


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、備課人年級(jí)三年級(jí)下冊(cè)課題認(rèn)識(shí)小數(shù)課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)商品價(jià)格,經(jīng)歷在已有生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)背景下初步認(rèn)識(shí)小數(shù)的過(guò)程。2、認(rèn)識(shí)以“元”為單位的小數(shù),能正確讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單小數(shù)。3、對(duì)商品標(biāo)價(jià)中的小數(shù)有好奇心,感受數(shù)額與生活的密切聯(lián)系與應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的小數(shù)。教學(xué)難點(diǎn)結(jié)合具體的情境,體會(huì)小數(shù)的意義教具學(xué)具多媒體課件教 學(xué) 過(guò) 程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、創(chuàng)設(shè)情境引出課題星期天,我和女兒去超市買文具,她想自己去選,可不一會(huì)就撅著嘴回來(lái)啦,因?yàn)橛械奈木邇r(jià)錢(qián)她不認(rèn)識(shí),老師請(qǐng)你們來(lái)幫幫她。書(shū)包48元 筆記本 5元 鉛筆0.58元 鉛筆盒7.25元削筆器11.30元 彩筆3元 你覺(jué)得哪些文具的
2、價(jià)錢(qián)她認(rèn)識(shí)?你能給這些數(shù)分分類嗎?你是如何分類的呢?像0.58、7.25、11.30這樣的數(shù)叫做小數(shù)。今天老師就和大家一起走進(jìn)小數(shù)王國(guó)-認(rèn)識(shí)小數(shù)。預(yù)設(shè)回答:書(shū)包、筆記本和彩筆的價(jià)錢(qián)她認(rèn)識(shí)48、5、 3是一類;0.58、7.25、 11.30是一類。二、小組合作探究新知(一)小數(shù)的讀法1、認(rèn)識(shí)小數(shù)點(diǎn)有人說(shuō)小數(shù)非常好認(rèn),小數(shù)長(zhǎng)得很特別。那你知道小數(shù)特別在哪里?小數(shù)中這個(gè)圓圓的小點(diǎn),我們給它取名叫小數(shù)點(diǎn)。小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”。小數(shù)點(diǎn)本領(lǐng)可真不小,它在數(shù)的中間一站,把數(shù)分成了兩部分,左邊是整數(shù)部分,右邊是小數(shù)部分。 2、 小數(shù)讀法小組合作,探究提示:(1)讀小數(shù)時(shí)應(yīng)該先讀什么,再讀什么,最后讀什么?(2)
3、小數(shù)的整數(shù)部分應(yīng)該怎樣讀?(3)小數(shù)的小數(shù)部分應(yīng)該怎樣讀?小組匯報(bào):小結(jié):讀小數(shù)時(shí),先讀整數(shù)部分,再讀小數(shù)點(diǎn),最后讀小數(shù)部分。整數(shù)部分跟以前學(xué)過(guò)的自然數(shù)的讀法一樣,小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”,小數(shù)部分要按從左向右的順序一個(gè)一個(gè)分著讀,是幾就讀幾。1、讀小數(shù)(開(kāi)火車的形式)92.83 0.82 32.00 18.50 5.08 0.30 125.67 25.422、讀出超市海報(bào)上商品的價(jià)格理解以“元”為單位的小數(shù)的意義。同學(xué)們知道海報(bào)上這些小數(shù)表示的價(jià)錢(qián)嗎?指名說(shuō)出表示的價(jià)錢(qián)。小結(jié):以元為單位的小數(shù),整數(shù)部分表示元,小數(shù)部分第一位表示角,第二位表示分。練習(xí):1、猜價(jià)格2、把價(jià)格改寫(xiě)成小數(shù)。3、小蜜蜂游戲(
4、三)生活中你還在哪里見(jiàn)過(guò)小數(shù)?現(xiàn)在看看老師都收集了哪些小數(shù)。指名讀出圖片上的小數(shù)。小數(shù)存在與生活的方方面面,小數(shù)無(wú)處不在。只要我們善于觀察,總能發(fā)現(xiàn)小數(shù)。(四)、小數(shù)寫(xiě)法 同學(xué)們都會(huì)讀了,寫(xiě)小數(shù)的時(shí)候,你覺(jué)得要注意些什么?以7.25為例拿出你的手指在桌上寫(xiě)一寫(xiě)。 同學(xué)們?cè)趯?xiě)的時(shí)候有沒(méi)有需要注意的地方? 舉手同學(xué)回答。 小結(jié):寫(xiě)小數(shù)時(shí),先寫(xiě)整數(shù)部分,再寫(xiě)小數(shù)點(diǎn),最后寫(xiě)小數(shù)部分。注意:小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在整數(shù)部分個(gè)位的右下角。練習(xí):1、寫(xiě)出下列小數(shù)。2、判斷。介紹小數(shù)的歷史。預(yù)設(shè)回答:他們都有一個(gè)圓圓的小點(diǎn)。預(yù)設(shè)回答:讀小數(shù)時(shí)先讀整數(shù)部分,再讀小數(shù)點(diǎn),最后讀小數(shù)部分。整數(shù)部分按整數(shù)的方法讀,小數(shù)點(diǎn)讀“點(diǎn)”,小數(shù)點(diǎn)的右面的數(shù)按順序讀出各個(gè)數(shù)字即可。預(yù)設(shè)回答:知道預(yù)設(shè)回答:預(yù)設(shè)1:超市價(jià)格限高牌上視力表上預(yù)設(shè)回答:1、不要忘記寫(xiě)小數(shù)點(diǎn)。2、小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在整數(shù)部分個(gè)位右下角。三、學(xué)以致用鞏固提高(一)小數(shù)讀法1、齊讀出超市海報(bào)上商品的價(jià)格。2、指名說(shuō)出5.98元、0.85元、2.60元所表示的價(jià)格。3、指名將24元6角5分、3角5分、2元5角改為以元為單位的小數(shù)。4、游戲:小蜜蜂采蜜讓小蜜蜂找到與之對(duì)應(yīng)的花朵。P51 第1題(二)小數(shù)的寫(xiě)法1、寫(xiě)小數(shù) 零點(diǎn)三 五點(diǎn)零四 七點(diǎn)五零 八點(diǎn)四二 十一點(diǎn)零零 二百三十五點(diǎn)四二判斷五十點(diǎn)二八寫(xiě)作:50.208 。20.16讀作:二十點(diǎn)十
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度公司對(duì)公司知識(shí)產(chǎn)權(quán)質(zhì)押借款協(xié)議
- 2025年度公益基金會(huì)災(zāi)害預(yù)防合作框架
- 億渡數(shù)據(jù):中國(guó)康復(fù)行業(yè)短報(bào)告
- 2025年度影視作品演員出演合同樣本
- 2025年度區(qū)塊鏈技術(shù)應(yīng)用增資擴(kuò)股協(xié)議
- 2025年度快遞配送與快遞網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)合同
- 2025年度房產(chǎn)過(guò)戶房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人服務(wù)協(xié)議
- 2025年度農(nóng)村鄰居土地界限確權(quán)與使用協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度礦山股份合作協(xié)議書(shū):礦山生態(tài)環(huán)境保護(hù)與修復(fù)
- 2025年度賓館客房客房服務(wù)員培訓(xùn)與勞務(wù)服務(wù)合同
- 商業(yè)道德承諾書(shū)
- 足浴年工作總結(jié)及計(jì)劃
- 高血壓患者不遵醫(yī)飲食行為的原因分析及對(duì)策
- 《煤制油技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)(煤化工技術(shù))
- 膝關(guān)節(jié)僵硬個(gè)案護(hù)理
- 高速公路服務(wù)區(qū)管理系統(tǒng)搭建
- 2024年中國(guó)華能瀾滄江水電股份有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 《民間皮影》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 2024年江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(英語(yǔ)/數(shù)學(xué)/語(yǔ)文)筆試歷年參考題庫(kù)含答案解析
- 國(guó)內(nèi)新能源汽車在共享經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用與前景
- 大慶油田環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論