學會寬容國旗下講話3篇-講話稿

1、 / 5文章來源網(wǎng)絡(luò)整理，僅供參考學習學會寬容國旗下講話3 篇學會寬容國旗下講話篇一：尊敬的老師、親愛的同學們：大家早上好!在這里我先給大家講一個童話故事。有一頭豬，一只綿羊和一頭奶牛，被關(guān)在同一個圈里。有一次，主人捉住這頭豬。這頭豬大聲號叫，猛烈地抗拒。綿羊和奶牛討厭它的號叫， 嫌它太吵， 便說： “主人常常捉住我們， 我們并不大呼小叫。 ”豬聽了回答道：“捉你們和捉我完全是兩回事，他捉你們，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我，有可能要我的命啊! ”從這個故事里，我們得到的啟發(fā)是：立場不同、所處環(huán)境不同的人，很難了解對方的感受， 因此對別人的失意、 挫折、 傷痛， 不要幸災樂禍， 要學會關(guān)懷、

2、同情，要有寬容心! 所以今天我講話的題目就是學會寬容 。翻開人類歷史的長卷， 能清楚地看到， 許多偉人正是持著寬容這張通行證立足于社會的。 有一次，我們敬愛的周恩來去理發(fā)，理發(fā)過程中，周忽然咳嗽了一下，結(jié)果理發(fā)師不小心刮破了的耳朵。理發(fā)師很著急，也很害怕，連聲說對不起。可周不但沒責怪理發(fā)師，還聲稱是自己咳嗽沒先說一聲，是自己的錯。同學們，試想一下，如果當時兩個人都胡互不相讓， 一個擺出的架子， 一個想方設(shè)法把責任推給對方，那結(jié)果一定很糟!再看那些心胸狹窄的人， 遇到小的挫折和不滿就喋喋不休， 抱怨這抱怨那， 縱有天大的本事也難有建樹。 東吳周瑜是個十分優(yōu)秀的軍事家，把寵大的東吳水師治理得井井有

3、條，是位不可多得的將才。但他生性好嫉妒， 面對諸葛亮的神算， 雖自知不如卻不甘落敗， 發(fā)出“既生瑜，何生亮”的哀嘆，落個抱病吐血身亡的凄慘結(jié)局。在我們的生活中常常會遇到這樣的情況： 朋友同學有意無意得罪了你，家人有意無意錯怪了你，路人有意無意碰撞了你，那時你可能會委屈，可能會忍不住要發(fā)怒，但如果你懂得了寬容，不需辯解，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”，那就會化干戈為玉帛。這就是對寬容的詮釋。同學們， 在學校里， 你是否曾為別人不小心踩臟了你的本子而大發(fā)雷霆， 又是否曾為別人無意碰觸了你的身體而怨聲載道， 還是否曾為一個小小的誤會而傷害了朋友間的友誼。 同學們讓我們用寬容的心化解生活的矛盾，讓我們用博

4、愛的情鑄造人類友善的橋梁 !有了寬大的胸懷，有了寬容之心，你會發(fā)覺世間變得很美好：善良多于邪惡; 心里便有了一份純真、 一份恬靜、 一份善良、 一份真情?！昂＜{百川，有容乃大?！钡拇_，兩個人之間的相互寬容換來的是兩個人之間的和諧; 我們同學間的相互寬容換來的是學校的和諧; 全社會人的相互寬容換來的是社會的和諧。 人人都渴望生活的穩(wěn)定， 社會的和平。那么，就讓我們多一份寬容吧! 對別人無意中的過錯和冒犯不要太在意，因為誰都有犯錯的時候。寬容是一種美德， 誰能把寬容記在心里， 誰就能把浩瀚的海洋裝進心胸 ! 即使再小的帆也能遠航。 不是嗎 ?人生活在世上， 就應(yīng)該與人和睦相處， 不去斤斤計較一些小

5、事， 用一顆寬容的心去面對一切突如其來的不適，這樣才能讓自己生活得更快樂，更充實 ! 同學們就讓我們打開寬容之心的大門， 張開雙臂去接納這美好的生活， 美麗的世界吧!我的講話完畢，謝謝大家 !學會寬容國旗下講話篇二：老師同學們：大家早上好!今天我國旗下講話的題目是： 學會寬容、 善待他人 ! 什么是寬容?寬容是一種修養(yǎng)，是一種品質(zhì)，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，由于他護駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的嫉妒與不滿， 便于藺相如作對。 但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對于藺相如如此寬宏

6、大量，深感慚愧， 于是“負荊請罪”， 從此二人聯(lián)手， 一起為趙國效命。 所以說，學會寬容，與人于己都有益處。同學們在一起讀書是一種緣分; 在一起游戲是一種快樂 ; 在一起生活是一種幸福。 人生中最純真的友誼往往是在校園結(jié)下的， 人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。 同學情誼值得我們?nèi)フ湎В?同學之間難免有一些磕磕碰碰， 自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢， 怎么辦?學會寬容，培養(yǎng)起嚴于律己、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應(yīng)該擺擺手，說聲沒關(guān)系 ; 當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應(yīng)該寬容地付之一笑。學會寬容，人與人之間便會多幾分理解， 多幾分感激; 學會寬容， 人世間便會多幾分溫暖

7、， 多幾分關(guān)愛。每個人都會有不如意， 每個人都會有不順心的時候， 無論你面臨怎樣的困難， 遇到怎樣的摩擦， 請別忘了： 學會寬容、 善待他人。 。 最后，請我用一首小詩來結(jié)束今天的講話， 同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們：土地寬容了種子，便擁有了收獲; 大海寬容了江河，便擁有了浩瀚; 天空寬容了云霞， 便擁有了神采; 人生寬容了遺憾， 便擁有了未來。學會寬容國旗下講話篇三：老師同學們：大家早上好!大家也許聽說過負荊請罪的故事。歷史名相藺相如，由于護駕有功，所以宮越做越大， 引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之。藺相如的寬容令廉頗深感慚

8、愧，于是他身背荊條，登門認錯。聽完這個故事我想同學們一定深深佩服藺相如的度量。寬容精神是一種修養(yǎng)，是一種境界，是一種美德?？梢哉f能與同學、 朋友相處融洽的人， 必定是豁達開朗的人， 也必定是的大氣的人。大氣的人， 總會以樂觀的心情來面對生活， 總會友善待人、 寬厚待人。寬容其實就是原諒可容之言、饒恕可容之事、包涵可溶之人。大家生活在學校這個集體里，難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，如：學生因打水發(fā)生碰撞、洗碗搶水、打飯插隊等現(xiàn)象，便控制不住情緒，你不讓我我不讓你，雙方都被沖動激昏了頭腦，怒發(fā)沖冠，甚至大打出手，結(jié)果將一件件小事釀成了大事，造成不良的影響。這些同學你們過后好好想想，值得我們這樣做嗎?你的面子就那么重要嗎?（ 甚至個別同學將事態(tài)擴大化，伙同校外社會青年欺負學生。 ）面對這些情況， 而有的同學則會友善待人， 及時表達自己的歉意，（ 誠懇的說聲對不起） 請求對方的原諒， 于是雙方握手言和。 只有懂得寬容的人才能擁有很多朋友， 才能在需要的時候得到大家的幫助， 即使有時候犯了錯誤，也會得到大家的諒解。因為，寬容別人，就是寬容自己。當然，同學們，寬容并不是無原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛憎不