宣傳實施計劃

1、南通市城西學?！肮?jié)能減排學校行動”工作宣揚實施方案“節(jié)能減排學校行動”是“節(jié)能減排全民行動”的重要組成部分。 為樂觀參與我區(qū)教育系統(tǒng)組織開展好節(jié)能減排學校行動，特制定本工 作方案。一、指導思想節(jié)能減排是當前建設節(jié)省型社會和節(jié)省型學校中亟待解決的重 大問題，“節(jié)能減排學校行動”是“建設節(jié)省型學?！惫ぷ鞯闹匾M 成部分。我校要把“節(jié)能減排學校行動”與我國進展改革委等部門制 定的節(jié)能減排全民行動實施方案以及省教育廳關于建設節(jié)省型 學校的實施意見中的工作要求相結合，把節(jié)能減排工作與教育事業(yè) 進展相結合，與學校日常教育教學和后勤保障工作相結合，明確相應 的工作目標、工作職責和管理人員，加大節(jié)能減排的宣揚

2、和教育力度, 切實推動“節(jié)能減排學校行動”的開展，仔細完成上級部門明確的節(jié) 能減排任務。二、工作目標（一）提高廣闊教育工作者和同學的節(jié)省意識，促進老師和同學 養(yǎng)成良好的節(jié)省習慣，通過自身的實際行動為能源節(jié)省及生態(tài)環(huán)境愛 護工作做貢獻。（二）督促學校全面實行節(jié)能減排措施，建立健全節(jié)能環(huán)保制度, 做好學校進展和校內建設規(guī)劃、修理改造及日常管理中的節(jié)能環(huán)保工 作，樂觀創(chuàng)建節(jié)省型學校。（三）促使學校將節(jié)能減排作為重要內容，在同學思想道德教育、 綜合實踐活動的開展和校本課程的開發(fā)中切實體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保的理念 和要求，有意識地將節(jié)能減排工作與推動新課程改革相結合，從而推 動新課程改革，全面實施素養(yǎng)教育，提高同

3、學節(jié)省意識和環(huán)境素養(yǎng)。（四）促進學校采納各種方式，在廣闊師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣 揚活動，營造崇尚節(jié)省資源、愛惜環(huán)境的校內文化氛圍。三、主要任務（一）進行節(jié)能環(huán)保學問宣揚通過開展多種形式的節(jié)能減排宣揚教育活動，豐富和充實廣闊師 生節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等方面的節(jié)省環(huán)保學問。（二）開展節(jié)能環(huán)保實踐活動在學校中開展敏捷多樣的實踐活動，促進學校、老師和同學將節(jié) 能減排工作要求落實在日常行為當中，促進全體師生節(jié)能減排技能的 把握。（三）建立節(jié)能減排評價體系在學校普遍開展節(jié)能減排行動的基礎上，依據(jù)節(jié)能減排工作的實 際狀況，初步建立相應的評價體系和標準，據(jù)此對學校節(jié)能減排工作 進行整體評估。四、主要內

4、容開展“節(jié)能減排學校行動”要與建設節(jié)省型學校的工作結合起來, 做好統(tǒng)一規(guī)劃、突出重點、細心組織、務求實效。（一）全面實行節(jié)能減排措施。學校要結合本校實際，強化師生員工的節(jié)能環(huán)保意識，從學校進 展、建設及日常運行管理的全局動身，對節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保工作進行 統(tǒng)籌規(guī)劃O要建立健全節(jié)能環(huán)保制度，做好學校進展和校內建設規(guī)劃, 加強基本建設、修理改造及日常工作、學習、生活運行過程中的節(jié)能 環(huán)保管理，嚴格執(zhí)行我國節(jié)能環(huán)保標準，樂觀采納新技術、新工藝、 新設施，加強節(jié)能、節(jié)水、環(huán)保設施和器具的推廣應用，有條件的學 校要建設節(jié)水和中水使用設施,樂觀推廣綠色照明和智能掌握，節(jié)省 每一滴水、每一度電、每一粒糧食、每

5、一張紙，節(jié)省資源、愛護環(huán)境。（二）加強節(jié)能減排學問教育。學校仔細落實關于節(jié)省能源、愛護環(huán)境等方面的教育教學要求， 在學校教育教學中充實豐富節(jié)能、環(huán)保教育內容，將節(jié)能、節(jié)水、節(jié) 地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內容，以敏捷多樣的形式，納入學校課堂教學, 真正落實節(jié)能環(huán)保進校內、進課堂，培育同學的勤儉節(jié)省、愛護環(huán)境 意識和仆人翁責任意識，使同學成為節(jié)省資源，愛護環(huán)境的自覺實踐 者。（三）組織節(jié)能減排主題教育活動。要將節(jié)省資源宣揚教育作為同學思想教育的重要內容之一。學校 依據(jù)同學年齡特點，以生動活潑、同學喜聞樂見的形式，組織以節(jié)能 減排為內容的宣揚教育活動。引導同學樹立節(jié)能環(huán)保的觀念，關注生 活中的節(jié)省方式，學

6、習和查找節(jié)能的竅門和方法，熟識要求、宣揚群 眾、教育自己。（四）開展節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。依托校內外社會實踐活動場所，開展以節(jié)能環(huán)保為主題的社會實 踐活動，使同學在實踐中學習節(jié)能環(huán)保學問和方法，把握節(jié)能環(huán)保技 能、深化節(jié)能環(huán)保意識、養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣，鼓舞同學通過親身參與 實踐，為節(jié)能減排工作做貢獻。（五）營造節(jié)能減排校內文化。學校仔細貫徹教育部關于建設節(jié)省型學校的通知和教育部 關于開展節(jié)能減排學校行動的通知，編寫適合宣揚節(jié)能環(huán)保教育的 資料，免費發(fā)放給同學。采用校內網(wǎng)、板報、?？雀鞣N方式，在廣 闊師生中開展節(jié)能、環(huán)保宣揚活動，營造良好的校內文化氛圍，進一 步開展綠色校內建設活動。五、實施步驟

7、（一）2022-2022學年及2022-2022學年第一學期，各學校在“節(jié) 能減排學校行動”專家小組的指導下，從學校的校內建設、日常管理 以及教育教學活動等多方面，全方位地開展節(jié)能減排行動。（二）2022-2022學年其次學期，組織“節(jié)能減排學校行動”檢 查小組，對學校的節(jié)能減排工作進行檢查和評估?？偨Y、發(fā)覺典型閱 歷在全市范圍推廣。時間工作2022-2022 學年第一學期其次學期制定方案V開展宣揚VV進行實踐V檢查評價V六、保障措施（一）組織機構學校把“節(jié)能減排學校行動”與“節(jié)省型學校建設”工作結合起 來，切實加強領導、仔細統(tǒng)籌規(guī)劃、嚴密組織實施、加強督促檢查、 準時總結推廣閱歷，把各項工作落到實處。學校建立由主要領導牽頭, 相關部門參與的領導小組和辦公室，統(tǒng)籌規(guī)劃、分解任務、落實責任, 建立考核評價制度，并在人力、物力、經(jīng)費等方面賜予必要的保證。 制定學校節(jié)能減排行動的規(guī)章制度，促進和推動節(jié)能減排工作在學校 中的開展。（二）人力資源整合學校人力資源，尤其是要調動相關專業(yè)人員樂觀參與此項工 作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，對節(jié)能減排工作進行技