冀教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)下冊《方向與路線》教案

1、課題與教學(xué)內(nèi)容 六、1、熟悉東北、西北、東南、西 課時支配 1 南（ 73-74）頁能依據(jù)給定的一個方向辨認其余七個方向,會看簡潔線路圖；學(xué)問技能經(jīng)受熟悉東北、西北、東南、西南四個方向的過程,學(xué)過程方法會給定一個方向辨認其余七個方向的方法；感受方向在生活中的重要性, 豐富生活體會,增強學(xué)習(xí)愛好；情感態(tài)度教 學(xué) 過 程 設(shè) 計預(yù)設(shè)教學(xué)路徑預(yù)設(shè)同學(xué)活動備擇方案一、情境導(dǎo)入；同學(xué)們我們在上學(xué)期 的學(xué)習(xí)中學(xué)會了熟悉東、南、西、北四個方向,你能說說你的前、后、左、右各 是什么方向嗎？今日我們 連續(xù)學(xué)習(xí)與方向有關(guān)的知 識；出示指南針,你們看我 手中的這個是什么？二、探究體驗；1. 熟悉指南針；關(guān)于指南針的

2、學(xué)問你指名說一說你的前、后、左、右各是什么方向；同學(xué)自由爭論,爭搶回答；同學(xué)小組內(nèi)溝通,然后指都知道了什么？導(dǎo)集體匯報；老師重點引導(dǎo)： 指南針 的用途和上面的八個方向；2. 熟悉西北、西南、東北、東南四個方向；指南針上東方和北方的正 中間是什么方向呢？我們 把它稱為東北方； 那么你能猜出下面三個方向的名稱西方和南方的正中間是西來嗎 . 南方；東方和南方的正中間是東 南方.；西方和北方的正中間是西 北方；教 學(xué) 過 程 設(shè) 計預(yù)設(shè)教學(xué)路徑預(yù)設(shè)同學(xué)活動備擇方案小組爭論,最終師生共同 總結(jié)得出答案；3、用 8 個方向描述物體所 在的方向；出示動物園情形圖（1）提出問題 你能依據(jù)這幅圖, 以猴 山為觀

3、看點, 說出園內(nèi)動物 所在方向嗎？老師先做示范： 象館在猴山 的西北方；（2）小組爭論；同學(xué)先獨立摸索,然后在 小組內(nèi)溝通想法；師適時 指導(dǎo)；（3）指導(dǎo)全班溝通；師生共同總結(jié) : 象館在動物園的西北方；河馬館在猴山的東南方；獅虎山在猴山的北方；熊 貓館在猴山的西南方；鹿苑在猴山的東北方；水 族館在猴山的西方；水禽館在猴山的東方；大 門在猴山的南方；三. 實踐應(yīng)用；1. 室內(nèi)活動自制方向 板；出示 74 頁做一做 1 題；你能依據(jù)圖自制一個方向板嗎？快來試一試吧；同學(xué)先動手制作,然后交 流做法；教 學(xué) 過 程 設(shè) 計預(yù)設(shè)教學(xué)路徑預(yù)設(shè)同學(xué)活動備擇方案展現(xiàn)部分同學(xué)作品, 引全班溝通,指名說出圖中導(dǎo)全班同學(xué)溝通做法, 最終 的 8 個方向；讓同學(xué)指出 8 個方向；2. 室外活動利用方向 板在室外觀看；同學(xué)分小組進行