![高等教育服務(wù)綠色經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c2d93344918a833ef3c3e8ad2f01a92a/c2d93344918a833ef3c3e8ad2f01a92a1.gif)
![高等教育服務(wù)綠色經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c2d93344918a833ef3c3e8ad2f01a92a/c2d93344918a833ef3c3e8ad2f01a92a2.gif)
![高等教育服務(wù)綠色經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c2d93344918a833ef3c3e8ad2f01a92a/c2d93344918a833ef3c3e8ad2f01a92a3.gif)
![高等教育服務(wù)綠色經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展行動(dòng)方案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/c2d93344918a833ef3c3e8ad2f01a92a/c2d93344918a833ef3c3e8ad2f01a92a4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、高等教育服務(wù)綠色經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量開(kāi)展行動(dòng)方案一、目標(biāo)要求以新時(shí)代城市特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹生態(tài)文明 思想,貫徹落實(shí)關(guān)于完整準(zhǔn)確全面貫徹新開(kāi)展理念做好碳達(dá)峰碳中 和工作的意見(jiàn)精神,圍繞實(shí)施生態(tài)省建設(shè)戰(zhàn)略和深化國(guó)家生態(tài)文明 試驗(yàn)區(qū)建設(shè),優(yōu)化完善綠色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域創(chuàng)新人才培育體制機(jī)制,加強(qiáng)綠 色產(chǎn)業(yè)相關(guān)基礎(chǔ)理論、關(guān)鍵技術(shù)和工程應(yīng)用研究,構(gòu)建教育、科技和 產(chǎn)業(yè)統(tǒng)籌推進(jìn)、融合開(kāi)展的綠色經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新體系,為全方位推進(jìn)我省綠 色經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量開(kāi)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。到2025年, 高等教育綠色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)W科專(zhuān)業(yè)布局進(jìn)一步優(yōu)化完善,創(chuàng)新人才培養(yǎng) 規(guī)模和質(zhì)量顯著提升,支撐產(chǎn)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型升級(jí)的創(chuàng)新成果不斷涌現(xiàn),
2、對(duì)外交流合作水平穩(wěn)步提升,高校人才鏈、創(chuàng)新鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合,高等教育服務(wù)綠色經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量開(kāi)展E得顯著成效。二、重點(diǎn)任務(wù)(-)實(shí)施綠色經(jīng)濟(jì)人才培育行動(dòng).完善人才培養(yǎng)機(jī)制。支持高校建設(shè)一批綠色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域?qū)W科專(zhuān)業(yè),在綠色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域增設(shè)博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),適度增加碩士、博 士研究生培養(yǎng)規(guī)模。鼓勵(lì)有條件的高校設(shè)置碳金融、碳管理等專(zhuān)業(yè), 加快培育相關(guān)領(lǐng)域急需緊缺人才。深化產(chǎn)教融合,支持高校與企業(yè)共 建一批綠色經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新研究院、未來(lái)技術(shù)學(xué)院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院、產(chǎn)教融 合研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地。強(qiáng)化科研育人,推動(dòng)高校加快綠色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域 科研機(jī)構(gòu)建設(shè),與企業(yè)加強(qiáng)合作,建立健全綠色經(jīng)濟(jì)人才培養(yǎng)長(zhǎng)效機(jī) 制。.建設(shè)一流人才團(tuán)隊(duì)。加
3、強(qiáng)綠色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域高層次人才隊(duì)伍建設(shè), 支持高校圍繞重要學(xué)科領(lǐng)域和創(chuàng)新方向,引進(jìn)一批國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀人才和 團(tuán)隊(duì),加快培育戰(zhàn)略科技人才、科技領(lǐng)軍人才、青年科技人才以及學(xué) 科帶頭人,打造綠色經(jīng)濟(jì)人才聚集高地。依托雙一流高校建設(shè)學(xué) 科、重大科技平臺(tái)和重大科技工程,以領(lǐng)軍型科技創(chuàng)新人才為核心, 支持并打造一批綠色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域高水平科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。支持高校推薦申 報(bào)綠色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域科研工程,在省中青年教師教育科研工程中傾斜支持 綠色經(jīng)濟(jì)工程,加大對(duì)優(yōu)秀青年科技人才的培養(yǎng)。(二)實(shí)施綠色經(jīng)濟(jì)科技創(chuàng)新行動(dòng).增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力。圍繞國(guó)家和我省重大戰(zhàn)略和需求,著力加 強(qiáng)有組織的科研,支持高校在碳達(dá)峰碳中和、節(jié)能環(huán)保、生態(tài)農(nóng)業(yè)、 清
4、潔生產(chǎn)、清潔能源、先進(jìn)儲(chǔ)能、綠色制藥等領(lǐng)域加強(qiáng)基礎(chǔ)理論研究 和前沿技術(shù)開(kāi)發(fā),強(qiáng)化綠色經(jīng)濟(jì)重大技術(shù)創(chuàng)新的源頭儲(chǔ)藏,力爭(zhēng)在生 物質(zhì)資源與化石能源高效利用、海陸界面生態(tài)環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā) 展、氣候變化與碳匯、水土保持與荒漠化防治、畜禽養(yǎng)殖廢棄物污染 治理、農(nóng)作物病蟲(chóng)害綠色防控、建筑節(jié)能與綠色建筑、綠色物流與綠 色供應(yīng)鏈、先進(jìn)電化學(xué)儲(chǔ)能等優(yōu)勢(shì)特色領(lǐng)域承接一批國(guó)家和我省重大 科技任務(wù)。加強(qiáng)基礎(chǔ)研究,強(qiáng)化穩(wěn)定支持,支持高校在綠色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域申報(bào)省自然科學(xué)基金高校聯(lián)合資助工程0.推動(dòng)核心關(guān)鍵技術(shù)突破。圍繞綠色產(chǎn)業(yè)指導(dǎo)目錄,支持高校聯(lián) 合行業(yè)龍頭企業(yè)開(kāi)展跨領(lǐng)域、跨學(xué)科交叉研究,承接并實(shí)施一批綠色 經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域重大攻關(guān)
5、工程,破解一批卡脖子問(wèn)題。支持高校在催化 化學(xué)和能源化學(xué)、氣候變化與陸地碳匯、水土保持與荒漠化防治、生 物多樣性保護(hù)與生態(tài)修復(fù)、綠色建材與綠色制造、新能源汽車(chē)、綠色 物流與綠色供應(yīng)鏈、綠色制藥、建筑廢棄物再生利用、污水處理與用 水平安、污染監(jiān)測(cè)與控制、光伏生態(tài)屋頂溫室與智慧農(nóng)業(yè)、先進(jìn)生物 質(zhì)碳材料、廢棄碳資源化利用、碳足跡科學(xué)研究等領(lǐng)域發(fā)揮學(xué)科與人 才優(yōu)勢(shì),推動(dòng)低碳能源技術(shù)、低碳轉(zhuǎn)化技術(shù)、大容量?jī)?chǔ)能技術(shù)、生態(tài) 循環(huán)農(nóng)業(yè)技術(shù)、新型環(huán)保節(jié)能技術(shù)、二氧化碳捕捉封存和利用技術(shù)等 核心關(guān)鍵技術(shù)實(shí)現(xiàn)重大突破,持續(xù)產(chǎn)出支撐我省產(chǎn)業(yè)綠色轉(zhuǎn)型升級(jí)的 先進(jìn)科技成果。.布局建設(shè)綠色創(chuàng)新基地。聚焦國(guó)家和區(qū)域開(kāi)展需求,
6、支持我省高校在綠色經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)理論、核心關(guān)鍵技術(shù)和公共支撐平臺(tái)等領(lǐng)域爭(zhēng)創(chuàng) 前沿科學(xué)中心、國(guó)家研究中心、國(guó)家重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、教育部重點(diǎn) 實(shí)驗(yàn)室、工程研究中心等重大創(chuàng)新基地。以我省產(chǎn)業(yè)開(kāi)展需求為導(dǎo)向, 圍繞碳達(dá)峰碳中和、新能源、生態(tài)環(huán)境、節(jié)能環(huán)保、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)、 先進(jìn)儲(chǔ)能等重點(diǎn)領(lǐng)域,布局建設(shè)5-10個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程研究 中心,3-5個(gè)省級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心,1-2個(gè)高水平省級(jí)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái), 提升高校平臺(tái)創(chuàng)新能力,促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研協(xié)同攻關(guān)。(三)實(shí)施綠色經(jīng)濟(jì)產(chǎn)教融合行動(dòng).加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研合作。強(qiáng)化需求導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向的創(chuàng)新成果產(chǎn)出機(jī) 制,組建產(chǎn)學(xué)研聯(lián)合創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),開(kāi)展校企聯(lián)合攻關(guān),推動(dòng)能源深度脫 碳、工業(yè)綠色制造、農(nóng)
7、業(yè)非二氧化碳減排及建筑、交通等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)綠 色低碳開(kāi)展。支持高校聯(lián)合地方政府建設(shè)鄉(xiāng)村振興學(xué)院,助力構(gòu)建綠 色經(jīng)濟(jì)實(shí)訓(xùn)基地。支持高校聯(lián)合企業(yè)建設(shè)技術(shù)研發(fā)中心、產(chǎn)業(yè)研究院、 中試基地等,助力構(gòu)建綠色低碳開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研全鏈條創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)。不斷深 化校地合作,圍繞地方需求部署學(xué)科群、創(chuàng)新鏈,推動(dòng)高校融入福廈 泉自創(chuàng)區(qū)、城市科學(xué)城等建設(shè)。.促進(jìn)成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。發(fā)揮高??萍汲晒D(zhuǎn)化服務(wù)平臺(tái)作用,集 聚各地、各行業(yè)企業(yè)綠色低碳開(kāi)展需求,支持高校聯(lián)合科研院所、行 業(yè)企業(yè)等創(chuàng)新主體,加強(qiáng)跨行業(yè)、跨領(lǐng)域、跨區(qū)域的關(guān)鍵技術(shù)集成耦 合與綜合優(yōu)化,推動(dòng)一批重大科技成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。面向碳達(dá)峰碳 中和、生態(tài)文明等綠色經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略需求,凝
8、練假設(shè)干重大產(chǎn)業(yè)工程需求清 單,探索采用揭榜掛帥軍令狀等方式支持高校承接重大科研 任務(wù),強(qiáng)化以需求為導(dǎo)向的重大科技成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用。依托大學(xué)、大學(xué) 國(guó)家大學(xué)科技園和高校知識(shí)產(chǎn)權(quán)運(yùn)營(yíng)創(chuàng)新中心,提供高質(zhì)量科技成果 轉(zhuǎn)化配套服務(wù)。.提升綠色服務(wù)能力。支持高校組建綠色經(jīng)濟(jì)開(kāi)展研究院或研究 中心,開(kāi)展碳中和基礎(chǔ)理論、數(shù)字碳中和、減排增匯技術(shù)、清潔能源、 產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、政策法規(guī)、碳核算、碳交易和碳金融體系構(gòu)建等方面 系統(tǒng)研究,為政府提供綠色經(jīng)濟(jì)政策咨詢(xún),為行業(yè)企業(yè)提供綠色轉(zhuǎn)型 解決方案。指導(dǎo)高校有關(guān)機(jī)構(gòu)開(kāi)展綠色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域科普活動(dòng),推動(dòng)綠色 校園建設(shè),引導(dǎo)全社會(huì)增強(qiáng)綠色低碳意識(shí)。(四)實(shí)施綠色經(jīng)濟(jì)交流提升行動(dòng).推
9、動(dòng)國(guó)際交流合作。推進(jìn)有關(guān)高校與國(guó)際知名院校在碳達(dá)峰碳中和、環(huán)境保護(hù)、新能源技術(shù)、儲(chǔ)能技術(shù)、能源管理、能源金融交易 等綠色經(jīng)濟(jì)相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域開(kāi)展中外合作辦學(xué),推動(dòng)雙一流高校引 進(jìn)國(guó)際知名學(xué)校,合作舉辦能源管理、新能源技術(shù)、儲(chǔ)能技術(shù)、環(huán)境 工程等相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域碩士、博士研究生中外合作辦學(xué)工程。支持高校 積極申報(bào)綠色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域創(chuàng)新引智基地和聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,大力引進(jìn)海外高 層次人才,開(kāi)展高水平學(xué)術(shù)合作與交流。支持高校積極申報(bào)國(guó)家留學(xué) 基金委國(guó)際合作工程,鼓勵(lì)高校選派相關(guān)科研人員出國(guó)訪學(xué)交流。三、保障措施.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。省教育廳指導(dǎo)和協(xié)調(diào)行動(dòng)方案的實(shí)施,推動(dòng) 建設(shè)綠色經(jīng)濟(jì)相關(guān)學(xué)科聯(lián)盟,在相關(guān)領(lǐng)域?qū)W科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、創(chuàng)新
10、平臺(tái)提 升、科技工程實(shí)施、產(chǎn)學(xué)研合作等方面予以政策保障和傾斜支持。各 高校是行動(dòng)方案實(shí)施的主體單位,要充分認(rèn)識(shí)高等教育在服務(wù)我省經(jīng) 濟(jì)高質(zhì)量開(kāi)展中的重要作用,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),建立由科技、財(cái)務(wù)、人 事等部門(mén)共同參與的協(xié)同推進(jìn)機(jī)制,對(duì)重點(diǎn)平臺(tái)、工程、人才團(tuán)隊(duì)等 加大資源投入和條件保障。.探索多方協(xié)作。支持高校在綠色經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域開(kāi)展科技創(chuàng)新平臺(tái) 建設(shè)、關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新等;支持高校加強(qiáng)與地方 政府合作,積極對(duì)接當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求,主動(dòng)服務(wù)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量開(kāi)展;鼓勵(lì) 高校開(kāi)展橫向協(xié)作,對(duì)接龍頭企業(yè)開(kāi)展工程、課題合作,促進(jìn)科技成 果轉(zhuǎn)化落地;鼓勵(lì)高校與行業(yè)協(xié)會(huì)合作,開(kāi)展課題研究、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、 人才培養(yǎng)等。.推進(jìn)協(xié)同開(kāi)展。省教育廳會(huì)同有關(guān)廳局,共同推動(dòng)成立高等 教育服務(wù)綠色經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量開(kāi)展政產(chǎn)學(xué)研用金聯(lián)盟,由農(nóng)林大學(xué)牽頭建 設(shè)并負(fù)責(zé)聯(lián)盟日常工作
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貨物陸運(yùn)合同范文范本模板
- 物業(yè)管理的噪音與污染管理
- 我國(guó)自動(dòng)駕駛車(chē)路協(xié)同發(fā)展現(xiàn)狀分析
- 人臍帶間充質(zhì)干細(xì)胞通過(guò)抑制NLRP3介導(dǎo)的滑膜細(xì)胞焦亡減輕膝骨關(guān)節(jié)炎
- 擴(kuò)張法與Nagata法治療小耳畸形的療效對(duì)比分析
- 2025年岳麓版選擇性必修2歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 智能家居產(chǎn)品銷(xiāo)售代理合同(2篇)
- 2025年外研銜接版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷含答案
- 服裝購(gòu)買(mǎi)合同協(xié)議書(shū)范本(2篇)
- 2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)選擇性必修1歷史上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 中小商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型現(xiàn)狀及對(duì)策研究
- 親子非暴力溝通培訓(xùn)講座
- 保險(xiǎn)投訴處理流程培訓(xùn)
- JJG 707-2014扭矩扳子行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
- 2025財(cái)年美國(guó)國(guó)防預(yù)算概覽-美國(guó)國(guó)防部(英)
- 2024年江西省南昌市中考一模數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 《采暖空調(diào)節(jié)能技術(shù)》課件
- CONSORT2010流程圖(FlowDiagram)【模板】文檔
- 游戲綜合YY頻道設(shè)計(jì)模板
- 中興ZCTP 5GC高級(jí)工程師認(rèn)證考試題庫(kù)匯總(含答案)
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程PPT全套完整教學(xué)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論