入學(xué)申請書八篇（整理）

1、入學(xué)申請書八篇（整理）僅供參考擬稿人：入學(xué)申請書八篇（整理）日 期： 入學(xué)申請書八篇（整理）入學(xué)申請書八篇（整理）入學(xué)申請書八篇（整理）序言：大家在平時工作和生活中往往需要用到入學(xué)申請書八篇（整理），而且有時候非常急用，所以小編為大家精心整理了很實用的入學(xué)申請書八篇（整理），希望能快速幫助大家解決燃眉之急。下面是小編為大家精心整理的入學(xué)申請書八篇（整理），這篇入學(xué)申請書八篇（整理）供大家學(xué)習(xí)和借鑒。入學(xué)申請書八篇（整理）,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?，入學(xué)申請書八篇（整理）如果有不妥之處，歡迎大家批評指正、或是聯(lián)系小編刪除入學(xué)申請書八篇（整理）。入學(xué)申請書八篇（整理）入學(xué)申請書八篇入學(xué)申請書八篇在

2、社會不斷進(jìn)步的今天，申請書應(yīng)用范圍廣泛，申請書不同于其他書信，是一種專用書信。一起來參考申請書是怎么寫的吧，下面是我為大家收集的入學(xué)申請書8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。入學(xué)申請書篇1尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：具申請人*，年齡* 歲，現(xiàn)為*單位職工，聯(lián)系電話：* 。我家小孩*于*年* 月* 日出生，現(xiàn)戶口所在地：*，屬*派出所管轄，身份證號碼：* ， 目前就讀于*，現(xiàn)已符合_x，申請就近入讀貴校。望予批準(zhǔn)，為感!此致敬禮!申請學(xué)生：家長簽名：申請日期：入學(xué)申請書篇2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：我是_小學(xué)學(xué)生_（女，_年8月20日出生），就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣

3、讓我認(rèn)識了_中學(xué)。20_年夏有幸成為了該校俱樂部一名會員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)參加全國在_舉行的中學(xué)生運動會（乒乓球比賽項目），并取得了較好的成績。短短幾天的賽事，通過帶隊老師和隊友的介紹，使我對_中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛好體育運動。在我的心里學(xué)習(xí)和運動已形成相互促進(jìn)的動力。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高，20_-20_年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組第二名的好成績。乒乓球運動是我的業(yè)余愛好，讓學(xué)習(xí)成績更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才，城郊中學(xué)是我最理想的選擇？該校有團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有比、學(xué)、趕、超的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施

4、教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，如果校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機會，我會不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年的初中生活。決不會讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)失望。我不知道這種提法是否妥當(dāng)，但懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。此致敬禮！申請學(xué)生：申請日期：入學(xué)申請書篇3尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐_（男，20_年2月15日出生，宏路街道宏路村人）下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了貴校，濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好

5、老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。此致敬禮！申請人：入學(xué)申請書篇4尊敬的_初級中校園領(lǐng)導(dǎo)：我是_中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐_(男，20_年2月15日出生，_街道_村人)。下半年我就要成為一名初中生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入_初級中學(xué)學(xué)習(xí)，因為有緣讓我認(rèn)識了貴校，_初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機會是可遇而不可求的，期望校園領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校

6、學(xué)習(xí)的機會，我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備，樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心，努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活，來報答校園領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請校園領(lǐng)導(dǎo)思考我的申請。此致敬禮！申請人：唐_入學(xué)申請書篇5GMAT，全稱Graduate Management Admission Test，是北美工商管理碩士MBA入學(xué)考試；美國、英國等國的高校，都采用GMAT考試的成績來評估申請入學(xué)者是否適合于在商業(yè)、經(jīng)濟和管理等專業(yè)的研究生階段學(xué)習(xí)，以決定是否錄取。由于GMAT試題設(shè)計較為科學(xué)合理，可以較真實地反映應(yīng)試人的英文水平，因而越來越多地被采納，成為錄取經(jīng)濟、商業(yè)、財政、金融、管理和其他一些專業(yè)研究生的一項最基本

7、標(biāo)準(zhǔn)，并作為評定獎學(xué)金的重要條件。新東方在線資深北美留學(xué)專家費允杰、周容告訴記者，目前，在全世界約有750多所研究生院要求申請者提供GMAT成績?？傮w來講，優(yōu)秀的商學(xué)院多數(shù)都需要申請人提供GMAT成績，尤其是美國商學(xué)院，多數(shù)都需要申請人提供GMAT成績。歐洲、澳洲、亞洲的很多商學(xué)院對GMAT成績都沒有明確要求，但若申請人能夠提供較好的GMAT成績，將大大增強申請人的競爭力；而最好的歐洲、澳洲、亞洲的商學(xué)院也需要申請人提供GMAT成績，但要求相對于美國頂尖學(xué)校要低一些。對于考生來說，需要根據(jù)各地區(qū)不同院校、不同專業(yè)的具體要求，來進(jìn)行有針對性的考試準(zhǔn)備。美國、加拿大：申請文書和面試非常重要通常來說

8、，申請美國、加拿大的院校，只有商學(xué)院的下屬專業(yè)需要學(xué)生提交GMAT成績，比如MBA、會計、金融、人力資源管理、管理信息系統(tǒng)、市場營銷等。嘉華世達(dá)美國部總監(jiān)王敬告訴記者，就美國來說，申請排名前20的學(xué)校，成績最好達(dá)到700分以上。申請排名前50的大學(xué)，學(xué)生最好達(dá)到GMAT650分。加拿大排名靠前的大學(xué)需要達(dá)到GMAT650分以上。不同學(xué)校對申請者的要求非常不一樣，其中包括英語水平、工作背景等硬性條件以及對申請者領(lǐng)導(dǎo)力、管理能力、溝通能力等軟性條件。申請商學(xué)院的時候，除了GMAT之外，托福成績是必不可少的，還有很多專業(yè)要求相應(yīng)的工作經(jīng)歷，突出的工作經(jīng)歷會對申請很有幫助。王敬提醒申請者，除了托福、G

9、MAT成績、大學(xué)GPA和工作經(jīng)驗外，申請文書是非常重要的一環(huán)，因此要特別慎重對待。其他各方面只是對某一方面的反映，申請文書則能體現(xiàn)出學(xué)生的綜合能力，也是和錄取委員會溝通的一個很重要的方式，文書對錄取委員會的決定有很大影響。在情況允許的情況下，學(xué)生應(yīng)盡早準(zhǔn)備申請文書的題目。此外，面試也是很重要的一個環(huán)節(jié)，尤其對于想申請名校的學(xué)生，面試將直接影響著是否能拿到MBA的入場券。面試通常分為學(xué)校直接面試和校友面試。MBA面試的目的是了解申請者的具體情況，所以說它并不存在什么標(biāo)準(zhǔn)與答案。對于面試建議申請人一定要提前準(zhǔn)備，要多搜集面試方面的信息，而且要根據(jù)自己的實際情況來準(zhǔn)備這些問題。申請人要意識到面試是一

10、個“了解”的過程，因此在準(zhǔn)備上要有針對性。諸如勤奮、有上進(jìn)心這類的回答吸引不了面試官，而創(chuàng)造力、團隊協(xié)作、溝通與管理等更有實際意義，在問答時注意技巧，入學(xué)申請書篇6尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：您好！非常感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦書，我是來自電氣信息學(xué)院電氣_班的_x.是_屆校學(xué)生會辦公室的干事，現(xiàn)向團委的領(lǐng)導(dǎo)，老師申請擔(dān)任辦公室主任一職。過去的一年中，作為校學(xué)生會辦公室的一名干事，在團委老師和學(xué)生會的學(xué)長、學(xué)姐們的帶領(lǐng)下，我充分地參與其中，積極工作，出色的完成了我的各項工作。感謝老師們的關(guān)懷與教導(dǎo)，學(xué)長學(xué)姐給我們的信念與支持，同事間的關(guān)心與合作。這一年，我收獲頗豐：團隊合作的重要性，怎么樣更

11、好的待人接物，也讓我認(rèn)識了更多的朋友，這些積累讓我向前進(jìn)步。而現(xiàn)在，校學(xué)生會給了我一個展現(xiàn)自我能力與風(fēng)采的平臺，讓我有一個繼續(xù)提升自我能力的機會。所以我希望我能進(jìn)一步的發(fā)展，為校學(xué)生會繼續(xù)貢獻(xiàn)自己的一份力量。辦公室作為校學(xué)生會的樞紐部門，是整個校學(xué)生聯(lián)會的核心，是主席團以及各部門之間的橋梁與紐帶。工作大致可分為檔案管理、物品管理和通知、協(xié)調(diào)等事宜。平時的具體工作有，執(zhí)行主席團的決議分配、落實主席團部署的工作任務(wù)；協(xié)調(diào)主席團和各職能部門之間、各職能部門之間以及各干部之間的工作關(guān)系；負(fù)責(zé)管理學(xué)生會的各種檔案；負(fù)責(zé)學(xué)生會所有會議的流程、下達(dá)通知、會場布置、會議記錄等；負(fù)責(zé)學(xué)生會會物品管理，包括物品使

12、用、外借登記等；負(fù)責(zé)安排、制作值班表。有人片面的人為辦公室就是一個文書，表格制作，以及檔案管理的部門。其實不然，在平時這些瑣碎的日常事務(wù)中，需要協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)系，是一門組織與溝通的藝術(shù)。正真深入其中熱愛辦公室的人并不會覺得日常事務(wù)的繁雜，它就像是一門可以欣賞的藝術(shù)一樣。有了辦公室的存在，它拉近了各部門之間的距離，減少了疏遠(yuǎn)感，對促進(jìn)整個校學(xué)生會的和諧發(fā)展有著重要的作用。在這樣一個極其重要的部門里需要的是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者和一群具有強大行動力的執(zhí)行者。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者在工作上要能果斷沉著做好各項工作決策，積極響應(yīng)學(xué)生會的各項工作。同時，他也能在工作中一馬當(dāng)先，吃苦耐勞，帶領(lǐng)著整個辦公室高效率高

13、質(zhì)量地完成各種任務(wù)。在這樣的部門，它對部門的領(lǐng)導(dǎo)者有著更為嚴(yán)格的要求。我自信，我是一個好的執(zhí)行者，每次分配下來的任務(wù)我都能主動去合作，去協(xié)調(diào)，去落實。并積累了種種相關(guān)的經(jīng)驗。這其中不乏沮喪，艱難。一次次的失敗再站起來，一次次用心的再改進(jìn)讓我在生活中有了長足的進(jìn)步。我也相信，我能成為一個好的帶頭人。在這一年的積累中，我養(yǎng)成了沉著踏實的工作作風(fēng)，培養(yǎng)了良好的組織協(xié)調(diào)能力和人際交往能力，積累了豐富的組織管理經(jīng)驗、活動策劃經(jīng)驗等，為以后相關(guān)活動的開展打下了堅實的基礎(chǔ)。我是一個以務(wù)實為風(fēng)格的人。我一直堅信說得好不如做的好，能干實事才是關(guān)鍵。而辦公室這么一個核心部門，只有依靠務(wù)實的作風(fēng)，才能有效的保障整個

14、校學(xué)生會工作的順利開展。在平時的生活中樹立了良好的時間觀念，注重辦事的工作效率，通過合理的創(chuàng)新改良工作的制度提高工作的效率，節(jié)省資源。在辦公室的工作中信息的上傳下達(dá)都是需要一定的時間的，有時人算不如天算，難免會遇到一些阻擾的地方，這時良好的時間觀念，優(yōu)良的工作效率就可以及時的把問題反映上去，保障老師們和主席團有足夠的時間從容面對突如其來的問題，從而保障我們的活動能夠如期順利開展。平時為人比較隨和，在學(xué)生會中有不少關(guān)系不錯的朋友，有很好的人際關(guān)系。我自信我又能力把這樣一個優(yōu)秀的部門帶得更好。繼承，發(fā)展和創(chuàng)新是我對辦公室接下來一年的工作展望。在以往的各屆學(xué)生會中辦公室都是最優(yōu)秀的部門之一，是一個有

15、著優(yōu)秀傳統(tǒng)的部門。繼承和發(fā)揚以往各屆辦公室干部和干事積累下來的光榮傳統(tǒng)是做好辦公室工作的關(guān)鍵，這事一筆巨大的財富，我將積極組織與新干事之間的交流，向他們傳導(dǎo)辦公室以往的積累下來的優(yōu)良作風(fēng)。辦公室人無論是在時間觀念還是辦事的積極性上都有著對自己的嚴(yán)格要求，我們將一如既往的嚴(yán)格要求下去，并再接再厲力求做的更加出色。辦公室的合并是團委老師對在20_-屆對校學(xué)生會的一次重要的改革，對促進(jìn)校學(xué)生會的內(nèi)部的交流有重要意義。我們將在現(xiàn)有成就的基礎(chǔ)上，繼續(xù)推動辦公室的內(nèi)部的融合。我將在辦公室干事的安排上采取新的措施，來推動辦公室內(nèi)部的融合，將干事分成六個小組，每個小組兩人分別分到三大塊去，每一次由一組在本塊執(zhí)

16、勤，另一組到其塊去交流。這樣既可以促進(jìn)辦公室內(nèi)部各塊干事的交流，促進(jìn)辦公室的團結(jié)，也可以讓干事們更全面的了解辦公室事務(wù)，對培養(yǎng)下一屆的主任有重要意義。擔(dān)當(dāng)辦公室主任一職，是一種榮譽，更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態(tài)度。我將以良好的精神狀態(tài)，認(rèn)真仔細(xì)地管理好辦公室事務(wù)，真正做好本屆辦公室的工作，將我們校學(xué)生會的精神發(fā)揚光大。我知道，這條路很長，但我將執(zhí)著的前行。些許語言，無以表達(dá)我對辦公室的熱愛，或許這份申請書只能給一個及格的評價，但我敢承諾我的工作可以交出一份優(yōu)秀的答卷。我真誠的懇請領(lǐng)導(dǎo)，老師以及主席團給我這個機會

17、，謝謝！申請人：申請日期：入學(xué)申請書篇7尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好:學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考，可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代，學(xué)歷可以成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚，可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!在得知貴校職業(yè)本科正在招生中，我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城_，有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵，學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展，這是貴校的一大特色!希望貴校能給我這個機會，讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!在此祝愿您身體健康，工作順利!此致敬禮申請學(xué)生：*入學(xué)申請書篇8尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：你們好。我

18、是我校級的學(xué)生，我在去年的一次體育課上，由于不慎摔了一跤，造成了左腿骨折。經(jīng)過一年的治療和調(diào)養(yǎng)，現(xiàn)已基本痊愈，為了不耽誤下學(xué)期的課程學(xué)習(xí)，現(xiàn)特提出申請，請求復(fù)學(xué)。去年住院以后，由于不能上課，就向?qū)W校提出了休學(xué)申請。那時我的_員張治業(yè)老師跑前跑后，所有的休學(xué)手續(xù)都是她給辦的，因此有些具體復(fù)學(xué)的手續(xù)我還不太清晰。上周，我曾給張老師打電話，但辦公室的老師告訴我張老師已經(jīng)調(diào)往別的單位了。我也不好再麻煩張老師。我開始休學(xué)的時間是6月7日，再有20天正好就是整一年。由于學(xué)校進(jìn)入6月份，臨近期末，各方面工作較多較忙，又快放暑假了，因此為了能在學(xué)校放假前將所有的入學(xué)手續(xù)辦妥，我就向?qū)W校教務(wù)處的王老師作了_。王老