2篇推進社區(qū)教育融入農(nóng)村文化禮堂三年行動計劃實施方案（2019-2021年）

1、2篇推進社區(qū)教育融入農(nóng)村文化禮堂三年行動計劃實施方案（2019-2021年）篇一為深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神和全省教育大會精神，進一步推進社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂工作，根據(jù)推進社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂三年行動計劃實施方案（20192021年）文件要求，結(jié)合xx實際，特制定本方案。一、指導(dǎo)思想以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神和全省教育大會精神，堅持“統(tǒng)籌規(guī)劃、陣地共建、資源共享、品牌共創(chuàng)”工作理念，農(nóng)村文化禮堂與社區(qū)教育協(xié)同建設(shè)發(fā)展，服務(wù)“海上花園”建設(shè)，加快學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。二、總體目標(biāo)社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂活動重點關(guān)注新型職業(yè)農(nóng)民、青少年、老年人三類人群

2、。到2019年，社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂活動覆蓋全區(qū)65%的農(nóng)村文化禮堂；到2020年，社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂活動覆蓋全區(qū)85%的農(nóng)村文化禮堂；到2021年，社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂活動覆蓋全區(qū)100%的農(nóng)村文化禮堂；社區(qū)（村居）文化禮堂“一村一學(xué)習(xí)品牌”和社區(qū)（成人）學(xué)?！耙恍Ｒ惶厣n程”形成特色，農(nóng)村文化禮堂服務(wù)能力不斷增強。三、主要任務(wù)以農(nóng)村文化禮堂為載體，以新型職業(yè)農(nóng)民技能培養(yǎng)、青少年校外實踐教育、老年人休閑生活教育為主要內(nèi)容，以“鄉(xiāng)村人文講堂”為抓手，整合各類資源送師資、送課程、送培訓(xùn)、送服務(wù)、送活動進農(nóng)村文化禮堂，不斷提升農(nóng)村居民綜合素養(yǎng)，促進農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展和精神文明建設(shè)。（一）新型

3、職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)進文化禮堂1.圍繞社區(qū)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推進社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂。統(tǒng)籌人力資源和社會保障局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等各部門培訓(xùn)計劃，建立城鄉(xiāng)統(tǒng)一的職業(yè)培訓(xùn)工作機制。統(tǒng)籌xx職教中心、xx電大、各社區(qū)（成人）學(xué)校等各類學(xué)校培訓(xùn)資源，針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民科技文化需求，以農(nóng)業(yè)實用技術(shù)為重點，廣泛開展大眾化普及性培訓(xùn)。突出做好新居民、新農(nóng)民培訓(xùn)，做好成人雙證制和農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)，做好家庭教育和家政服務(wù)人才培養(yǎng)，使農(nóng)村文化禮堂成為當(dāng)?shù)卮迕竦膶W(xué)習(xí)中心。每年開展各類社會培訓(xùn)活動1.5萬人次以上。2.搭建農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷教育銜接“立交橋”，穩(wěn)步推進學(xué)分銀行建設(shè)。做好學(xué)分銀行信息管理平臺相關(guān)工作，按不低

4、于9%常住人口的比例，各類社會培訓(xùn)學(xué)分銀行錄入8300人，推薦參加2019-2021 年度市級以上學(xué)分銀行工作先進單位和個人評選。推進依托農(nóng)村文化禮堂開展的各類培訓(xùn)成果納入省終身教育學(xué)分銀行，培訓(xùn)內(nèi)容按學(xué)時折算學(xué)分，搭建農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)與中、高等學(xué)歷教育銜接“立交橋”，為新型職業(yè)農(nóng)民實現(xiàn)多樣化選擇、多路徑成才創(chuàng)造有利條件。（二）青少年校外教育進文化禮堂3.助力青少年課后托管和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。結(jié)合春泥計劃，做好中小學(xué)生放學(xué)后托管服務(wù)工作，積極開辦“四點鐘學(xué)校”“假期快樂營”等，每年實現(xiàn)中小學(xué)生課后托管服務(wù)2600人次以上。每學(xué)期開展“青少年校外教育支持服務(wù)體系建設(shè)”活動研討，每學(xué)年推薦1-2個中小學(xué)課后服

5、務(wù)示范項目參加區(qū)級以上評選，努力為農(nóng)村青少年校外實踐、健康安全提供服務(wù)。4.開展社區(qū)家庭教育，共建家長學(xué)校。與區(qū)婦聯(lián)合作，借力社會組織，做好家庭家園，共建社區(qū)親子閱讀室。每年推廣10場以上家庭教育進文化禮堂或社區(qū)（校園）活動，聘請家庭教育專家定時為弱勢群體兒童監(jiān)護人傳授系統(tǒng)科學(xué)的家庭教育知識和育人方法，提升科學(xué)監(jiān)護的能力和水平。（三）老年教育進文化禮堂5.加大建設(shè)符合老年人需求的學(xué)習(xí)苑。以社區(qū)學(xué)院、老年開放大學(xué)為專業(yè)引領(lǐng)，按xx市城市大學(xué)部署要求，每年新增區(qū)、市級社區(qū)老年學(xué)習(xí)苑10 所以上，將老年學(xué)習(xí)苑設(shè)進文化禮堂，并將覆蓋至全區(qū)各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村居（社區(qū)）；支持辦好“家門口”的老年教育，讓更多有

6、學(xué)習(xí)能力和意愿的老年人獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會。6.開展豐富的社區(qū)教育學(xué)習(xí)活動。積極推動社區(qū)老年學(xué)習(xí)苑社團組織開展豐富的教育學(xué)習(xí)活動，服務(wù)農(nóng)村文化禮堂建設(shè)。開設(shè)健康養(yǎng)生、手工園藝、傳統(tǒng)文化、科學(xué)知識、時事政治、智能生活、防范詐騙、科學(xué)理財?shù)蓉S富的講座和活動，提高老年人新思維和接受新觀念的能力。發(fā)揮老年人自己的職業(yè)優(yōu)勢和相關(guān)特長組建形式多樣的學(xué)習(xí)團隊，積極培育音樂、美術(shù)、舞蹈、戲曲、書法、剪紙等鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)型社團，實現(xiàn)老齡群體自我組織、自我教育、自我管理、自我服務(wù)。依托農(nóng)村文化禮堂面向社會展示老年教育的教學(xué)成果和學(xué)員精神風(fēng)貌，增強社區(qū)（村居）老年教育教學(xué)點的凝聚力和吸引力，努力實現(xiàn)老年人“老有所養(yǎng)、老有所

7、學(xué)、老有所樂、老有所為”。（四）家庭教育進文化禮堂7.宣傳普及家庭教育知識。開展xx市“親子閱讀.書香家庭”網(wǎng)上讀書月活動。推廣“母親學(xué)堂”品牌項目在我區(qū)的生動實施。各社區(qū)（成人）學(xué)校積極服務(wù)家庭教育工作，組建社區(qū)教育導(dǎo)師隊伍及志愿者隊伍，開展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑、寓教于樂的家庭教育宣傳活動，做好婚姻教育、倫理教育、親子教育等指導(dǎo)工作。8.開展家風(fēng)家訓(xùn)教育活動。整合推進“望海樓講堂”“鄉(xiāng)村人文講堂”“道德講堂”“全民終身學(xué)習(xí)周”等載體建設(shè)，推動社會主義核心價值觀鄉(xiāng)土化、本土化，組織開展“講家訓(xùn)、寫家書、傳家風(fēng)”等形式多樣的實踐活動，加強對農(nóng)村居民的家風(fēng)家訓(xùn)、村規(guī)民約等學(xué)

8、習(xí)培訓(xùn)，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于全過程。四、實施步驟（一）第一階段（2019年6月12月）加強組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)，聯(lián)合成立工作協(xié)調(diào)小組，落實責(zé)任，制訂具體工作實施方案。各街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）社區(qū)（成人）學(xué)校及社區(qū)分校統(tǒng)籌利用農(nóng)村文化禮堂資源，制訂服務(wù)本社區(qū)（村居）的居民終身學(xué)習(xí)清單，深入開展鄉(xiāng)村社區(qū)教育工作。建立完善的專兼職師資隊伍和志愿者隊伍管理制度，充分發(fā)揮專兼職教師特長。各社區(qū)（成人）學(xué)校、社區(qū)分校在轄區(qū)內(nèi)至少送教育、送服務(wù)、送活動2次以上/農(nóng)村文化禮堂。全區(qū)開發(fā)實施社區(qū)教育特色課程7門，積極培育農(nóng)村文化禮堂學(xué)習(xí)品牌7個，推薦參加市級以上學(xué)習(xí)品牌1個。（二）第二階段（2020年1月12月）

9、堅持統(tǒng)籌兼顧、全面推進的工作目標(biāo)，社區(qū)學(xué)院和各街鎮(zhèn)社區(qū)（成人）學(xué)校要認(rèn)真做好工作總結(jié)，提煉典型經(jīng)驗，促進農(nóng)村文化禮堂的品牌建設(shè)與培育。各街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）社區(qū)（成人）學(xué)校、社區(qū)分校進一步加強與農(nóng)村文化禮堂設(shè)施統(tǒng)籌，信息共享、服務(wù)聯(lián)動，促進我區(qū)農(nóng)村文化禮堂內(nèi)涵建設(shè)，在轄區(qū)至少送教育、送服務(wù)、送活動2次以上/農(nóng)村文化禮堂。全區(qū)開發(fā)實施社區(qū)教育特色課程10門，積極培育農(nóng)村文化禮堂學(xué)習(xí)品牌10個，推薦入選市級以上學(xué)習(xí)品牌評選2個。（三）第三階段（2021年1月12月）堅持以居民需求為導(dǎo)向，突出社區(qū)（成人）學(xué)校教育項目工作特色，精準(zhǔn)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，精心組織項目實施，從點餐送教到主動送教，不斷創(chuàng)新項目服務(wù)模式，不

10、斷提升居民群眾參與率，不斷提升農(nóng)村文化禮堂培訓(xùn)成效。各街鎮(zhèn)社區(qū)（成人）學(xué)校、社區(qū)分校在轄區(qū)至少送教育、送服務(wù)、送活動2次以上/農(nóng)村文化禮堂。全區(qū)開發(fā)實施社區(qū)教育特色課程10門，積極培育農(nóng)村文化禮堂學(xué)習(xí)品牌10個，組織評選10個以上區(qū)級農(nóng)村文化禮堂學(xué)習(xí)品牌，爭取入選市級以上學(xué)習(xí)品牌2個。五、保障措施（一）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。建立部門聯(lián)動機制，成立工作協(xié)調(diào)小組，落實責(zé)任，把社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂工作納入到全區(qū)教育現(xiàn)代化的大局，作為為民辦實事的一項重要工作。各街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）要加強總體工作指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。社區(qū)學(xué)院和各社區(qū)（成人）學(xué)校要主動做好與農(nóng)村文化禮堂對接工作，切實做好社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂的活動設(shè)計與載體創(chuàng)

11、新，狠抓落實，確保實效。推動“建管用育”一體化，確保大門常開、活動常態(tài)、內(nèi)容常新，使文化禮堂真正成為農(nóng)村開展文明實踐活動的主陣地。（二）落實條件保障。借力全區(qū)村社規(guī)模優(yōu)化調(diào)整，加強文化禮堂和街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）社區(qū)（成人）學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)；充分整合相關(guān)資源，做好xx市社區(qū)教育導(dǎo)師工作室建設(shè)，廣泛吸納社會人才參與社區(qū)教育、老年教育，充分發(fā)揮社區(qū)教育名師、指導(dǎo)專家、講師團成員的作用；充分重視“互聯(lián)網(wǎng)+教育”工作，依托“學(xué)習(xí)強國”“xx學(xué)習(xí)網(wǎng)”“ xx學(xué)習(xí)網(wǎng)”“xx新聞網(wǎng)”等網(wǎng)絡(luò)平臺實現(xiàn)學(xué)習(xí)資源共建共享。（三）強化指導(dǎo)服務(wù)。區(qū)社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)教育局做好具體工作統(tǒng)籌，將社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂工作納入各

12、街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）年度教育履職考核和各社區(qū)（成人）學(xué)校年度績效考核、各文化禮堂年度星級考核，指導(dǎo)各社區(qū)（成人）學(xué)校將居民學(xué)習(xí)成果存入省終身教育學(xué)分銀行。區(qū)社區(qū)學(xué)院要指導(dǎo)各街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）社區(qū)（成人）學(xué)校開展活動，開展師資培訓(xùn)、課程資源、案例提煉和品牌創(chuàng)建。各社區(qū)（成人）學(xué)校要積極主動與轄區(qū)農(nóng)村文化禮堂對接合作，具體制定服務(wù)當(dāng)?shù)鼐用袢罕娊K身學(xué)習(xí)清單、實施培育各項學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)型社團。區(qū)教育局將社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂工作與省級示范學(xué)習(xí)型城市、省級現(xiàn)代化成校、省級成教培訓(xùn)品牌等創(chuàng)建工作有機結(jié)合，應(yīng)及時了解掌握社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂活動開展情況，做好工作總結(jié)和計劃，總結(jié)經(jīng)驗、分析不足，每年12月15日前將活動總

13、結(jié)報市教育局。（四）營造良好氛圍。區(qū)教育局、社區(qū)學(xué)院每年要組織開展終身學(xué)習(xí)活動周活動，將優(yōu)秀社區(qū)教育活動成果融入農(nóng)村文化禮堂活動中。社區(qū)學(xué)院和社區(qū)（成人）學(xué)校要根據(jù)農(nóng)村文化禮堂特點，及時總結(jié)經(jīng)驗和亮點，要充分利用廣播、電視、報刊、網(wǎng)絡(luò)、微信、微博等傳統(tǒng)媒體和新興媒體對重點活動進行宣傳報道，營造濃厚的社會氛圍。篇二為深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十九大精神和全省教育大會精神，進一步推進社區(qū)教育進文化禮堂工作，根據(jù)xx省教育廳中共xx省委宣傳部關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)推進社區(qū)教育進農(nóng)村文化禮堂三年行動計劃（2019-2021年）的通知要求，結(jié)合xx市實際，特制訂本方案。一、總體目標(biāo)到2019年，社區(qū)教育進文化禮堂活動覆蓋全

14、市60%的文化禮堂；到2020年，社區(qū)教育進文化禮堂活動覆蓋全市80%的文化禮堂；到2021年，實現(xiàn)活動覆蓋全市所有文化禮堂，構(gòu)建起覆蓋全市、功能齊全、服務(wù)能力不斷增強的文化禮堂服務(wù)體系。二、教育內(nèi)容和重點關(guān)注人群教育內(nèi)容：職業(yè)技能培訓(xùn)、校外實踐學(xué)習(xí)、閑暇教育、現(xiàn)代生活教育等。重點關(guān)注人群：新型職業(yè)農(nóng)民、青少年和老年人等。三、主要工作(一)新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)進文化禮堂1.開展新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)。圍繞社區(qū)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，推進社區(qū)教育進文化禮堂。統(tǒng)籌xx社區(qū)學(xué)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)學(xué)校（成人文化技術(shù)學(xué)校）、中職學(xué)校等各類學(xué)校資源，針對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民科技文化需求，以農(nóng)業(yè)實用技術(shù)為重點，廣泛開展大眾化

15、普及性培訓(xùn)。突出做好新居民、新農(nóng)民培訓(xùn)，做好成人雙證制和農(nóng)村預(yù)備勞動力培訓(xùn)，做好家庭教育和家政服務(wù)人才培養(yǎng)，使文化禮堂成為當(dāng)?shù)卮迕竦膶W(xué)習(xí)中心,每年開展各類社會培訓(xùn)5萬人次以上。2.搭建農(nóng)民職業(yè)培訓(xùn)與學(xué)歷教育銜接“立交橋”。以勞動年齡人口平均受教育年限提升工作為切入口，以文化禮堂為平臺，大力開展農(nóng)村勞動人口學(xué)歷提升教育和勞動技能培訓(xùn)，為新型職業(yè)農(nóng)民實現(xiàn)多樣化選擇、多路徑成才創(chuàng)造有利條件。將培訓(xùn)成果折算學(xué)分，納入省終身教育學(xué)分銀行系統(tǒng)。做好學(xué)分銀行信息管理平臺相關(guān)工作，按不低于8%常住人口的比例，全市各類社會培訓(xùn)學(xué)分銀行錄入12.5萬人次，積極參與2019至2021年度xx市學(xué)分銀行工作先進單位和

16、個人推薦評選活動。(二)青少年校外教育進文化禮堂3.開展青少年校外學(xué)習(xí)活動。有效促進農(nóng)村青少年校外教育活動載體和工作機制進文化禮堂，為農(nóng)村青少年校外實踐、健康安全提供服務(wù)。強化青少年愛國主義教育、道德品行教育、傳統(tǒng)文化和區(qū)域特色文化教育，培養(yǎng)青少年家國情懷；開設(shè)勞動實踐教育課程，通過手工制作學(xué)習(xí)活動等培養(yǎng)青少年創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)避險防災(zāi)、溺水救助、防爆力侵害等安全知識和垃圾分類、“五水共治”等環(huán)保知識，增強青少年綜合素養(yǎng)。4.助力青少年課后托管和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。結(jié)合xx計劃，認(rèn)真做好中小學(xué)生課后托管服務(wù)工作和寒暑假期間的管護和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，積極開展“四點鐘學(xué)?！薄凹倨诳鞓窢I”等活動，中小學(xué)教師積極參與“青少

17、年校外教育進文化禮堂”工作，每年實現(xiàn)全市中小學(xué)生課后托管服務(wù)5.5萬人次。加強督導(dǎo)檢查，每年評選xx市中小學(xué)課后服務(wù)示范項目及優(yōu)秀單位，促進農(nóng)村青少年校外教育活動載體和工作機制進文化禮堂，為農(nóng)村青少年校外實踐、健康安全提供服務(wù)。(三)老年教育進文化禮堂5.建設(shè)符合老年人需求的學(xué)習(xí)苑。建設(shè)覆蓋全市村居的優(yōu)質(zhì)老年教育場所，將老年學(xué)習(xí)苑設(shè)在文化禮堂；我市每年新增市級社區(qū)老年學(xué)習(xí)苑25所以上；辦好“家門口”的老年教育，讓更多有學(xué)習(xí)能力和意愿的老年人獲得相應(yīng)的學(xué)習(xí)機會。6.開展豐富多彩的老年教育學(xué)習(xí)活動。積極推動社區(qū)老年學(xué)習(xí)苑社團組織開展豐富多彩的教育學(xué)習(xí)活動，服務(wù)文化禮堂建設(shè)。發(fā)揮老年人的職業(yè)優(yōu)勢組建

18、形式多樣的學(xué)習(xí)團隊，積極培育鄉(xiāng)村學(xué)習(xí)型社團；開展各種講座和活動，滿足老齡群體健康養(yǎng)生、手工園藝、智能生活、防范詐騙等多種學(xué)習(xí)需求，努力實現(xiàn)老年人“老有所養(yǎng)、老有所學(xué)、老有所樂、老有所為”。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）以終身學(xué)習(xí)活動周、文化藝術(shù)節(jié)、慶祝新中國成立70周年、慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年等契機和載體，開展豐富多彩的老年學(xué)習(xí)成果展示活動。(四)家庭教育進文化禮堂7.宣傳普及家庭教育知識。積極參與xx市“親子閱讀，書香家庭”網(wǎng)上讀書月活動。繼續(xù)打造并推廣“母親學(xué)堂”品牌項目。鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)學(xué)校積極服務(wù)農(nóng)村家庭教育工作，組建家庭教育導(dǎo)師隊伍及志愿者隊伍，開展各種融知識性、科學(xué)性、趣味性為一體的新穎活潑

19、、寓教于樂的家庭教育宣傳活動，做好婚姻教育、倫理教育、親子教育等指導(dǎo)工作。8.開展家風(fēng)家訓(xùn)教育引育活動。推動社會主義核心價值觀鄉(xiāng)土化、本土化，組織開展“講家訓(xùn)、寫家書、傳家風(fēng)”等形式多樣的實踐活動，加強對農(nóng)村居民的家風(fēng)家訓(xùn)、村規(guī)民約等學(xué)習(xí)培訓(xùn)，把全村公認(rèn)的治家育人之道，予以展示弘揚，讓村民潛移默化地感知、認(rèn)同、領(lǐng)悟、踐行，把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于全過程。四、實施步驟(一)第一階段（2019年4月-2019年12月）：定目標(biāo)，廣開展。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要加強組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)，落實責(zé)任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）社區(qū)學(xué)校、成人文化技術(shù)學(xué)校要主動做好與文化禮堂的對接工作，做好社區(qū)分校掛牌工作，以及辦公活動場

20、地、人員及管理等方面的協(xié)調(diào)與安排，統(tǒng)籌利用轄區(qū)的文化禮堂資源，落實責(zé)任。結(jié)合“全民閱讀月”“全民終身學(xué)習(xí)活動周”等宣傳社區(qū)教育進文化禮堂行動。制訂服務(wù)本村居的居民終身學(xué)習(xí)清單，深入開展鄉(xiāng)村社區(qū)教育工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道（街道）具體教育活動實施方案于2019年11月15日前報送市社區(qū)教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，聯(lián)系人：xxx；聯(lián)系方式：*；郵箱：*。2019年底，全市社區(qū)教育系統(tǒng)遴選建設(shè)特色課程15門，舉辦各類學(xué)習(xí)活動250場，參與文化禮堂學(xué)習(xí)的居民達(dá)到5萬人次。(二)第二階段（2020年1月-2020年12月）：強內(nèi)涵、促提升。堅持統(tǒng)籌兼顧、全面推進的工作目標(biāo)，各單位要認(rèn)真做好工作總結(jié)，提煉典型經(jīng)驗，促進社

21、區(qū)教育進文化禮堂的品牌建設(shè)與培育。進一步拓展工作思路，強化制度措施，優(yōu)化項目載體，豐富教育服務(wù)，推進社區(qū)教育與文化禮堂的功能融合，強化內(nèi)涵發(fā)展，提升工作質(zhì)量。到2020年底，全市社區(qū)教育系統(tǒng)繼續(xù)建設(shè)特色課程30門，舉辦各類學(xué)習(xí)活動300場，參與文化禮堂學(xué)習(xí)的農(nóng)村居民達(dá)9萬人次以上。組織評選15個市級文化禮堂學(xué)習(xí)品牌并向省市推薦。(三)第三階段（2021年1月-2021年12月）:顯特色、出成效。堅持以群眾需求為導(dǎo)向，突出社區(qū)學(xué)校教育項目工作特色，精準(zhǔn)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，精心組織項目實施，積極創(chuàng)新推進“點單+配送”和“預(yù)約點單”等服務(wù)模式，不斷提升文化禮堂的使用率和農(nóng)民群眾的參與率，提高教育效果。到2

22、021年底，進一步完善社區(qū)教育進文化禮堂工作機制，實現(xiàn)文化禮堂融入服務(wù)社區(qū)教育特色化發(fā)展。全市社區(qū)教育系統(tǒng)繼續(xù)建設(shè)特色課程30門，舉辦各類學(xué)習(xí)活動500場，參與文化禮堂學(xué)習(xí)的農(nóng)村居民達(dá)15萬人次以上。繼續(xù)組織評選20個市級文化禮堂學(xué)習(xí)品牌并向省市推薦。五、保障措施(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）要加強社區(qū)教育進文化禮堂工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全工作機制，自覺把社區(qū)教育進文化禮堂工作納入到學(xué)習(xí)型社會建設(shè)和教育現(xiàn)代化的大局，作為為民辦實事的一項重要工作。各級社區(qū)教育機構(gòu)要主動做好與文化禮堂對接工作，切實做好社區(qū)教育進文化禮堂的活動設(shè)計與載體創(chuàng)新，狠抓落實，確保實效。推動“建管用育”一體化，確保大門常開、活動常態(tài)、內(nèi)容常新，使文化禮堂真正成為農(nóng)村開展文明實踐活動的主陣地。(二)落實條件保障。結(jié)合鄉(xiāng)村振興工程，加強文化禮堂和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）村居社區(qū)學(xué)?；A(chǔ)能力建設(shè)，確保社區(qū)教育辦學(xué)場所。加強社區(qū)教育隊伍建設(shè)，鼓勵支持中小學(xué)教師積極參與社區(qū)教育，廣泛吸納社會人才參與社區(qū)教育、老年教育，