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1、PAGEPAGE 262021年寶應縣(中小學、幼兒園)教師招聘筆試試題及答案解析學校:_ 姓名:_ 考場:_ 考號:_考區(qū):_題號一二三總分得分一、選擇題1在講完“校園的綠地面積”后,王老師要求學生回家測量自家房間的面積,這種教學方法是( )。A.實踐研究法B.實驗教學法C.實習作業(yè)法D.實物演示法答案:C2漢武帝時,官員“周行郡國,省察治狀,陟罰臧否,斷洽冤獄?!边@一官員的身份應是( )。A.丞相B.郡守C.縣令D.刺史答案:D解析:本題考查的是是中國古代史。刺史,職官,漢初,文帝以御史多失職,命丞相另派人員出刺各地,不常置。因此,本題選D。3以下關于引發(fā)和促進陳述性知識學習的描述不正確的

2、是( )。A.提問可引發(fā)學習的多種認知過程B.學習是要記住教師和課本中呈現(xiàn)的內容C.原有的知識能促進學生對新知識的學習D.學習的認知過程主要由教師來引導和促進答案:B4“我們敢說日常所見的人中,十分之九都是他們的教育所決定?!边@一觀點出自( )。A.夸美紐斯的大教學論B.洛克的教育漫話C.盧梭的愛彌兒D.赫爾巴特的普通教育學答案:B解析:5凹凸不平的路面有很多積水,3歲的銳銳踩積水坑,老師怎么制止也不聽,于是老師就生氣的說:“那你就一直踩個夠吧!”銳銳一聽,踩得更歡了。銳銳不理解老師的反話,是因為幼兒的理解具有( )A.概括性B.表面性C.形象性D.抽象性答案:B6學校德育目的構成的三因素論中

3、的三因素是( )。A.道德認知、道德情感、道德信念B.道德意志、道德行為、道德情感C.道德意志、道德信念、道德行為D.道德認知、道德情感、道德行為答案:D7班主任有效工作的前提是( )。A.做好思想品德教育工作B.組建培育班集體C.選好班級干部D.了解研究學生答案:D8在一次英語考試中,小果考的很不好,班主任陳老師找她談話時,小果說:“陳老師,我前段時間看到星座書,說我的星座最近幾周都會很倒霉,果然這次就考砸了”,另一個學生彤彤這次考試取得很大的進步,她興高采烈的告訴陳老師“我前段時間特別努力,這次總算有回報了”。對此下列說法正確的是( )。A.小果的歸應屬于外部,穩(wěn)定,不可控因素B.彤彤的歸

4、應屬于內部,不穩(wěn)定,可控因素C.小果的歸應方式會避免她有過大的學習壓力,值得提倡D.彤彤和小果的歸應方式雖然不同,但對學習行為并不會有影響答案:B92020年7月31日電,國務院辦公廳日前印發(fā)( )。意見提出三個方面政策措施。一是拓寬靈活就業(yè)發(fā)展渠道,二是優(yōu)化自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境,三是加大對靈活就業(yè)保障支持。A.關于支持大學生靈活就業(yè)的意見B.關于支持多渠道靈活就業(yè)的意見C.關于支持城鎮(zhèn)居民靈活就業(yè)的意見D.關于支持多渠道穩(wěn)就業(yè)的意見答案:B解析:本題考查時事政治。關于支持多渠道靈活就業(yè)的意見提出三個方面政策措施,一是拓寬靈活就業(yè)發(fā)展渠道,二是優(yōu)化自主創(chuàng)業(yè)環(huán)境,三是加大對靈活就業(yè)保障支持。因此,本題選

5、B。10“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟”反應的教育目的的價值取向是( )A.個人本位論B.社會本位論C.國家本位論D.能力本位論答案:A11對公務員違反行為規(guī)范進的行政處分中,不包括( )。A.記過B.降級C.撤職D.罰款答案:D解析:本題考查的是行政處分。行政機關公務員處分的種類為:警告,記過,記大過,降級,撤職,開除。罰款屬于行政處罰。因此,本題選D。12某小學低年級教師喜歡用“真棒、真行”來表揚學生,隨著年齡的增加,學生對其表揚不再感興趣。學生往往得到激勵,但這一現(xiàn)象說明( )。A.隨著年齡的增加,學生對語言激勵不感興趣B.隨著年齡的增加,學生對物質激勵更感興趣C.隨著

6、年齡的增加,學生的認知內驅力有所減弱D.隨著年齡的增加,學生的附屬內驅力有所減弱答案:D13下列選項中不屬于對學生嚴格教育原則的是( )。A.嚴而有理合理B.嚴而有禮禮節(jié)C.嚴而有度適度D.嚴而有恒永恒答案:B14荀子強調,處理人、社會、自然的關系都必須順時而為,“故養(yǎng)長時則六畜育;殺生時則草木殖;政令時則百姓一,賢良服”,順“時”而為體現(xiàn)了()A.實踐要把握整體與部分的關系B.意識對物質具有能動的反作用C.實踐能否成功取決于主觀能動性的發(fā)揮D.尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動性的前提答案:D15在數(shù)學課的學習中,要培養(yǎng)學生處理數(shù)量問題的技能和有效運用這些技能于生活、學習、工作中的能力。這類課程內容

7、的組織需要堅持()A.連續(xù)性原則B.順序性原則C.整合性原則D.縱向性原則答案:C解析:題干所述是課程內容組織的整合性原則的體現(xiàn)。16一名學生的語文成績一塌糊涂,可在手工制作課上卻游刃有余,制作出來的小動物形象逼真。這表明了智力()的差異。A.發(fā)展水平B.類型C.表現(xiàn)早晚D.性別答案:B17“老將出馬,一個頂倆”“姜還是老的辣”,說明的觀點是()A.人越老越聰明B.老年人的流體智力沒有衰退C.老年人的晶體智力還在發(fā)展D.老年人有個別差異答案:C18神經系統(tǒng)結構和機能的單位是()A.突觸B.神經元C.反射D.反射弧答案:B19在操作技能形成的( )階段,動覺控制起主導作用。A.操作模仿B.操作整

8、合C.操作熟練D.操作定向答案:C解析:在操作熟練階段,動覺控制增強,視覺注意范圍擴大。20根據(jù)我國刑法的規(guī)定,下列刑罰中屬于附加刑的是( )。A.剝奪政治權利B.管制C.拘役D.死刑答案:A解析:本題主要考察法律刑法。根據(jù)中華人民共和國刑法第三十四條規(guī)定:“附加刑的種類如下:(一)罰金;(二)剝奪政治權利;(三)沒收財產。附加刑也可以獨立適用?!惫时绢}正確答案為A項。B管制C拘役D死刑都是屬于主刑。21根據(jù)新課程改革的理念,教師應該是學生學習活動的()合作者 控制者支配者 管理者A.B.C.D.答案:D解析:選項和屬于傳統(tǒng)的教師觀。22鐘乳石是由( )和其他礦物質的沉積形成的。A.碳酸鈣B.

9、氯化鈣C.碳酸氫鈣D.碳酸鈉答案:A解析:本題考查科技常識。鐘乳石由碳酸鈣和其他礦物質的沉積形成。A項正確。BCD項為干擾項。因此,本題選A。23“六親不認”是形容一個人不顧親情,做事決絕,這里面的“六親”是指( )。A.父、母、兄、弟、妻、子B.祖父、祖母、父、母、兄、弟C.父、母、兄、弟、子、孫D.父、母、兄、弟、姐、妹答案:A解析:“六親”,現(xiàn)泛指親屬,在歷史上則是有特定的內容?!傲H”一詞,歷代說法不一,流傳最廣的、最受后人贊同的是指父母、兄弟、妻子。出自漢書-賈誼傳:“建久安之勢,成長治之業(yè),以承祖廟,以奉六親,至孝也。”唐代顏師古注引應劭曰:“六親,父母、兄弟、妻子也。”因為此說在

10、血緣和婚姻關系中是最親近的。故本題正確答案選A。24下列不屬于我國憲法基本原則的是( )。A.基本人權原則B.人民主權原則C.權力分立與制衡原則D.民主集中制原則答案:C解析:我國憲法的基本原則包括人民主權原則、基本人權原則、法治原則和民主集中制原則。C項權力分立與制衡原則,我國憲法原則中,民主集中制體現(xiàn)制約原則,但沒有權力分立原則。25趙某意圖殺死其妻,某日誤將堿面當砒霜投放在其妻將要吃的飯中,其妻吃后安然無事,甲的行為屬于( )。A.犯罪預備B.犯罪中止C.犯罪未遂D.犯罪既遂答案:C解析:刑法第二十三條:已經著手實行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。對于未遂犯,可以

11、比照既遂犯從輕或者減輕處罰。本題中,趙某是意志以外的原因未得逞,成立犯罪未遂。故正確答案為C。26“頃刻間千秋事業(yè),方寸地萬里江山;三五步行遍天下,六七人百萬雄兵”,描寫的是( )。A.下棋B.戰(zhàn)場C.戲臺D.說書答案:C解析:本題考查的是文學常識。題干是一副戲臺對聯(lián)。上聯(lián):頃刻間千秋事業(yè),方寸地萬里江山;下聯(lián):三五步行遍天下,六七人百萬雄兵。出處已無法考證。這句話說的是戲劇舞臺。戲劇在表演藝術上注重發(fā)揚象征虛擬、歌舞并重的傳統(tǒng),綜合運用多種藝術手段,在小小戲臺上展現(xiàn)大千世界。因此,本題選C。27某秘密級省委文件發(fā)放至縣團級機關、單位,因工作需要,某區(qū)委擬將該文件轉發(fā)擴大至其下級機關。此時,該

12、單位應當向( )提出擴大知悉范圍的申請。A.市委B.省委C.市保密局D.省保密局答案:B解析:本題考查秘密的變更。對于定密時所依據(jù)的法律法規(guī)或者保密事項范圍發(fā)生變化或者泄露后對國家安全和利益的損害程度發(fā)生明顯變化的,機關、單位應當對所確定國家秘密事項的密級、保密期限或者知悉范圍及時作出變更。原則上匯編國家秘密載體不得改變原件的知悉范圍。由于合法進行匯編的機關、單位必然屬于匯編內各原件所確定的知悉范圍內因此匯編后的秘密載體,一般只能在本機關、單位范圍內部使用不得超出。如需超出原件所確定的知悉范圍,使用的應當經原制發(fā)機關、單位同意可在向原制發(fā)機關、單位申請匯編時一并提出擴大知悉范圍的申請告知匯編目

13、的和發(fā)放范圍請求給予批準。題干中,某區(qū)委擬將該文件轉發(fā)擴大至其下級機關,應當由原制發(fā)機關省委提出擴大知悉范圍的申請,B項符合題意。ACD項為干擾項。因此,本題選B。28下列不屬于批判教育學觀點的是( )。A.當代資本主義的學校教幣是維護社會不公平和不公正的工具B.教育是在一定文化背景下進行的,因此教育過程就是一種歷史文化過程C.教育現(xiàn)象不是中立和客觀的,教育理論研究不能采用偽裝科學主義的態(tài)度和方法D.學校教育的功能是再生產出占主導地位的社會政治意識形態(tài)、文化關系和經濟結構答案:B29張某不幸去世,沒有留下遺囑,下列人員不能作為第一繼承人的是( )。A.一起生活了二十年的妻子B.關系十分密切的堂

14、兄C.寡居的對其盡了主要贍養(yǎng)義務的兒媳D.仍活著的七十歲母親答案:B解析:根據(jù)中華人民共和國繼承法規(guī)定:第一順序人有:父母、配偶、子女;第二順序繼承人有:祖父母、外祖父母、兄弟姐妹。其中,喪偶的兒媳對公婆、喪偶的女婿對岳父母盡了主要贍養(yǎng)義務的,作為第一順序繼承人。也就是說一般而言,至親是屬于第一順序繼承人,而盡了孝道的寡婦和鰥夫也可以作為第一順序繼承人。30下列不能免除民事責任的是( )。A.不可抗力B.防衛(wèi)過當C.受害人的故意或重大過失D.正當防衛(wèi)答案:B解析:根據(jù)我國法律規(guī)定,下列情況可以免除民事責任:(1)因不可抗力不能履行合同或者造成他人損害的,不承擔民事責任,法律特別規(guī)定的除外。所謂

15、不可抗力,是指人力無法抗拒、不能避免和不能克服的客觀情況。如洪水、戰(zhàn)爭、地震。(2)因正當防衛(wèi)造成損害的,不承擔民事責任。行為人為了使國家、公共利益、本人或者他人的人身、財產和其他權利免受正在進行的不法侵害,而采取制止不法侵害的行為,對不法侵害人造成損失的,屬于正當防衛(wèi)。但正當防衛(wèi)明顯超過必要的限度,造成重大損害的,應當承擔適當?shù)拿袷仑熑巍?3)因緊急避險造成損害的,緊急避險人不承擔民事責任。所謂緊急避險,是指行為人在遇到緊急危險的情況下,為了保護國家、公共利益、個人或者他人的財產、人身和其他權利免受正在發(fā)生的危險,不得已損害較小的利益而避免較大的損害。(4)由于受害人的故意或過失引起合同不能

16、履行或侵權損害的,由受害人自己承擔損害后果,致受害人不承擔民事責任。故本題答案選B。31一生只畫蘭、竹、石,自稱“四時不謝之蘭,百節(jié)長青之竹,萬古不敗之石,千秋不變之人”的是清代文人畫家( )。A.鄭板橋B.高岑C.齊白石D.黃慎答案:A解析:本題考查古代文學。1765年12月12日,鄭燮逝世。鄭板橋原名鄭燮,是中國清代畫家,書法家,文學家,為“揚州八怪”之一,其詩、書、畫世稱“三絕”,擅畫蘭竹,他一生只畫蘭、竹、石,自稱“四時不謝之蘭,百節(jié)長青之竹,萬古不敗之石,千秋不變之人”,A項符合題意。BCD項為干擾項。因此,本題選A。32( )是生產力的滲透性因素。A.教育B.科技C.分工D.信息答

17、案:B33不動產是指土地和土地上的定著物。包括各種建筑物,如房屋、橋梁、電視塔,地下排水設施等,以下屬于不動產的是( )。A.汽車B.房屋C.電視機D.專利權答案:B解析:本題考查的是動產和不動產。不動產是指土地和土地上的定著物。包括各種建筑物,如房屋、橋梁、電視塔,地下排水設施等等,B項符合題意。動產就是排除不動產的有形財產。因此,本題選B。34改革開放以來,我國農民有三個偉大創(chuàng)造:一是實行家庭承包責任制;二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起;三是發(fā)展農業(yè)產業(yè)化經營。從歷史唯物主義角度看,這三個偉大創(chuàng)造說明( )。A.勞動群眾是社會物質財富的創(chuàng)造者B.人民群眾的生產實踐是社會存在和發(fā)展的基礎C.人民群眾是社

18、會變革的決定力量D.農民是中國改革的主體答案:C解析:本題考查時事政治。從歷史唯物主義角度看,實行家庭承包責任制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起、發(fā)展農業(yè)產業(yè)化經營三個偉大創(chuàng)造說明人民群眾是社會變革的決定力量。因此,本題選C。35中國社會主義建設的基本方針和根本指導思想是( )。A.正確處理人民內部矛盾B.發(fā)展生產力和變革生產關系C.調動一切積極因素,建設現(xiàn)代化的社會主義強國D.經過社會主義制度的本身解決社會主義社會的基本矛盾答案:C解析:本題考查的是毛澤東思想。毛澤東在論十大關系里提出,這十個問題,都是圍繞著一個基本方針,就是要把國內外一切積極因素調動起來,為社會主義事業(yè)服務。過去為了結束帝國主義、封建主

19、義和官僚資本主義的統(tǒng)治,為了人民民主革命的勝利,我們就實行了調動一切積極因素的方針。因此,本題選C。36周某和張某二人密謀共同盜竊,張某在門外望風,周某入室行竊。周某行竊時不慎碰倒水杯,將獨自在臥室熟睡的女工人驚醒,周某停止盜竊,強奸了女工人,事后與張某逃走。關于周某和張某二人的行為下列說法正確的是( )。A.構成共同犯罪,均應以盜竊罪和強奸罪并罰B.周某構成強奸罪,張某構成盜竊罪C.周某構成強奸罪,張某不構成犯罪D.周某構成盜竊罪、強奸罪,張某構成盜竊罪答案:D解析:盜竊的行為是周某和張某二人基于共同的故意共同實施的,構成共同犯罪,因此周某和張某都構成盜竊罪。周某強奸女工人的行為,超出了周某

20、和張某共同故意的范圍,因此不屬于共犯范疇,只有周某構成強奸罪。因此,本題選D。37大將西征人未還,湖湘子弟滿天山。新栽楊柳三千里,引得春風度玉關。這是楊昌浚寫給左宗棠的詩恭頌左公西行甘棠,此詩表彰了左宗棠哪一方面的辛功?( )A.鎮(zhèn)壓太平天國B.收復新疆C.興辦洋務運動D.宣傳維新思想答案:B解析:這首詩說的是左宗棠當年抬棺出征、收復新疆的情景,他的軍隊同時也是一支種樹的排頭兵,到處種樹,種了幾十萬株樹,后人把它叫做左公柳。這首詩的作者楊昌浚,曾是左宗棠湘軍中的一員得力大將,他把唐代詩人王之煥一首涼洲詞:“黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。”徹底改寫了。所以,此詩

21、紀念的是左宗棠收復新疆。因此,本題選B。38我國的國體是( )。A.人民代表大會制度B.人民民主專政C.共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度D.民族區(qū)域自治制度答案:B解析:本題考查我國的國體。國體即國家的階級本質,它是由社會各階級、階層在國家中的地位所反映出來的國家的根本屬性。我國的國體是人民民主專政。B項符合題意。A項中華人民共和國全國人民代表大會是最高國家權力機關。它的常設機關是全國人民代表大會常務委員會,不符合題意。C項中國共產黨領導的多黨合作和政治協(xié)商制度是中華人民共和國的一項基本的政治制度,是具有中國特色的政黨制度,不符合題意。D項民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度之一,是建設中國

22、特色社會主義政治的重要內容,不符合題意。因此,本題選B。39“守株待兔”錯在( )。A.夸大了主觀能動性B.否認了運動的絕對性C.否認了矛盾的特殊性D.否認了認識對實踐有反作用答案:C解析:“守株待兔”這個成語違背了事物是運動、變化和發(fā)展的觀點,把事物的個別現(xiàn)象當成了一般規(guī)律,否認了矛盾的特殊性。因此本題選C。40從兒童聽覺的發(fā)展看,新生兒聽覺的特點是( )。A.沒有聽覺B.聽覺的個別差異小C.聽覺的個別差異大D.聽覺沒有差異答案:C二、多選題1馬克思主義認為,人的自由而全面的發(fā)展()A.是社會發(fā)展的根本目標B.是社會進步的重要內容C.既是社會發(fā)展的結果,又是社會發(fā)展的原因D.與社會政治、經濟

23、、文化的發(fā)展互為前提答案:ABCD2下列屬于憲法規(guī)定連續(xù)任職不得超過兩屆的人員有( )。A.國務院總理、國務委員B.國家主席、國家副主席C.國家監(jiān)察委員會主任D.中央軍事委員會主席答案:AC解析:本題考查的是憲法。根據(jù)憲法第八十七條的規(guī)定,國務院每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同??偫怼⒏笨偫?、國務委員連續(xù)任職不得超過兩屆。故A當選。根據(jù)憲法第一百二十四條的規(guī)定,中華人民共和國設立國家監(jiān)察委員會和地方各級監(jiān)察委員會。監(jiān)察委員會由下列人員組成:主任,副主任若干人,委員若干人。監(jiān)察委員會主任每屆任期同本級人民代表大會每屆任期相同。國家監(jiān)察委員會主任連續(xù)任職不得超過兩屆。監(jiān)察委員會的組織和職權由

24、法律規(guī)定。因此,本題選AC。3下列情形中,屬于合理使用肖像權的是( )。A.公安機關為緝拿犯罪分子在報刊上使用犯罪分子的肖像B.新聞報道中合理使用領導人的肖像C.為宣傳植樹活動使用植樹者的肖像D.尋人啟事上使用失蹤者的肖像答案:ABCD解析:本題考查的是法律法規(guī)。合理使用肖像權的行為包括:(1)在新聞報道中使用相關人物的肖像,使觀眾、讀者了解、認識事實真相等符合社會公眾利益的行為不構成侵害被曝光者的肖像權。即使新聞報道的內容失實或者不當,有可能構成侵害被曝光者名譽權或隱私權,也不會構成侵害肖像權。(2)國家機關為執(zhí)行公務或為國家利益舉辦特定活動使用公民的肖像。(3)為記載或宣傳特定公眾活動使用

25、參與者的肖像。(4)基于科研和教育目的在一定程度和一定范圍內使用他人肖像的。(5)為肖像權人自身的利益使用其肖像。因此,本題選擇ABCD。4“文約而事豐”這句話包含的公文語言特點有( )。A.簡練B.準確C.生動D.完整答案:AB解析:本題考查的是黨政公文。古人為文,講求語言的錘煉工夫,這句話的意思是語言簡潔,敘述豐富。公文的語言特點包括:莊重、準確、樸實、簡練、嚴謹、規(guī)范。因此符合簡練、準確這兩個公文的特點。故本題應選AB項。5“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀回答了我們要( )的重大問題。A.建設什么樣的國家B.建設什么樣的

26、社會C.建設什么樣的社會主義D.培育什么樣的公民答案:ABD解析:“富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀分別從國家、社會、個人三個層面回答了我們要建設什么樣的國家、建設什么樣的社會、培育什么樣的公民的重大問題。因此,本題選ABD。6甲某、甲妻、甲子及鄰居王某正在甲家閑聊,甲家剛買的彩電爆炸,將他們不同程度的炸傷。有權要求生產者或銷售者賠償?shù)闹黧w是( )。A.甲某B.甲妻C.甲子D.王某答案:ABCD解析:中華人民共和國產品質量法第四十三條的規(guī)定:“因產品存在缺陷造成人身、他人財產損害的,受害人可以向產品的生產者要求賠償,也可以向產品

27、的銷售者要求賠償。屬于產品的生產者的責任,產品的銷售者賠償?shù)模a品的銷售者有權向產品的生產者追償。屬于產品的銷售者的責任,產品的生產者賠償?shù)?,產品的生產者有權向產品的銷售者追償?!惫适芎θ私钥梢筚r償。因此,本題選ABCD。7與自制性相反的意志品質有()A.任性B.優(yōu)柔寡斷C.動搖性D.盲從E.怯懦答案:AE8閱讀材料回答問題:張紅從師范大學中文系畢業(yè)后應聘到實驗初中任教,剛剛參加工作,張紅躊躇滿志,決心要把自己所學的知識毫無保留地傳授給學生。她非常認真地準備了上課的資料,上網查了初中生的心理特點。但沒有想到第一節(jié)課就出現(xiàn)了問題,自己準備的內容只講了半個小時就講完了,剩下的時間老師和學生都無所事事。特別是講課中和學生交流也遇到了障礙,自己的講課方式學生適應不了,單一的教學方法使學生失去了學習興趣。下列對于張紅沒有上好這節(jié)課的原因分析正確的是( )。A.張紅對待上課的態(tài)度不夠認真B.教學中只注重使用以語言傳遞為主的教學方法C.忽視了與學生特點相對應的教學方

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