石榴的果實非常艷麗,而且校園中也非常常見,學生一般都有注意過,所以選擇它。當然還可以根據(jù)具體情況加以變動。 如何觀察 某一植物師講解:觀察植物首先需從了解植物的分類著手,然后再從樹型與樹干、根、莖、葉、花、果實、種子等部分去了解。 1. 植物可分為哪些種類? 從分類來看,植物主要可分為藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物、裸子植物與被子植物這個問題主要是復(fù)習鞏固 2、

5、樹木的樹型有哪些?(絕招一:看整棵樹的樹型) 有塔型、圓型、傘型、正由于學校的樹木有限,在圖片介紹的基礎(chǔ)上可以帶學生去觀看學校中的樹木樹型有哪些。 3、如何認識樹木的莖干(絕招二:看莖干) 植物可區(qū)分為草本與木本植物等二種。有時又根據(jù)樹木的大小分為喬木和灌木。 樹木是木本的植物,它的樹皮有不同的樣子,有細縱裂、光滑、班駁裂、斑點與環(huán)紋等 4.比一比植物的葉子形狀。(絕招三:看葉形) 葉形有針形、線形、披針形、倒披針形、長橢圓形、橢圓形、卵形、倒卵形、心形、菱形、圓形與盾形等。 葉子的形狀介紹盡可能地采用實物,這樣可以更加直觀。但是受條件的限制可以用圖片來代替。 6.認識植物的花、果實與種子 花

6、可從花瓣、顏色、花形、排列方式等區(qū)別 果實有漿果、核果、肉質(zhì)聚合果、莢果、蓇葖果、蒴果、堅果、球果、翅果與隱花果等。 種子可以藉著水、風、鳥、蟲、本身的彈力與被吃等方式傳播。 總結(jié)正常情況下認識植物就要從植物的樹型、莖干、葉形、以及花、果實、種子的形態(tài)特征入手。但是由于植物的花、果實、種子具有季節(jié)性,使得它們雖然作為區(qū)別植物的主要特征,卻并不常用。反而更多地用到其他的一些特征。 作業(yè)觀察校園中植物的各種器官分別屬于什么形態(tài),并加以記錄。 教案二:課題:水是生命之源 活動目的: 1、掌握一些必要的環(huán)保知識。 2、懂得水是人類賴以生存而又無以替代的物質(zhì)。 3、明確珍惜每一滴水、保護水資源是我們每一

7、個公民應(yīng)盡的職責。 活動準備: 1、閱讀有關(guān)水與人類關(guān)系、水污染情況、水處理方法等方面的報道及科普文章。 2、觀看有關(guān)水資源的錄像。 3、準備好計算器,蠟筆,畫紙。 活動過程: 1、 了解水: 師:藍色的地球涌動著生命的旋律,綠色的世界養(yǎng)育著萬千的生命,我們生活在同一地球,共同吮吸著地球媽媽的乳汁。同學們,瞧,這里來了兩位小記者,我們請他們發(fā)布關(guān)于水的報道。 記者甲:各位觀眾,今天我們的熱點話題是:世界上最早的生命是從哪里來的?十萬個為什么告訴我們:大約在10億年前,海洋中出現(xiàn)了一種奇怪的東西,很像今天的水母和海綿,它能游動、長大、增多。這是最原始的生命在海水中誕生啦!最早的生命在海水中聚合、

8、形成;高級的生命在母親的羊水里發(fā)育形成;胎兒降生以后,構(gòu)成生命基本單位的細胞仍然生活在水中。所以說:生命由水中產(chǎn)生,生命在水中成長,生命因缺水消亡,水是生命之源。 記者乙:觀眾朋友們,大家好!今天我們來談?wù)勊c健康的關(guān)系。據(jù)世界觀衛(wèi)生組織調(diào)查:世界上有80%的人生病與水有關(guān),每年有2500萬5歲以下一的兒童因飲用了被污染的水而生病致死。水是生命之源,水關(guān)系到人的生命安危,我們要珍惜水。 師:聽了上面兩則消息,你們有什么想法? 四人小組自由討論,再選代表發(fā)言 2、 節(jié)約水 師:同學們,愛看電視的你們肯定聽過這樣一句廣告詞:如果我們不節(jié)約用水,那么世界上最后一滴水將是人們的眼淚。下面進行搶答,請拿

9、出計算器計算。(投影屏上顯示) (1) 我國是12億人中的大國,每人每天要飲用5千克左右的水,大家不妨計算一下,全國人民每在要消耗多少噸水?(600萬億噸) 師:600萬億噸水!也就是說,一個寬60米,深10米,長10000000米和水庫盛裝的水。 (2) 如果我們每天節(jié)約1千克水,那全國每年可節(jié)約多少水呢?(12365億噸) 師:可見節(jié)約用水的意義有多大。那我們作為小學生應(yīng)該怎么做呢? 四人小組熱烈討論,派代表匯報小組討論情況。 師:我國水資源缺乏,必須節(jié)約用水,我們小學生更要從身邊的小事做起。 3、 畫說水 師:浪費是可恥的,污染水危害更大。同學們,我們先來看一幅畫??戳?,你最想說什么?

10、師:你們都說得很精彩。畫中是些在污水中掙扎的魚兒。你看,我們的好朋友魚兒喝著一些被污染的水,病的病,死的死,多可憐呀!為了讓魚兒有一個可愛的家園,我們不能污染水。 師:同學們,我們一定要喚醒正在浪費污染水的人們。下面請同學們拿出七彩畫筆,畫一張呼吁人們要節(jié)約用水的畫報,看誰畫得最聚有召喚力。 生動手作畫。 選個別學生解說自己的作品。 4、 總結(jié): 藍藍的大海包容了萬千生命,森林和草原是人類生命的樂園,這些都離不開水的滋養(yǎng)。每年3月22日,全世界人民都在熱烈慶祝世界水日。中國把從3月22日這一天起的一周,定為中國水周。同學們,讓我們行動起來,保護水資源。讓我們牢記:生命從水中走來,水是生命之源!

11、 環(huán)?;顒右唬赫n題:“創(chuàng)建綠色學校 “創(chuàng)建綠色學?!敝黝}活動實施方案 為進一步加強學生文明衛(wèi)生素質(zhì)教育,在校園及周邊創(chuàng)建一個“清潔衛(wèi)生”的綠色環(huán)境,為全市創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市奠定基礎(chǔ),為把學生塑造成有理想,有道德、有紀律、有文化、有良好行為習慣的好學生。特制定本活動實施方案。 一、活動時間:09年2月20日09年4月1日,為期一個半月。 二、活動范圍:全校全體教職員工、全體學生。 三、活動目標: 通過一個半月的創(chuàng)建活動,使學生了解文明衛(wèi)生有關(guān)知識, 養(yǎng)成“處處講衛(wèi)生、時時愛衛(wèi)生,”的良好習慣,主動參與衛(wèi)生創(chuàng)建有關(guān)活動,動員其家長保護環(huán)境、愛護環(huán)境、尤其在公共場所不亂丟垃圾,嚴格遵守衛(wèi)生紀律;使學校

12、衛(wèi)生管理規(guī)范有序,不留衛(wèi)生死角。逐步建立衛(wèi)生教育、衛(wèi)生管理的長效機制;使校園綠化更加完善,環(huán)境更加優(yōu)美,成為真正意義上的綠色環(huán)保型學校,從而有效地促進縣城衛(wèi)生狀況進一步改善。 四、活動組織 為確保此項活動順利進行,學校決定成立“創(chuàng)建綠色學?!敝黝}活動領(lǐng)導(dǎo)小組。 五、活動內(nèi)容 (一) 舉行“一次啟動儀式”。在2月20日前,組織全校師生參加一次本?!皠?chuàng)建綠色學?!钡膯觾x式,舉行全校師生流動簽名活動。 (二)傳送“一封信”:為了讓學生及其家長深入了解文明衛(wèi)生有關(guān)知識和相關(guān)管理規(guī)則,增強公共場所文明衛(wèi)生意識,學校在2月25日前組織學生認真學習這封信,請學生將該信送給家長,并確保家長知曉信的具體內(nèi)容。

13、 (三)上好“一堂課”:在活動期間,學校要組織各班每兩周開設(shè)一堂環(huán)保課,對學生持續(xù)開展衛(wèi)生養(yǎng)成教育,上課時間定在每周一下午第三節(jié)。學校統(tǒng)一印發(fā)學習教材。 (四)打掃“一塊地”:學校在活動期間,每周四下午第三節(jié)課組織學校學生到指定區(qū)域打掃校外衛(wèi)生。 (五)參加,“兩次公益活動”:學校根據(jù)上級統(tǒng)一部署,組織部分師生參加兩次公益活動。主要活動內(nèi)容是參加公共宣傳和公益性勞動。 (六)校園衛(wèi)生劃片分到各年級各班打掃,教室、清潔區(qū)實行衛(wèi)生包干制,教室、清潔區(qū)每天一小掃,星期四一大掃。沒有打掃的,扣班級積分5分,沒有打掃的扣班級積分2分并張榜公布。 (七)嚴禁學生帶食物進校園,嚴禁學生把食物帶出餐廳,違者每

14、人次扣班級積分2分,并進行張榜公布。 (八)嚴禁在校園內(nèi)亂扔快餐盒、塑料袋,剩菜剩飯、紙張等廢棄物,違者每人次扣班級積分5分并張榜公布。 (九)嚴禁在校內(nèi)墻壁、課桌、講臺、黑板上亂涂亂畫,亂刻亂貼。違者每處扣班級積分5分并張榜公布, (十)愛護公物,嚴禁損花折枝,破環(huán)園內(nèi)環(huán)境,違者每人次扣班級積公2分。 (十一)每月20日組織學生對吉水二中校外責任衛(wèi)生區(qū)進行大掃除 (十二)衛(wèi)生管理員每天檢查各班教室,清潔區(qū)衛(wèi)生情況,并填好教室、清潔區(qū)衛(wèi)生檢查登記表交政教處。 (十三)成立由學生會干部和班干部組成的值日小組,負責在校門和餐廳門口執(zhí)勤。勸阻學生帶食物進校門,出餐廳。 (十四)成立由學生會干部和班干

15、部組成的“創(chuàng)建綠色學?!倍讲殛?,義務(wù)督導(dǎo)檢查文明衛(wèi)生等不良行為并張榜公布。 六、活動督查: 學校領(lǐng)導(dǎo)小組將組織人員不定期對此項活動落實情況進行督查并及時公布結(jié)果。 教案四:課題;爭做“環(huán)保小衛(wèi)士” 一、活動目標 1、培養(yǎng)學生收集、篩選、整理信息的能力。 2、鍛煉學生策劃、組織、協(xié)調(diào)、實施的能力,主動進行探究性學習,提高團結(jié)合作的能力。 3、培養(yǎng)學生個性和創(chuàng)新精神。 4、提高環(huán)保意識,采取自覺行動,爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。 二、 活動意義 通過語文實踐活動課,拓寬學生視野,提高語文綜合素養(yǎng)。 三、 活動說明 學完第一單元課文后,老師布置同學課后多渠道收集有關(guān)環(huán)境方面的材料,為活動課作準備。 四、 活

16、動內(nèi)容 1、每位同學把收集的材料在班上交流。 2、分小組交流,把材料進行分類篩選、整理加工。 3、小組代表發(fā)言本組討論的結(jié)果。 4、以小組為單位為活動成果展示策劃活動形式。 五、 活動形式 本次活動以節(jié)目的形式出現(xiàn),主持人用臺詞來推動節(jié)目發(fā)展。 六、 活動過程 (一)師導(dǎo)入談話 同學們,大家都知道,如今在世界范圍內(nèi)荒漠化日趨嚴重,地球環(huán)境是越來越惡劣。環(huán)境保護已是當今人類社會一個沉重的話題,上節(jié)課同學們把收集來的有關(guān)環(huán)境方面的材料進行篩選、整理加工?,F(xiàn)在大家對環(huán)境問題有了更深刻的認識,今天就讓我們把同學們主動探究,團結(jié)合作的成果展示給大家。有請兩位主持人。 (二)主持人出場 主持人(男、女):

17、各位來賓下午好,歡迎來到初二(1)班語文活動課現(xiàn)場,同學們讓我們用熱烈的掌聲歡迎前來聽課的老師們。(掌聲) 初二(1)班今日環(huán)保語文實踐活動課現(xiàn)在開始。 女:茅檐長掃靜無苔,花木成畦手自栽。一水護田將綠繞,兩山排闥送青來。 男:喂,你在干什么呢?別忘了現(xiàn)在可在主持節(jié)目呀。 女:噢,對不起,我差點忘兒了自己的任務(wù)。剛才我吟誦的是王安石書湖陰先生壁一詩罷了,其中后兩句“一水護田將綠繞,兩山排闥送青來?!泵鑼懙沫h(huán)境甚為優(yōu)美,清澈的河水保護水田,綠色環(huán)繞,遠山撞入門來將綠色送入庭院,唉,如此迷人的詩句怎能不讓我情不自禁呢? 男:讓我們共同走進“昔日美麗的家園”。 女:首先有請女生代表。 楊某某:大家好

18、!今天我給大家吟誦一首李白的望天門山 天門中斷楚江開,碧水東流至此回。兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來。 這首詩為寫景之作。詩中描寫了詩人舟行江中順流而下所見的天門山景觀,還描寫了碧綠的江水。一“回”字寫江流回旋彎轉(zhuǎn),水隨山勢,同樣展現(xiàn)出這一帶風光的奇?zhèn)?。站在天門山上遠望,在水天相接處太陽升起的地方一葉白帆逆流而上。這又是如何雄壯的一幕?。。ㄖx謝) 男:我們男生也不甘示弱,派出智慧星王某上場 王某:大家好,我?guī)淼氖嵌鸥Φ慕^句: 兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。這首詩再現(xiàn)了當年的動人景色,兩只黃鸝在枝頭嘰嘰喳喳唱個不停。天空中一行白鷺自由自在地飛翔,遠處山峰上千年

19、不化的積雪,更是動人可愛,水中的船只首尾相連,構(gòu)成了一幅色彩鮮明的畫卷。 女:看來不拿老將你們男生是不會認輸?shù)?,讓我們有請祁某上場,全體女同學們讓我們一起為祁某加油。 祁某:那我給大家吟誦一首朱自清的春片斷 “桃樹,杏樹,你不讓我,我不讓你,都開滿不花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞這時候也成天嘹亮地響著。 在作者的筆下,春天成了有色有形的美麗自然畫卷。盡相爭放的桃花,杏花,鳥兒們引吭高歌。真稱得上是鳥語花香。 女:我們男生有請余某上場 余某:我給大家?guī)淼氖轻B道元的三峽選段 春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕山獻多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。 雪白的急流,碧綠的潭水,巖崖、云朵

20、、藍天于碧水中可見,令人有無限遐想。水清、樹榮、山峻、草茂互相輝映,大自然充滿無限生機。如此“清榮峻茂”的三峽美景自然會使人產(chǎn)生“良多趣味”的感嘆。 女:不過打個平手,別太得意啦,看看下面的搶答題吧。 大屏幕顯示搶答題(古詩句) 男:曾經(jīng)我們有一個美麗的地球,人類與自然有著親密無間的感情,可隨著人類的進步,不斷擴大了對自然財富的索取,于是蔥蔥郁郁的山川成了光禿禿的一片,生機勃勃的河流成了污濁難聞的臭水。那吐著濃煙的工廠、漫天飛舞的黃沙,耗盡了血淚的江河,告誡了我們地球已不再美麗。 女:讓我們一起觀看那“觸目驚心的一幕”,請聽秋雨報小記者的報道吧!首先有請第一小組(A、B、C三位同學) A:老師

21、們,同學們,大家好!我們這個組調(diào)查的是沙塵暴。我們從報紙、從網(wǎng)上查找了有關(guān)資料,現(xiàn)有我和另外二位同學給大家做個報道。 近年來,我國各大媒體不斷地報道沙塵暴帶來的危害,而且有不斷加劇的趨勢,時間之早、頻率之高、范圍之大為歷史同期所罕見。沙塵暴的肆虐嚴重影響了華北地區(qū)的交通運輸、環(huán)境治理及人們的日常工作和生活。 B:我這里有一組數(shù)據(jù),經(jīng)統(tǒng)計,60年代特大沙塵暴在我國發(fā)生過8 次,70年代發(fā)生過13次,80年代發(fā)生過14次,而90年代至今已發(fā)生過20多次,并且波及的范圍愈來愈廣。1993年:4月至5月上旬,北方多次出現(xiàn)大風天氣。1994年4月6日開始,從蒙古國和我國內(nèi)蒙古西部刮起大風。1995年11

22、月7日,山東40多個縣(市)遭受暴風襲擊,35人死亡,121人失蹤,320人受傷,直接經(jīng)濟損失10億多元。 A:我們還有圖片來證明,請C同學為我們播放圖片。(大屏幕顯示) 圖片一:滾滾黃塵,席卷140萬來方公里,影響人口1.3億.沙塵暴使得樹木干枯,土地沙化. 圖片二:沙塵暴攪得遮天蔽日,路上行人被風吹得步履艱難。王府井大街上,路人臨時用塑料布抵擋沙塵。這是今年入春以來我國北方地區(qū)出現(xiàn)的范圍最大,強底最強、持續(xù)時間最長的一次沙塵天氣。 A、B:這些都給我們造成了生態(tài)災(zāi)難。沙塵暴的肆虐敲響了生態(tài)警鐘,治沙工程刻不容緩。所以不論出于什么樣的愿望,我們不合理活動結(jié)出的苦果,都得由自己來嘗,我們的使命是:立即行動起來,向沙塵暴宣戰(zhàn),為我們爭得麗日藍天,青山綠水。(謝謝) 男:謝謝你們的報道。下面看看第二小組給我們帶來什么樣的報道。(D、E、F、G四位同學) 女:讓我們看看動物的情況吧,有請第三小組。(H、I兩位同學) 大家好,我們第三小組為你報道。課后我們小組對動物做了一些了解。 大家請看第一幅圖(屏幕顯示):老板家里藏的全是國家和省級保護野生動物 再看第二幅圖:被打死的這只野山貓,是受到保護的野生動物,現(xiàn)在已很罕見 I:接下來,我來談?wù)勎业氖斋@。我了解到的是:福建省清市森林公安執(zhí)法人員在市內(nèi)一家茶宴城查獲一起特大宰殺出售

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