啟蒙涂鴉班教案

1、教學(xué)內(nèi)容走進(jìn)美術(shù)世界、認(rèn)識(shí)美術(shù)工具課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)美術(shù)作品的審美評(píng)價(jià)的情趣，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)和正確使用美術(shù)工具材料的習(xí)慣，為今后美術(shù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。課堂知識(shí)點(diǎn)了解、認(rèn)識(shí)美術(shù)工具材料，認(rèn)識(shí)教材中及老師準(zhǔn)備的作品使用的是什么美術(shù)工具材料。教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案、一幅自己創(chuàng)作的畫(huà)或作品、一只裝有兒童美術(shù)作品和各種工具材料的“百寶箱”各種類(lèi)型的美術(shù)作品、水彩筆、油畫(huà)棒、彩泥、畫(huà)紙、水粉顏料等。學(xué)生：美術(shù)工具材料，紙張教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子

2、進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具、啟蒙涂鴉班美術(shù)教案（3-6歲）目錄TOC o 1-5 h z1、走進(jìn)美術(shù)世界、認(rèn)識(shí)美術(shù)工具22、牽著線兒跑33、七彩雨滴44、小蝌蚪找媽媽55、媽媽的手鐲66、五彩果子樹(shù)77、鳥(niǎo)巢.鳥(niǎo)巢88、跳跳小不點(diǎn)99、仙人掌.仙人掌1010、魚(yú)缸里的魚(yú)1111、蜘蛛蜘蛛1212、美麗七彩花1313、周莊寫(xiě)生一日游1414、可愛(ài)的太陽(yáng)1515、小貓咪小貓咪1616、刺猬刺猬1717、美麗城堡1818、花瓶里的花1919、長(zhǎng)脖子大鳥(niǎo)2020、斑馬斑馬

3、2121、泡泡滿(mǎn)天飛2222、小舞臺(tái)2323、時(shí)裝表演2324、啟蒙涂鴉班結(jié)業(yè)：動(dòng)物園24教學(xué)內(nèi)容牽著線兒跑課時(shí)第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)用簡(jiǎn)單的線條，畫(huà)出靈動(dòng)的圖案；用鮮艷的對(duì)比色進(jìn)行涂色。課堂知識(shí)點(diǎn)用鮮艷的對(duì)比色進(jìn)行涂色教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT課件。白色紙，彩色卡紙，水學(xué)生：白色紙,彩色卡紙，水彩筆，膠棒彩筆，膠棒視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教學(xué)過(guò)程教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子

4、下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容七彩雨滴課時(shí)第3課時(shí)教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)美術(shù)作品的審美評(píng)價(jià)的情趣，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)和正確使用美術(shù)工具材料的習(xí)慣，為今后美術(shù)學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。課堂知識(shí)點(diǎn)能夠畫(huà)出不同形狀的云朵，并且進(jìn)行填色；能夠獨(dú)立將雨滴粘貼在云朵的周?chē)?。教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT課件，白色紙，彩色卡紙，皺紋紙，水彩筆，膠水。學(xué)生：白色紙，彩色卡紙，皺紋紙，水彩筆，膠水。教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)

5、普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容小蝌蚪找媽媽課時(shí)第4課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能夠撕貼出大蝌蚪和小蝌蚪，并且進(jìn)行不同顏色的搭配和疏密位置的擺放。課堂知識(shí)點(diǎn)蝌蚪大小，疏密位置的擺放以及不同顏色的搭配教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，白色紙，彩色卡紙，水彩筆，膠水學(xué)生：白色紙，彩色卡紙，水彩筆，膠水教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)

6、，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容媽媽的手鐲課時(shí)第5課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能夠撕貼出大蝌蚪和小蝌蚪，并且進(jìn)行不同顏色的搭配和疏密位置的擺放。課堂知識(shí)點(diǎn)認(rèn)識(shí)各種線條以及線條的表現(xiàn)方法認(rèn)識(shí)線條的個(gè)性表現(xiàn)啟示孩子要懂得感恩教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT、案紙，繪畫(huà)工具學(xué)生：案紙，繪畫(huà)工具教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需

7、要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容五彩果子樹(shù)課時(shí)第6課時(shí)教學(xué)目標(biāo)了解大樹(shù)的組成部分，注意對(duì)大樹(shù)樹(shù)干和樹(shù)枝的區(qū)分；顏色的搭配和疏密關(guān)系。課堂知識(shí)點(diǎn)樹(shù)干和樹(shù)枝的區(qū)分；顏色的搭配；粘貼時(shí)的疏密關(guān)系；教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，彩色卡紙，水彩筆，膠棒學(xué)生：彩色卡紙，水彩筆，膠棒教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容鳥(niǎo)巢鳥(niǎo)巢課時(shí)第7課時(shí)

8、教學(xué)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生大膽隨意的撕鳥(niǎo)巢，不要局限冋一形狀；用密集的線條表現(xiàn)出鳥(niǎo)巢的感覺(jué)，并且進(jìn)行色彩的搭配課堂知識(shí)點(diǎn)鳥(niǎo)巢的前后遮擋關(guān)系；鳥(niǎo)巢，樹(shù)干，鳥(niǎo)蛋粘貼時(shí)注意前后的疏密關(guān)系教學(xué)準(zhǔn)備教師：ppt教案學(xué)生：繪畫(huà)工具視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教學(xué)過(guò)程教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容跳跳小不點(diǎn)課時(shí)第8課時(shí)教學(xué)目標(biāo)用文字或者彩圖的廢舊報(bào)紙做出小不點(diǎn)娃娃

9、；讓孩子盡情發(fā)揮娃娃的表情，頭發(fā)以及動(dòng)作。課堂知識(shí)點(diǎn)小不點(diǎn)娃娃的構(gòu)造。教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，廢舊報(bào)紙，彩色卡紙，水學(xué)生：廢舊報(bào)紙，彩色卡紙，彩筆，膠棒。水彩筆，膠棒。視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教學(xué)過(guò)程教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容仙人掌仙人掌課時(shí)第9課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.能夠用彩色卡紙撕扯仙人掌的外形，并且畫(huà)出仙人掌的刺,周?chē)闹参铮軌虍?huà)

10、出一張完整的畫(huà)課堂知識(shí)點(diǎn)仙人掌支干的高低變化，仙人掌周?chē)榫暗奶砑印＝虒W(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案、彩色卡紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、水彩筆學(xué)生：彩色卡紙、記號(hào)筆、油畫(huà)棒、水彩筆教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容魚(yú)缸里的魚(yú)課時(shí)第10課時(shí)教學(xué)目標(biāo)撕貼出一個(gè)完整地魚(yú)缸,；撕貼出大魚(yú)、小魚(yú)并且畫(huà)出魚(yú)的尾巴和魚(yú)鰭并且畫(huà)出花紋課堂知

11、識(shí)點(diǎn)撕貼出大魚(yú)和小魚(yú)，并且畫(huà)出魚(yú)尾巴和魚(yú)鰭教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，彩色卡紙，水彩筆，膠棒學(xué)生：彩色卡紙，水彩筆，膠棒教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容蜘蛛蜘蛛課時(shí)第11課時(shí)教學(xué)目標(biāo)注意蜘蛛腳的朝向，使得蜘蛛的動(dòng)作更加豐富生動(dòng)。用水彩筆畫(huà)出蟲(chóng)子的細(xì)節(jié)課堂知識(shí)點(diǎn)蜘蛛和蟲(chóng)子的作畫(huà)；粘貼時(shí)的邏輯順序。教學(xué)準(zhǔn)備教師：

12、PPT教案，繪畫(huà)工具學(xué)生：繪畫(huà)工具教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容美麗七彩花課時(shí)第12課時(shí)教學(xué)目標(biāo)畫(huà)出圓形、三角形、正方形、心形等不同形狀的花蕊；畫(huà)出完整的花。課堂知識(shí)點(diǎn)花蕊的排列順序；教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，記號(hào)筆，水彩筆，膠棒，牛皮紙，彩色紙，白色紙。學(xué)生：記號(hào)筆，水彩筆，膠棒，牛皮紙，彩色紙，白色紙

13、。教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容周莊寫(xiě)生一日游課時(shí)第13課時(shí)教學(xué)目標(biāo)親情大自然；給出標(biāo)準(zhǔn)顏色的卡片，讓孩子去顯示生活中找出不同的對(duì)應(yīng)顏色植物；感受藝術(shù)魅力，創(chuàng)造更美世界。課堂知識(shí)點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)生活中找出不同的顏色。教學(xué)準(zhǔn)備教師：若干標(biāo)準(zhǔn)顏色的卡片學(xué)生：若干標(biāo)準(zhǔn)顏色的卡片教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美

14、的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容可愛(ài)的太陽(yáng)課時(shí)第14課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1學(xué)生能夠撕出不同顏色的太陽(yáng)，給太陽(yáng)畫(huà)上擬人化的五官，用油畫(huà)棒或者水彩畫(huà)畫(huà)出不冋的光芒。課堂知識(shí)點(diǎn)太陽(yáng)的臉可以撕扯成不同的形狀，用太陽(yáng)畫(huà)出擬人化的五官，教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，彩色紙，紅色或黃色廣告紙，油畫(huà)棒，水彩筆。學(xué)生：彩色紙，紅色或黃色廣告紙，油畫(huà)棒，水彩筆。教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用

15、PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容小貓咪小貓咪課時(shí)第15課時(shí)教學(xué)目標(biāo)撕出不同形狀貓的外形和動(dòng)態(tài)；用水彩筆，油畫(huà)棒添加背景，自由發(fā)揮。課堂知識(shí)點(diǎn)用彩色紙撕出貓的頭，用記號(hào)筆畫(huà)出貓的五官和細(xì)節(jié)。教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，彩色筆，記號(hào)筆，油畫(huà)棒，學(xué)生：彩色筆,記號(hào)筆，油畫(huà)膠棒，水彩筆棒，膠棒，水彩筆視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美

16、的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教學(xué)過(guò)程教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容刺猬刺猬課時(shí)第16課時(shí)教學(xué)目標(biāo)能夠用不同的彩色紙撕出不同的形狀來(lái)做成刺猬的整體部分；畫(huà)出刺猬的五官以及花紋，添加刺猬的腳等環(huán)境；課堂知識(shí)點(diǎn)不同形狀的拼接和運(yùn)用教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，白色紙，彩色紙，皺紋紙，記號(hào)筆，油畫(huà)棒，水彩筆。學(xué)生：白色紙，彩色紙，皺紋紙，記號(hào)筆，油畫(huà)棒，水彩筆教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/

17、視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容美麗城堡課時(shí)第17課時(shí)教學(xué)目標(biāo)用彩色紙撕出不同的形狀組合成城堡的外形，然后設(shè)計(jì)出城堡的裝飾物。課堂知識(shí)點(diǎn)不同形狀之間的組合。教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，記號(hào)筆，水彩筆，油畫(huà)棒，學(xué)生：記號(hào)筆、水彩筆、油畫(huà)彩色紙，膠棒。棒、彩色紙、膠棒。視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主

18、題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教學(xué)過(guò)程教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容花瓶里的花課時(shí)第18課時(shí)教學(xué)目標(biāo)不同花瓶的形狀以及裝飾花紋；花紋的擺放規(guī)律。課堂知識(shí)點(diǎn)不同形狀花瓶以及花朵的撕貼教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT課件，記號(hào)筆，銀光筆，膠棒，彩色紙學(xué)生：記號(hào)筆，銀光筆，彩色紙，膠棒教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶

19、貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容長(zhǎng)脖子大鳥(niǎo)課時(shí)第19課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1用彩色卡紙撕出大鳥(niǎo)的形狀，并且進(jìn)行細(xì)節(jié)的粘貼。課堂知識(shí)點(diǎn)大鳥(niǎo)粘貼時(shí)的邏輯順序，教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT課件，彩色卡紙，膠棒，水彩學(xué)生：彩色卡紙，膠棒，水筆彩筆視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教學(xué)過(guò)程教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)

20、題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容斑馬斑馬課時(shí)第20課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.引導(dǎo)孩子對(duì)斑馬形態(tài)的表現(xiàn)，讓孩子學(xué)習(xí)斑馬喝水，嬉戲，奔跑時(shí)的各種動(dòng)態(tài)；課堂知識(shí)點(diǎn)撕出斑馬的不同的形態(tài)并且進(jìn)行粘貼；斑馬條紋的作畫(huà)；教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，彩色卡紙，記號(hào)筆學(xué)生：彩色卡紙，記號(hào)筆教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，

21、提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容泡泡滿(mǎn)天飛課時(shí)第21課時(shí)教學(xué)目標(biāo)學(xué)會(huì)用彩色卡紙進(jìn)行色彩的搭配和拼接組合；體會(huì)黑色與彩色之間的聯(lián)系；體會(huì)剪影在畫(huà)面中的作用。課堂知識(shí)點(diǎn)色彩的搭配和拼接組合，剪影的作用；教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，白紙，油畫(huà)棒，記號(hào)筆，膠棒。學(xué)生：白紙，油畫(huà)棒，記號(hào)筆，膠棒。教學(xué)過(guò)程視圖引導(dǎo)用PPT/視頻展示幾幅精美的圖片揭示主題通過(guò)以上兩種揭示本課主題頭腦風(fēng)暴大家一起思維碰撞想想怎么圍繞主題繪畫(huà)教師示范老師示范繪畫(huà)寶貝創(chuàng)作教孩子進(jìn)行創(chuàng)作交流分享孩子繪畫(huà)創(chuàng)作的作品與周邊小伙伴一起交流心得教師講評(píng)針對(duì)普遍問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)評(píng)講解。布置作業(yè)，提前預(yù)告布置課后作業(yè)，提前告知孩子下堂課需要帶的美術(shù)工具教學(xué)內(nèi)容小舞臺(tái)課時(shí)第22課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1能夠撕貼出跳舞人員的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)畫(huà)面任務(wù)的協(xié)調(diào)性，注意娃娃的大小以及前后關(guān)系；課堂知識(shí)點(diǎn)撕貼娃娃教學(xué)準(zhǔn)備教師：PPT教案，彩色卡紙，膠棒，記號(hào)筆學(xué)生：彩色卡紙，膠棒，