難忘的教師節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文10篇

1、第 PAGE11 頁(yè) 共 NUMPAGES11 頁(yè)難忘的教師節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文10篇 難忘的教師節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文10篇 尺長(zhǎng)教鞭，督促學(xué)生，順利成長(zhǎng)；滿懷期望，慈愛(ài)關(guān)懷，學(xué)生健康；傾情關(guān)注，莘莘學(xué)子，一路輝煌；教師節(jié)到，學(xué)生祝愿，老師快樂(lè)，長(zhǎng)壽無(wú)疆！以下是整理的難忘的教師節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文相關(guān)資料，希望幫助到您。難忘的教師節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文一 我最難忘的一個(gè)日子，就是今年的教師節(jié)了。 今年快到教師節(jié)的時(shí)候，我就想：送給老師什么禮物呢?以前都送花，可老師怕我們花錢，不讓買了。這可把我們同學(xué)難住了，因?yàn)槲覀兌继貏e喜歡張老師。 最后我們同學(xué)想到了祝福老師的辦法，到了教師節(jié)那天，我們班51個(gè)同學(xué)都早早來(lái)到學(xué)校，把教

2、室打掃得干干凈凈，我們幾個(gè)同學(xué)在黑板上寫(xiě)了：老師，祝福您健康美麗。我們還用自己的零花錢買了七彩虹，掛在教室里，把教室裝點(diǎn)得像個(gè)花園。最后我們決定給張老師一個(gè)驚喜，快上課時(shí)我們都藏到桌子底下，張老師進(jìn)教室時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)人都沒(méi)有，這時(shí)我們一起從桌子底下鉆出來(lái)，大聲喊：張老師，祝您健康快樂(lè)！老師看著教室里飄著的七彩虹和我們寫(xiě)在黑板上歪歪扭扭的字，感動(dòng)極了！ 這真是個(gè)難忘的教師節(jié)！ 難忘的教師節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文二 今天是教師節(jié)，同學(xué)們都早早的來(lái)到了學(xué)校。每個(gè)人都給老師準(zhǔn)備了禮物，我也不例外，昨天晚上就把禮物準(zhǔn)備好了。 高老師說(shuō)這節(jié)下課有活動(dòng)，下課時(shí)，我們迅速的站好了隊(duì)，走出教學(xué)樓，只見(jiàn)操場(chǎng)上人山人海，非常的擠

3、，幸好有宋老師在，要不然我就和班級(jí)隊(duì)走散了。 同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍，所有的目光投向領(lǐng)操臺(tái)。楊主任開(kāi)始講話，讓后新老師手捧著五顏六色的鮮花，想老教師獻(xiàn)禮，接著同學(xué)們像新教師鮮花，老師們滿含著激動(dòng)的眼神向所有人致謝。此時(shí)國(guó)旗伴著國(guó)歌在空中冉冉升起，全體師生向國(guó)旗敬禮，最后同學(xué)們唱起校歌，歌聲在校園內(nèi)回蕩，帶著對(duì)老師的崇敬飄到校園的每一個(gè)角落?；顒?dòng)結(jié)束了，雖然我們熱得滿頭大汗，但是心情還是無(wú)比的激動(dòng)。 回到班級(jí)里，同學(xué)們的心情好像還沒(méi)有平靜些，嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，上課鈴響了，同學(xué)們這才安靜下來(lái)。 真是一個(gè)難忘的教師節(jié)！感覺(jué)從今天起，我更加喜歡我敬愛(ài)的老師了。 難忘的教師節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文三 今天，是一個(gè)令

4、老師令同學(xué)開(kāi)心難忘的一天，因?yàn)槭且荒暌欢鹊慕處煿?jié)。 早晨，我早早的就起了床，心里想給金老師送什么禮物呢?得送一個(gè)特別的！很多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來(lái)，一幅美麗的圖畫(huà)，一張漂亮的賀卡，還是一只精致的鋼筆，或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然，發(fā)現(xiàn)馬路對(duì)面的花店門(mén)口擠滿了人，我決定送給金老師和陽(yáng)老師一束芬芳的鮮花。 我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來(lái)到學(xué)校。我走進(jìn)教室，我心里一直盼望著兩位老師快點(diǎn)來(lái)到學(xué)校。我不停的往教室外看，心想：哎，老師怎么還沒(méi)來(lái)啊。想啊想，終于在走廊上看到金老師急匆匆的身影。金老師剛走進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就紛紛圍了上來(lái)，把自己的小禮物送給老師，有的送的是賀卡，有的送的是鮮花，

5、有的送的是氣球，還有送的是自己畫(huà)的圖畫(huà)各種各樣的東西都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的喜愛(ài)和尊敬。只聽(tīng)見(jiàn)金老師高興地說(shuō)：謝謝同學(xué)們！謝謝大家的禮物！ 金老師，您就像我送的花一樣，您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，您教會(huì)了我們淵博的知識(shí)。 您辛苦了！祝教師節(jié)快樂(lè)！ 難忘的教師節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文四 9月10日是教師的節(jié)日，他們?cè)诮裉於紩?huì)收到許多真摯的祝福，這些都表示我們對(duì)教師的感恩。其實(shí)教師想收到的并不是精致的賀卡，也不是一束束鮮花，而是一份份整齊的作業(yè)，一堂優(yōu)秀的紀(jì)律，也是對(duì)教師的回報(bào)?？纯次覀兪窃趺醋龅模?教師來(lái)到教室看到講臺(tái)上有許多賀卡，鮮花。臉上留露出欣慰的笑容，我跑過(guò)去給教師獻(xiàn)上自己親手做的

6、賀卡對(duì)教師說(shuō)：教師。節(jié)日快樂(lè)！你辛苦了！教師微笑著對(duì)我說(shuō)，謝謝你， 上課了，意想不到的事情發(fā)生了。準(zhǔn)備交作業(yè)時(shí)，許多同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，語(yǔ)文教師大發(fā)雷霆。教師嚴(yán)厲地說(shuō)：你們這樣，能讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日嗎?作為教師我們需要的不是你們的賀卡，鮮花和禮物，而是希望你們從內(nèi)心學(xué)會(huì)感恩，哪怕是一篇優(yōu)秀的日記，一份仔細(xì)的作業(yè)，都是我們最欣慰的禮物，也是的回報(bào)。我們都慚愧的低下頭，腦海中一直回蕩著教師的每一句話。 我希望你們都能充實(shí)的過(guò)好每一天，每一天都有進(jìn)步，那是給我們教師最貴重的禮物教師緩和地說(shuō)：相信你們能做到，教師給你們加油！我們不約而同的鼓起掌來(lái)，為教師的話，也為我們自己。掌聲中我們好像長(zhǎng)大了許多，

7、請(qǐng)教師放心，我們不會(huì)讓您失望的。 教師的眼睛濕潤(rùn)了，我們也被教師感染了，教師知道，他們今天的付出一定會(huì)有回報(bào)的，他們的心血不會(huì)被浪費(fèi)的，加油！我的同學(xué)們！相信我們會(huì)記住這個(gè)難忘的教師節(jié)的。 難忘的教師節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文五 一年一度的教師節(jié)又到了，我們懷著崇敬的心情，打算給老師一份驚喜，為老師慶祝節(jié)日。 這一天，天空格外的晴朗。早上，同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校。作為一班之長(zhǎng)的我出謀劃策，開(kāi)始準(zhǔn)備起來(lái)。我選兩個(gè)繪畫(huà)能手許俊杰、徐鑫竹來(lái)布置黑板，我在一旁指揮，他們?cè)诤诎迳袭?huà)道彩虹橋，橋下是兩顆心連著，心里寫(xiě)著：祝老師節(jié)日快樂(lè)！周圍用小花、蝴蝶點(diǎn)綴。最惹人注目的是兩個(gè)角的荷花。瞧！這一朵像嬌羞的小女孩在翩翩起舞

8、；那一朵含苞待放，還是花骨朵，小蜻蜒飛過(guò)來(lái)，落在上面，給荷花增添了生機(jī)。整個(gè)黑板布滿了濃濃的情意。與此同時(shí)，我又派了哨兵去站崗放哨。又組織了撒花少年，假裝被罰站立在門(mén)口。大家坐在教室里焦急地等待老師的到來(lái)，只見(jiàn)門(mén)口的哨兵一個(gè)手勢(shì)，大家立刻安靜下來(lái)坐好。門(mén)一開(kāi)，我一聲令下：開(kāi)火！幾個(gè)同學(xué)把噴花撒一起噴向老師，我一聲：起立！大家齊聲說(shuō)：祝老師節(jié)日快樂(lè)！老師被這一幕驚呆了，連聲說(shuō)：謝謝！大家都為老師送上小禮物，有自制的賀卡、有香水、有紅筆大家用自己的方式表達(dá)對(duì)老師的祝福。桌上堆滿了各種各樣的禮物。老師望著同學(xué)們，深情地說(shuō)：因?yàn)橛心銈儯也趴鞓?lè)！然后在荷花的旁邊提筆寫(xiě)下：藕為蓮放默無(wú)聞，蓮報(bào)藕心示真純

9、兩行字。此時(shí)此刻，老師眼里涌出激動(dòng)的淚花。我雖然不太理解老師寫(xiě)下這兩句話的深刻含義，但我知道老師勤勤懇懇地工作，不就像埋在地下的藕?jiǎn)?平日里老師工作的身影一幕幕的浮現(xiàn)在我的眼前。老師，您嘔心瀝血不就是為了我們能像蓮花一樣怒放嗎?老師，雖然我沒(méi)有準(zhǔn)備禮物送給您，但是，今后我一定好好學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您的教誨！ 之后，老師又組織我們開(kāi)展了文藝活動(dòng)，還派同學(xué)給我們買了很多好吃的，大家在一起盡情地唱??！跳??！同學(xué)們都沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的幸福之中，老師還偷偷抓拍了我們精彩的瞬間，最后全班合影留念。 這個(gè)教師節(jié)我們師生同樂(lè)！過(guò)得開(kāi)心。我們也真誠(chéng)地對(duì)老師說(shuō)一聲：老師您辛苦了，老師我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！ 難忘的教師節(jié)

10、學(xué)生優(yōu)秀作文六 下午，我們?cè)缭绲貋?lái)到了學(xué)校，只見(jiàn)我們的教室煥然一新，門(mén)上掛著漂亮的、各式各樣的彩帶，講桌上擺著許多令人垂涎欲滴的水果；通常粉筆灰在黑板前飄來(lái)蕩去的，黑板像一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶，但今天黑板不同了，它被同學(xué)們用彩帶和小飾品裝飾得漂漂亮亮的，它變得年輕了。 聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人拿著節(jié)目單報(bào)幕，同學(xué)們表演得真好！尤其郝麒的現(xiàn)代舞跳得非常棒，同學(xué)們不時(shí)地鼓掌，輪到我們的小品了，我們快步走到講臺(tái)上，繪聲繪色的演了起來(lái)，郭力瑤扮演的老師表情十分嚴(yán)肅，鞏然演的小明一臉好奇、高菲演的爸爸不時(shí)地咕：好球，再來(lái)一個(gè)。 邊咕邊拍手，王亞妮演的哥哥不知迷戀著誰(shuí)，一會(huì)兒一會(huì)兒的打電話，我演的姐姐正在玩兒芭

11、比娃娃，馮潔茹演的媽媽正在做美味佳肴，我們表演完后，同學(xué)們送給了我們熱烈的掌聲。 接下來(lái)的節(jié)目更精彩，在司旭、馬曉敏、弓弼超、石強(qiáng)的不差錢中、這幾位同學(xué)把趙本山、小沈陽(yáng)表演的活靈活現(xiàn)，逗得同學(xué)們前仰后合，有的同學(xué)還直喊肚子痛呢！還有很多節(jié)目都很有趣，我們不停的笑、不停的鼓掌，時(shí)間一分一秒的流走了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了。我們意猶味盡，希望天天都過(guò)教師節(jié)。 今天是我們所過(guò)的最令人難忘的教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)！ 難忘的教師節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文七 今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，這是老師們自己的節(jié)日，也是我們感謝老師們得時(shí)機(jī)。我們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師今天，我們班今天就過(guò)了

12、一個(gè)愉快的教師節(jié)。 今天下午，我很早就來(lái)到了學(xué)校，我邊走邊想：班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室，說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜。我走到教室的時(shí)候。我一看，哇， 真漂亮??！一個(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮，真是快樂(lè)。接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來(lái)。 來(lái)了，來(lái)了！有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師，我們立刻站了起來(lái)。一起喊道：老師節(jié)日快樂(lè)！我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。 接著，班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口，那一些同學(xué)

13、又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。 今天的教師節(jié)，真的令我很難忘！ 難忘的教師節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文八 今天是一年一度的教師節(jié)，是老師和同學(xué)們最開(kāi)心的一天。 早晨，我早早就起了床，吃完早餐，在上學(xué)的路上，我滿腦子都是想送什么給老師呢?一朵美麗的鮮花?一支耐用的鋼筆?或者是一張精美的賀卡?那么多的東西我都想送，突然，我看見(jiàn)小買部里擠滿了人，我又想就送一朵美麗的鮮花吧！我急忙摸了摸口袋，呀！忘記帶錢了！我想這下怎么辦?對(duì)了！要不我送老師一句祝福的話?好，就這樣。 我?guī)е８５脑捳Z(yǔ)，高高興興地走進(jìn)教室，坐在自己的位置上。盼望著兩位老師快點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，我心想：老師怎么還沒(méi)來(lái)呢?我想呀

14、想呀，終于把鐘老師盼來(lái)了，鐘老師一走進(jìn)教室，同學(xué)們紛紛的圍上來(lái)，把自己的禮物送給老師，有的送鮮花；有的送氣球；還有的送祝福的話語(yǔ)各種各樣的禮物都表達(dá)了同學(xué)們對(duì)老師的尊敬和喜愛(ài)。只聽(tīng)見(jiàn)鐘老師一直在高興地說(shuō)：謝謝，謝謝同學(xué)們，謝謝大家的禮物！ 鐘老師，您不但教我們知識(shí)，而且教我們?cè)趺醋鋈耍艺嬲\(chéng)的謝謝您，祝您教師節(jié)快樂(lè)。 難忘的教師節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文九 俗話說(shuō)得好：一日為師，終身為父。的確，老師對(duì)我們的培育之恩比山還重比海還深！老師們有著一張慈祥的臉，一顆善良的心，卻總是帶著一種嚴(yán)肅的表情。而我們知道，他們這樣做是為了我們好。 老師的愛(ài)，像春天的細(xì)雨一樣珍貴，這種偉大的師之愛(ài)，令人可敬可佩?？墒?，以前

15、我在老家讀書(shū)的時(shí)候，每次教師節(jié)，老師們從沒(méi)有收到過(guò)什么禮物。因?yàn)槟菚r(shí)，人們的生活不寬裕，然而有一件事讓我們永遠(yuǎn)也忘不了。 那年教師節(jié)來(lái)臨之際，我們班的同學(xué)一起討論送什么禮物給老師，以表示一下我們的祝福和感恩之情。最后我們決定給老師一個(gè)驚喜，那就是從山上采摘各種野花送給老師。從早上開(kāi)始出發(fā)，我們?nèi)?6人，來(lái)到了野森林里，只要是花都采摘起來(lái)。我們來(lái)到林里一片比較廣闊的草地時(shí)，發(fā)現(xiàn)那地方開(kāi)著很多各種漂亮的野花，我們就飛奔著準(zhǔn)備去采，沒(méi)想到草地又濕又滑，我們?cè)S多同學(xué)都在采摘野花時(shí)摔了一跤又一跤。 終于，我們的野花采摘好了，這時(shí)雖然我們都已經(jīng)筋疲力盡了，但是一想到要給老師一個(gè)驚喜，讓老師高興，就什么都

16、忘得一干二凈了。 到了下午，我們把花兒從教室門(mén)一直撒到講桌上，到處都變成了花的海洋。我們還在黑板上寫(xiě)了教師節(jié)快樂(lè)！幾個(gè)字。然后把教室里的燈關(guān)上，等老師來(lái)上晚自習(xí)時(shí)，我們?cè)僖幌伦哟蜷_(kāi)燈，然后，各位同學(xué)把手上的花向老師獻(xiàn)上、拋去。 之后，我們一齊說(shuō)：祝老師身體建康，工作順利！祝老師節(jié)日快樂(lè)！這時(shí)我們看到老師笑了，開(kāi)心地笑了。然后我也們開(kāi)心地笑了。 后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)老師因?yàn)榛ǚ圻^(guò)敏身上長(zhǎng)了小瘡，老師說(shuō)她一夜都沒(méi)睡覺(jué)，全身都不舒服。可想到我們這么費(fèi)力地精心給了她這么一個(gè)驚喜，她的內(nèi)心充滿了溫暖。她說(shuō)她多么開(kāi)心地度過(guò)了一個(gè)教師節(jié)。 這個(gè)教師節(jié)讓她終身難忘，也讓我們終身難忘。 難忘的教師節(jié)學(xué)生優(yōu)秀作文十 我渡過(guò)了許多個(gè)教師節(jié)，卻只有這個(gè)教師節(jié)讓我難以忘懷。