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1、2022-2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷
2、和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1某次聚會(huì),每?jī)蓚€(gè)參加聚會(huì)的人都互相握了一次手,有人統(tǒng)計(jì)一共握了10次手求這次聚會(huì)的人數(shù)是多少?設(shè)這次聚會(huì)共有人,可列出的方程為( )ABCD2關(guān)于反比例函數(shù),下列說(shuō)法正確的是( )A點(diǎn)在它的圖象上B它的圖象經(jīng)過(guò)原點(diǎn)C當(dāng)時(shí),y隨x的增大而增大D它的圖象位于第一、三象限3若正六邊形的邊長(zhǎng)為6,則其外接圓半徑為( )A3B3C3D64下列圖形中,既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形的是()ABCD5電影我和我的祖國(guó)講述了普通人與國(guó)家之間息息相關(guān)的動(dòng)人故事一上映就獲得全國(guó)人民的追捧,第一天票房約3億元,以后每天票房按相同的增長(zhǎng)率增長(zhǎng),三天后累計(jì)票房收入達(dá)1
3、0億元,若把平均每天票房的增長(zhǎng)率記作x,則可以列方程為( )ABCD6方程的根是( )A5和B2和C8和D3和7如圖,是等邊三角形,且與軸重合,點(diǎn)是反比例函數(shù)的圖象上的點(diǎn),則的周長(zhǎng)為( )ABCD8在奔馳、寶馬、豐田、三菱等汽車標(biāo)志圖形中,為中心對(duì)稱圖形的是()A B C D9下列二次根式是最簡(jiǎn)二次根式的是( )ABCD10學(xué)校“校園之聲”廣播站要選拔一名英語(yǔ)主持人,小瑩參加選拔的各項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦拢盒彰x聽(tīng)寫小瑩928090若把讀、聽(tīng)、寫的成績(jī)按5:3:2的比例計(jì)入個(gè)人的總分,則小瑩的個(gè)人總分為()A86B87C88D8911將拋物線yax2+bx+c向左平移2個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位得拋物線y
4、(x+2)2+3,則()Aa1,b8,c10Ba1,b8,c16Ca1,b0,c0Da1,b0,c612四張分別畫有平行四邊形、等腰直角三角形、正五邊形、圓的卡片,它們的背面都相同,現(xiàn)將它們背面朝上,從中任取一張,卡片上所畫圖形恰好是中心對(duì)稱圖形的概率是()ABCD1二、填空題(每題4分,共24分)13如圖,AB為弓形AB的弦,AB2,弓形所在圓O的半徑為2,點(diǎn)P為弧AB上動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)I為PAB的內(nèi)心,當(dāng)點(diǎn)P從點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)I移動(dòng)的路徑長(zhǎng)為_(kāi)14如圖,王師傅在一塊正方形鋼板上截取了寬的矩形鋼條,剩下的陰影部分的面 積是,則原來(lái)這塊正方形鋼板的邊長(zhǎng)是_cm.15如圖,在以A為直角頂點(diǎn)的等腰直角
5、三角形紙片ABC中,將B角折起,使點(diǎn)B落在AC邊上的點(diǎn)D(不與點(diǎn)A,C重合)處,折痕是EF如圖1,當(dāng)CDAC時(shí),tan1;如圖2,當(dāng)CDAC時(shí),tan2;如圖3,當(dāng)CDAC時(shí),tan3;依此類推,當(dāng)CDAC(n為正整數(shù))時(shí),tann_16如圖,、是上的兩點(diǎn),若,是上不與點(diǎn)、重合的任一點(diǎn),則的度數(shù)為_(kāi)17如圖,在ABC中,C=90,A=,AC=20,請(qǐng)用含的式子表示BC的長(zhǎng)_ 18如圖,正方形的對(duì)角線上有一點(diǎn),且,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,連接,過(guò)點(diǎn)作,交的延長(zhǎng) 線于點(diǎn),若,則線段的長(zhǎng)是_. 三、解答題(共78分)19(8分)閱讀下面材料,完成(1)(3)題數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一道題:如圖,四邊形AB
6、CD,ADBC,AB=AD,E為對(duì)角線AC上一點(diǎn),BEC=BAD=2DEC,探究AB與BC的數(shù)量關(guān)系某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過(guò)思考,交流了自己的想法:小柏:“通過(guò)觀察和度量,發(fā)現(xiàn)ACB=ABE”;小源:“通過(guò)觀察和度量,AE和BE存在一定的數(shù)量關(guān)系”;小亮:“通過(guò)構(gòu)造三角形全等,再經(jīng)過(guò)進(jìn)一步推理,就可以得到線段AB與BC的數(shù)量關(guān)系”老師:“保留原題條件,如圖2, AC上存在點(diǎn)F,使DF=CF=AE,連接DF并延長(zhǎng)交BC于點(diǎn)G,求的值” (1)求證:ACB=ABE;(2)探究線段AB與BC的數(shù)量關(guān)系,并證明;(3)若DF=CF=AE,求的值(用含k的代數(shù)式表示)20(8分)如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接
7、于圓,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)E,F(xiàn)在AC上,AB=AD,BFC=BAD=2DFC (1)若DFC=40,求CBF的度數(shù)(2)求證: CDDF 21(8分)某校組織了一次七年級(jí)科技小制作比賽,有A、B、C、D四個(gè)班共提供了100件參賽作品,C班提供的參賽作品的獲獎(jiǎng)率為50%,其他幾個(gè)班的參賽作品情況及獲獎(jiǎng)情況繪制在下列圖和圖兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖中.(1)B班參賽作品有多少件?(2)請(qǐng)你將圖的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,哪個(gè)班的獲獎(jiǎng)率高?22(10分)在平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)圖象上點(diǎn)的橫坐標(biāo)與其縱坐標(biāo)的和稱為點(diǎn)的“坐標(biāo)和”,而圖象上所有點(diǎn)的“坐標(biāo)和”中的最小值稱為圖象的“智慧數(shù)”如圖:拋
8、物線上有一點(diǎn),則點(diǎn)的“坐標(biāo)和”為6,當(dāng)時(shí),該拋物線的“智慧數(shù)”為1(1)點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,點(diǎn)的“坐標(biāo)和”是 ;(2)求直線的“智慧數(shù)”;(3)若拋物線的頂點(diǎn)橫、縱坐標(biāo)的和是2,求該拋物線的“智慧數(shù)”;(4)設(shè)拋物線頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,且該拋物線的頂點(diǎn)在一次函數(shù)的圖象上;當(dāng)時(shí),拋物線的“智慧數(shù)”是2,求該拋物線的解析式23(10分)如圖,點(diǎn)B,E,C,F(xiàn) 在一條直線上,AB=DE,AC=DF,BE=CF,求證:A=D24(10分)已知矩形的周長(zhǎng)為1(1)當(dāng)該矩形的面積為200時(shí),求它的邊長(zhǎng);(2)請(qǐng)表示出這個(gè)矩形的面積與其一邊長(zhǎng)的關(guān)系,并求出當(dāng)矩形面積取得最大值時(shí),矩形的邊長(zhǎng)25(12分)如圖,為了
9、測(cè)量山坡上一棵樹(shù)PQ的高度,小明在點(diǎn)A處利用測(cè)角儀測(cè)得樹(shù)頂P的仰角為450 ,然后他沿著正對(duì)樹(shù)PQ的方向前進(jìn)10m到達(dá)B點(diǎn)處,此時(shí)測(cè)得樹(shù)頂P和樹(shù)底Q的仰角分別是600和300,設(shè)PQ垂直于AB,且垂足為C(1)求BPQ的度數(shù);(2)求樹(shù)PQ的高度(結(jié)果精確到0.1m, )26(1)解方程: (2)如圖,四邊形是的內(nèi)接四邊形,若,求的度數(shù)參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【分析】每個(gè)人都要和他自己以外的人握手一次,但兩個(gè)人之間只握手一次,所以等量關(guān)系為聚會(huì)人數(shù)(聚會(huì)人數(shù)-1)=總握手次數(shù),把相關(guān)數(shù)值代入即可【詳解】解:設(shè)參加這次聚會(huì)的同學(xué)共有x人,由題意得:,故選:D【點(diǎn)睛】此題主要
10、考查了一元二次方程的應(yīng)用,正確理解題意,找到關(guān)鍵描述語(yǔ),找到等量關(guān)系準(zhǔn)確的列出方程是解決問(wèn)題的關(guān)鍵2、D【分析】根據(jù)反比例函數(shù)的性質(zhì),k=20,函數(shù)位于一、三象限,在每一象限y隨x的增大而減小【詳解】解:A、把(2,-1)代入,得1=-1不成立,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、反比例函數(shù)圖像不經(jīng)過(guò)原點(diǎn),故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而減小,故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、k=20,它的圖象在第一、三象限,故選項(xiàng)正確;故選D【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)的性質(zhì):當(dāng)k0時(shí),圖象分別位于第一、三象限;當(dāng)k0時(shí),圖象分別位于第二、四象限當(dāng)k0時(shí),在同一個(gè)象限內(nèi),y隨x的增大而減?。划?dāng)k0時(shí),在同一個(gè)象限,y隨x的增大而增大3、D
11、【分析】連接正六邊形的中心和各頂點(diǎn),得到六個(gè)全等的正三角形,于是可知正六邊形的邊長(zhǎng)等于正三角形的邊長(zhǎng),為正六邊形的外接圓半徑【詳解】如圖為正六邊形的外接圓,ABCDEF是正六邊形,AOF=10, OA=OF, AOF是等邊三角形,OA=AF=1.所以正六邊形的外接圓半徑等于邊長(zhǎng),即其外接圓半徑為1故選D【點(diǎn)睛】本題考查了正六邊形的外接圓的知識(shí),解題的關(guān)鍵是畫出圖形,找出線段之間的關(guān)系.4、D【分析】根據(jù)中心對(duì)稱圖形的定義:旋轉(zhuǎn)180度之后與自身重合稱為中心對(duì)稱,軸對(duì)稱是折疊后能夠與自身完全重合稱為軸對(duì)稱,根據(jù)定義去解題.【詳解】解:A、是中心對(duì)稱圖形,不是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、不是中心
12、對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、不是中心對(duì)稱圖形,是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、既是中心對(duì)稱圖形又是軸對(duì)稱圖形,故本選項(xiàng)正確故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的是中心對(duì)稱圖形和軸對(duì)稱圖形的定義.5、D【分析】根據(jù)題意分別用含x式子表示第二天,第三天的票房數(shù),將三天的票房相加得到票房總收入,即可得出答案【詳解】解:設(shè)增長(zhǎng)率為x,由題意可得出,第二天的票房為3(1+x),第三天的票房為3(1+x)2,根據(jù)題意可列方程為故選:D【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是由實(shí)際問(wèn)題抽象出一元二次方程,解題的關(guān)鍵是讀懂題意,找出等量關(guān)系式6、C【分析】利用直接開(kāi)平方法解方程即可得答案【詳解】(x-3)2=25,x-3
13、=5,x=8或x=-2,故選:C【點(diǎn)睛】本題考查解一元二次方程,解一元二次方程的常用方法有:直接開(kāi)平方法、配方法、公式法、因式分解法等,熟練掌握并靈活運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆椒ㄊ墙忸}關(guān)鍵7、A【分析】設(shè)OAB的邊長(zhǎng)為2a,根據(jù)等邊三角形的性質(zhì),可得點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-a,a),代入反比例函數(shù)解析式可得出a的值,繼而得出OAB的周長(zhǎng)【詳解】解:如圖,設(shè)OAB的邊長(zhǎng)為2a,過(guò)B點(diǎn)作BMx軸于點(diǎn)M又OAB是等邊三角形,OM=OA=a,BM=a,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(-a,a),點(diǎn)B是反比例函數(shù)y= 圖象上的點(diǎn),-aa=-8,解得a=2(負(fù)值舍去),OAB的周長(zhǎng)為:32a=6a=12故選:A【點(diǎn)睛】此題考查反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)
14、的坐標(biāo)特征,等邊三角形的性質(zhì),設(shè)OAB的邊長(zhǎng)為2a,用含a的代數(shù)式表示出點(diǎn)B的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵8、B【解析】試題分析:根據(jù)中心對(duì)稱圖形的概念, A、C、D都不是中心對(duì)稱圖形,是中心對(duì)稱圖形的只有B故選B考點(diǎn):中心對(duì)稱圖形9、C【解析】根據(jù)最簡(jiǎn)二次根式的定義逐項(xiàng)分析即可.【詳解】A. =3,故不是最簡(jiǎn)二次根式;B. =,故不是最簡(jiǎn)二次根式;C. ,是最簡(jiǎn)二次根式;D. =,故不是最簡(jiǎn)二次根式;故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了最簡(jiǎn)二次根式的識(shí)別,如果二次根式的被開(kāi)方式中都不含分母,并且也都不含有能開(kāi)的盡方的因式,象這樣的二次根式叫做最簡(jiǎn)二次根式.10、C【分析】利用加權(quán)平均數(shù)按照比例進(jìn)一步計(jì)算出個(gè)人總分
15、即可.【詳解】根據(jù)題意得:(分),小瑩的個(gè)人總分為88分;故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了加權(quán)平均數(shù)的求取,熟練掌握相關(guān)公式是解題關(guān)鍵.11、D【分析】將所得拋物線解析式整理成頂點(diǎn)式形式,然后寫出頂點(diǎn)坐標(biāo),再根據(jù)向右平移橫坐標(biāo)加,向下平移減逆向求出原拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),從而求出原拋物線解析式,再展開(kāi)整理成一般形式,最后確定出a、b、c的值.【詳解】解:y(x2)23,拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(-2, 3),拋物線y=ax2+bx+c向左平移 2 個(gè)單位,再向下平移 3個(gè)單位長(zhǎng)度得拋物線y(x2)23,-2+2=0,3+3=1,平移前拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1),平移前拋物線為y=-x2+1,a1,b0,c
16、1故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,要求熟練掌握平移的規(guī)律:左加右減,上加下減;本題難點(diǎn)在于逆運(yùn)用規(guī)律求出平移前拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo).12、B【分析】先找出卡片上所畫的圖形是中心對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù),再除以總數(shù)即可【詳解】解:四張卡片中中心對(duì)稱圖形有平行四邊形、圓,共2個(gè),卡片上所畫的圖形恰好是中心對(duì)稱圖形的概率為,故選B【點(diǎn)睛】此題考查概率公式:如果一個(gè)事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=,關(guān)鍵是找出卡片上所畫的圖形是中心對(duì)稱圖形的個(gè)數(shù)二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】連接OB,OA,過(guò)O作,得到,求得,連接IA,IB,
17、根據(jù)角平分線的定義得到,根據(jù)三角形的內(nèi)角和得到,設(shè)A,B,I三點(diǎn)所在的圓的圓心為,連接,得到,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到,連接,解直角三角形得到,根據(jù)弧長(zhǎng)公式即可得到結(jié)論【詳解】解:連接OB,OA,過(guò)O作,在Rt中,連接IA,IB,點(diǎn)I為的內(nèi)心,點(diǎn)P為弧AB上動(dòng)點(diǎn),始終等于,點(diǎn)I在以AB為弦,并且所對(duì)的圓周角為的一段劣弧上運(yùn)動(dòng),設(shè)A,B,I三點(diǎn)所在的圓的圓心為,連接,則,連接,點(diǎn)I移動(dòng)的路徑長(zhǎng)故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了三角形的內(nèi)切圓與內(nèi)心,解直角三角形,弧長(zhǎng)公式以及圓周角定理,根據(jù)題意作出輔助線,構(gòu)造出全等三角形,得出點(diǎn)I在以AB為弦,并且所對(duì)的圓周角為的一段劣弧上是解答此題的關(guān)鍵14、【分析
18、】設(shè)原來(lái)正方形鋼板的邊長(zhǎng)為xcm,根據(jù)題意可知陰影部分的矩形的長(zhǎng)和寬分別為xcm,(x-4)cm,然后根據(jù)題意列出方程求解即可.【詳解】解:設(shè)原來(lái)正方形鋼板的邊長(zhǎng)為xcm,根據(jù)題意可知陰影部分的矩形的長(zhǎng)和寬分別為xcm,(x-4)cm,根據(jù)題意可得: 整理得:解得:(負(fù)值舍去)故答案為:12.【點(diǎn)睛】本題考查一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意列出陰影部分的面積的方程是本題的解題關(guān)鍵.15、【分析】探究規(guī)律,利用規(guī)律解決問(wèn)題即可【詳解】觀察可知,正切值的分子是3,5,7,9,2n+1,分母與勾股數(shù)有關(guān)系,分別是勾股數(shù)3,4,5;5,12,13;7,24,25;9,40,41;,2n+1,中的中間一個(gè)當(dāng)
19、,將故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查規(guī)律型問(wèn)題,解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)探究規(guī)律的方法,屬于中考??碱}型16、或【分析】根據(jù)題意,可分為兩種情況:點(diǎn)C正在優(yōu)弧和點(diǎn)C在劣弧,分別求出答案即可.【詳解】解:當(dāng)點(diǎn)C在優(yōu)弧上,則,;當(dāng)點(diǎn)C在劣弧上時(shí),則,;的度數(shù)為:40或140;故答案為:40或140.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理,解題的關(guān)鍵是掌握同弧所對(duì)的圓周角等于圓心角的一半,注意分類討論進(jìn)行解題.17、【分析】在直角三角形中,角的正切值等于其對(duì)邊與鄰邊的比值,據(jù)此求解即可.【詳解】在RtABC中,A=,AC=20,=,即BC=.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角函數(shù)解直角三角形,熟練掌握相關(guān)概念是解題關(guān)鍵
20、.18、5【分析】如圖,作于利用勾股定理求出,再利用四點(diǎn)共圓證明EFG是等腰直角三角形,從而可得FG的長(zhǎng),再利用勾股定理在中求出CG,由 即可解決問(wèn)題【詳解】解:如圖,作于四邊形是正方形,在中,四點(diǎn)共圓,在中,在中,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查正方形的性質(zhì)、等腰直角三角形性質(zhì)及判定、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問(wèn)題,屬于中考填空題中的壓軸題三、解答題(共78分)19、(1)見(jiàn)解析;(2)CB=2AB;(3)【分析】(1)利用平行線的性質(zhì)以及角的等量代換求證即可;(2)在BE邊上取點(diǎn)H,使BH=AE,可證明ABHDAE,ABEACB,利用相似三角形的性質(zhì)從而得
21、出結(jié)論;(3)連接BD交AC于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)A作AKBD于點(diǎn)K,得出,通過(guò)證明ADKDBC得出BDC=AKD=90,再證DF=FQ,設(shè)AD=a,因此有DF=FC=QF=ka,再利用相似三角形的性質(zhì)得出AC=3ka,從而得出答案【詳解】解:(1)BAD=BECBAD=BAE+EADBEC=ABE+BAEEAD=ABEADBCEAD=ACBACB=ABE(2)在BE邊上取點(diǎn)H,使BH=AEAB=ADABHDAEAHB=AEDAHB+AHE=180AED+DEC=180AHE=DEC BEC=2DEC BEC=HAE+AHEAHE=HAEAE=EHBE=2AEABE=ACBBAE=CABABEACBCB
22、=2AB;(3)連接BD交AC于點(diǎn)Q,過(guò)點(diǎn)A作AKBD于點(diǎn)KAD=ABAKD=90ADBCADK=DBCADKDBCBDC=AKD=90DF=FCFDC=DFCBDC=90FDC+QDF=90DQF+DCF=90DF=FQ設(shè)AD=aDF=FC=QF=ka ADBCDAQ=QCBADQ=QBCAQDCQBAQ=ka=QF=CFAC=3kaABEACB同理AFDCFG【點(diǎn)睛】本題是一道關(guān)于相似的綜合題目,難度較大,根據(jù)題目作出合適的輔助線是解此題的關(guān)鍵,解決此題還需要較強(qiáng)的數(shù)形結(jié)合的能力以及較強(qiáng)的計(jì)算能力20、(1)50;(2)見(jiàn)解析【分析】(1)根據(jù)圓周角定理及三角形的外角,等腰三角形的知識(shí)進(jìn)行
23、角度的換算即可得;(2)根據(jù)圓的內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ)的性質(zhì)進(jìn)行角度計(jì)算即可證明【詳解】解:(1)BAD=BFC,BAD=BAC+CAD, BFC=BAC+ABF,CAD=ABF又CAD=CBD,ABF=CBDABD=FBC,又,(2)令,則,四邊形是圓的內(nèi)接四邊形,即,又,即【點(diǎn)睛】本題主要考查圓的性質(zhì)與三角形性質(zhì)綜合問(wèn)題,難度適中,解題的關(guān)鍵是能夠靈活運(yùn)用圓及三角形的性質(zhì)進(jìn)行角度的運(yùn)算21、(1)B班參賽作品有25件;(2)補(bǔ)圖見(jiàn)解析;(3)C班的獲獎(jiǎng)率高.【分析】(1)直接利用扇形統(tǒng)計(jì)圖中百分?jǐn)?shù),求出B班所占的百分比,進(jìn)而求出B班參賽作品數(shù);(2)利用C班提供的參賽作品的獲獎(jiǎng)率為50%,結(jié)合
24、C班參賽數(shù)量得出獲獎(jiǎng)數(shù)量,從而補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(3)分別求出各班的獲獎(jiǎng)率,進(jìn)行比較從而得出答案.【詳解】解:(1)B班參賽作品有;(2)C班參賽作品獲獎(jiǎng)數(shù)量為,補(bǔ)圖如下:;(3)A班的獲獎(jiǎng)率為 ,B班的獲獎(jiǎng)率為,C班的獲獎(jiǎng)率為50%,D班的獲獎(jiǎng)率為,故C班的獲獎(jiǎng)率高.22、(1)4;(2)直線“智慧數(shù)”等于;(3)拋物線的“智慧數(shù)”是;(4)拋物線的解析式為或【分析】(1)先求出點(diǎn)N的坐標(biāo),然后根據(jù)“坐標(biāo)和”的定義計(jì)算即可;(2)求出,然后根據(jù)一次函數(shù)的增減性和“智慧數(shù)”的定義計(jì)算即可;(3)先求出拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo),即可列出關(guān)于b和c的等式,然后求出,然后利用二次函數(shù)求出yx的最小值即可得出結(jié)論;
25、(4)根據(jù)題意可設(shè)二次函數(shù)為,坐標(biāo)和為,即可求出與x的二次函數(shù)關(guān)系式,求出與x的二次函數(shù)圖象的對(duì)稱軸,先根據(jù)已知條件求出m的取值范圍,然后根據(jù)與對(duì)稱軸的相對(duì)位置分類討論,分別求出的最小值列出方程即可求出結(jié)論【詳解】解:(1)將y=2代入到解得x=2點(diǎn)N的坐標(biāo)為(2,2)點(diǎn)的“坐標(biāo)和”是22=4故答案為:4;(2),當(dāng)時(shí),最小,即直線,“智慧數(shù)”等于(3)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,即,的最小值是拋物線的“智慧數(shù)”是;(4)二次函數(shù)的圖象的頂點(diǎn)在直線上,設(shè)二次函數(shù)為,坐標(biāo)和為對(duì)稱軸當(dāng)時(shí),即時(shí),“坐標(biāo)和”隨的增大而增大把代入,得,解得 (舍去),當(dāng)時(shí),當(dāng),即時(shí),即,解得,當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),所以此情況不存在綜上,
26、拋物線的解析式為或【點(diǎn)睛】此題考查的新定義類問(wèn)題、二次函數(shù)、一次函數(shù)和反比例函數(shù)的綜合題型,掌握新定義、利用二次函數(shù)和一次函數(shù)求最值是解決此題的關(guān)鍵23、證明見(jiàn)解析;【解析】試題分析:由BE=CF可證得BC=EF,又有AB=DE,AC=DF,根據(jù)SSS證得ABCDEFA=D證明:BE=CF,BC=EF,又AB=DE,AC=DF,ABCDEFA=D考點(diǎn):全等三角形的判定與性質(zhì)24、(1)矩形的邊長(zhǎng)為10和2;(2)這個(gè)矩形的面積S與其一邊長(zhǎng)x的關(guān)系式是S=-x2+30 x;當(dāng)矩形的面積取得最大值時(shí),矩形是邊長(zhǎng)為15的正方形【分析】(1)設(shè)矩形的一邊長(zhǎng)為,則矩形的另一邊長(zhǎng)為,根據(jù)矩形的面積為20列出相應(yīng)的方程,從而可以求得矩形的邊長(zhǎng);(2)根據(jù)題意可以得到矩形的面積與一邊長(zhǎng)的函數(shù)關(guān)系,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可以求得矩形的最大面積,并求出矩形面積最大時(shí)它的邊長(zhǎng)【詳解】解:(1)設(shè)矩形的一邊長(zhǎng)為,則矩形的另一邊長(zhǎng)為,根據(jù)題意,得,解得,答:矩形的邊長(zhǎng)為10和2(2)設(shè)矩形的一邊長(zhǎng)為,面積為S,根據(jù)題意可得,所以,當(dāng)矩形的面積最大時(shí),答:這個(gè)矩形的面積與其一邊長(zhǎng)的關(guān)系式是S=-x2+30 x,當(dāng)矩形面積取
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