人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)同步作業(yè)全集

1、新人教版小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)作業(yè)XXX 小學(xué)姓名：班級(jí)：1小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計(jì)第1節(jié)：復(fù)習(xí)加減混合（1）一、算一算。二、算一算。4+3-2= 4-2+3= 2+3+4= 9-6+3=8-2-2= 9+1-5= 4+5-7= 3+7-2=1+4+5= 10-4-4= 2+7+0= 7-6+5=8-1-3= 2+6-7= 3+3+3= 7+2-5=10-6+5= 9-2-2= 9-8+5= 10-4+5= 三、在填數(shù)。+5=9 +7=10 +3=82+eq oac(,=)+3=7eq oac(,5+)=10四、填空后寫(xiě)出四個(gè)算式。 10eq oac(,=)eq oac(, )6eq oac(,

2、=)eq oac(, ) eq oac(,=)eq oac(, ) eq oac(,=)eq oac(, )2復(fù)習(xí)加減混合（2）一、算一算。9-4= 7-7= 10-5= 6+3= 8+2= 10+0= 10-0= 0+9= 5+5= 10-6= 9-9= 0+0= 0-0= 9+1= 10-1=二、算一算。3+7-5= 8-6+2= 10-7+0= 9-6+5=10-6+0= 8-7+1= 3+2+4= 10-3-7=10-6+2= 8-8+8= 10-9+7= 9+3-8=8+2-7= 4+5+1= 7-7+6= 2+3-5= 三、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。3+（ ）=10 （ ）+2=8 （

3、 ）+（ ）=10 9+（ ）=10 8+（ ）=9 4+（ ）=9（ ）+6=8 （ ）+2=7 （ ）+7=8 4+（ ）=103第一單元認(rèn)識(shí)圖形（ 1）一、填空。（1）長(zhǎng)方形有（ ）條邊，正方形有（ ）條邊，三角形有（ ）條邊。 （2）用（ ）根小棒可以擺一個(gè)長(zhǎng)方形。用（ ）根小棒可以擺一個(gè)正方形。用（ ）根小棒可以擺一個(gè)三角形。硬幣是（ ）的。二、有（ ）有（ ）三、給涂上顏色。四、給涂上顏色。五、給 涂上顏色。六、給 涂上顏色。七、4八、計(jì)算。如果2，3，5，那么（ ） eq oac(,)eq oac(, )（ ）（ ） eq oac(,)eq oac(, )（ ）認(rèn)識(shí)圖形（ 2）一

4、、用下面的長(zhǎng)方體、正方體和圓柱可以畫(huà)出哪些圖形？連一連。二、我會(huì)填長(zhǎng)方形有（ ）條邊，正方形有（ ）條邊，三角形有（ ）邊。用（ ）根小棒可以擺一個(gè)長(zhǎng)方形；用（ ）根小棒可以擺一個(gè)三角形。 3、硬幣是（ ）形；紅領(lǐng)巾是（ ）形；課桌面是（ ）形。4、長(zhǎng)方形相對(duì)的邊（ ）；（ ）形四條邊一樣；平行四邊形相對(duì)的邊（）。55、從左往右數(shù)第（ ）個(gè)是圓形，第（ ）個(gè)是正方形，一共有（ ）個(gè)長(zhǎng)方形。 三、我會(huì)判斷。1、兩個(gè)一樣大的正方形可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形。 （ ）3、長(zhǎng)方形就是正方形。 （ ）2、兩個(gè)三角形可以拼成一個(gè)四邊形。四、它們折出來(lái)是什么樣子？連一連。（）6知識(shí)回顧一、讀一讀，想一想，填一填。1

5、5 前面一個(gè)數(shù)是（ ），后面一個(gè)數(shù)是（ ）。一個(gè)數(shù)，個(gè)位是 7，十位是 1，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ），讀作（ ）。 和 19 相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。12 在 11 的（ ）面；8 在 9 的（ ）面。18 里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。15 的十位是（ ），表示（ ）個(gè)（ ）；個(gè)位是（ ），表示（ （ ）。由 6 個(gè)一和一個(gè)十合起來(lái)的數(shù)寫(xiě)作（ ），讀作（ ）。最小的兩位數(shù)是（ ），最大的一位數(shù)是（ ），它們的差是（ ),和是（ 二、在（ ）里填數(shù)。4+（ ）=11 9+（ ）=14 （ ）+9=16 （ ）+7=14+（ ）=16 （ ）+8=13 6+（ ）=10 （ ）+6=11 5+（

6、）=13 （ ）-3=10 16-（ ）=10 17-（ ）=7-（ ）=5 （ ）-4=4 （ ）-3=4 （ ）-5=10三、算一算。9-3= 8-6= 7-5= 6-5- 4-3= 2+3= 2+9= 9+1= 6+2= 1+1=9+3= 6+9= 8+5= 6+8= 7+4= 5+7= 6+8= 7+6= 5+5= 6+5=15-5= 17-10= 14-3= 18-5= 13+4= 12+3= 14+2= 10+10= 20+20= 20-10=8-8= 17-17= 6-0= 15-0= 0+9= 16+0= 6+0= 0+13= 19+1= 12+8=）個(gè)）。7認(rèn)識(shí)圖形綜合作業(yè)（

7、 1）一、填一填。長(zhǎng)方形有（ ）條邊，正方形有（ ）條邊，三角形有（ ）邊。用（ ）根小棒可以擺一個(gè)長(zhǎng)方形；用（ ）根小棒可以擺一個(gè)三角形。 3、硬幣是（ ）形；紅領(lǐng)巾是（ ）形；課桌面是（ ）形。4、長(zhǎng)方形相對(duì)的邊（ ）；（ ）形四條邊一樣；平行四邊形相對(duì)的邊（ 二、連線(xiàn)。）。梯形三角形圓平行四邊形正方形 長(zhǎng)方形三、算一算。1、填方框。+7=16 15-eq oac(,=5)eq oac(, )eq oac(,8+)=14-10=4 10+=15 10-eq oac(,=7)eq oac(, )2、在里填上“”“”“”或“=”。5+914 918-10 7+81610-87 123+8 9+

8、6152、算一算。8+7= 1-1= 7+10= 13+4=7+5= 3+8= 7+0= 9-3=19-9= 17-4= 2+7= 6+9=11-10= 9-0= 10-0= 8+8=4、算一算。3+8+4= 17-3-4= 16-6+4=）；106+7-2= 9-6+9= 7+3-8=三、解決問(wèn)題。1、教室里面有 12 小同學(xué)，出去了 2 人。教室里還有幾個(gè)小同學(xué)？=（人）答：還有（ ）小同學(xué)。2、我有 9 顆水果糖，吃了一些，還剩 3 顆，吃掉多少顆？=（顆）答：吃了（ ）顆。綜合練習(xí)一、填一填。從右邊起第一位是（ ）位，第二位是（ ）位。一個(gè)數(shù)，個(gè)位是 7，十位是 1，這個(gè)數(shù)寫(xiě)作（ ），

9、讀作（ 3、18 里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。二、把下面各數(shù)按從小到大的順序排列。5，17，8，11，3，19（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）”“、”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”或“=”。16-89 14-76 12-6615-611-2 6+714-8 14-74+5五、在里填“+”或“-”。178=9 94=13 1212=0126=6 67=13 135=18六、解決問(wèn)題。1、我家養(yǎng)了 16 只兔和 8 只羊，羊比兔少多少只？2、小明家有 14 只雞，5 只羊，7 只兔。羊和兔一共有幾只？3、食堂的大米吃掉 8 袋，還剩下 9 袋，原來(lái)一共有多少袋？21綜合作業(yè)（2）一、填

10、一填。1、13-8= （ ）想：10 減 8 等于（ ），（ ）加 5 等于（ ）。 2、8+( )=12 5+( )=144+( )=11 7+( )=13二、直接寫(xiě)出得數(shù)。11-9= 15 8 = 12 8 = 148= 14 10= 1610= 17 8=8= 138= 15 9= 18 7=9= 168= 14 8= 188= 14 9= 179=三、在里填上“” 或 “=”。11 - 8 4 13 - 8 6 15- 7 914 -9 5 12-7 4 5+ 9 13 四、畫(huà)線(xiàn)計(jì)算。14-7+5= 12-6+8= 11+4-8=9+5+6= 17-8-7= 13-4+9=五、解決問(wèn)題

11、。一本書(shū)有 18 頁(yè), 方方看了 9 幾頁(yè)沒(méi)看?小華做了 15 朵花, 送給幼兒園 8 朵, 他還有幾朵? 3、要送 13 份禮物，現(xiàn)在剩下 4 份，送了幾份？189=169=13 9=22第三單元：分類(lèi)與整理一、直接寫(xiě)出得數(shù)。9+4= 5+9= 14-9= 11-9=8+6= 4+8= 13-8= 15-8=7+4= 7+6= 16-7= 12-7=14+1= 15-3= 16-6= 17-10=二、在里填“”、“”、“”、“（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2、按從小到大的順序排列。60 37 73 54 26 45（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）”、“（ ）（ ）（ ）（ ）（

12、）（ ） 2、按從小到大的順序排列。67 36 63 54 29 45（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ 四、填一填。我加上 10 是 15。我是（ ）。我減去 4 是 9。我是（ ）。我比最大的一位數(shù)多 7。我是（ ）。五、解決問(wèn)題。一本書(shū) 14 元，一枝筆 6 元。書(shū)比筆貴多少元？大猴 16 只，小猴 9 只。大猴比小猴多幾只？）”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”、“（ ）（ ）（ ）（ ）正方形有（ ）條邊，正方體有（ ）個(gè)面。與 50 相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和（ ）。1 元 =( )角 4 角=（ ）分20 角=（ ）元 0.

13、50 元=（ ）角3 元 3 角+（ ）元 1 元 6 角-9 角=（ ）角6、寫(xiě)出 81 前面相鄰的兩個(gè)數(shù)：（ )、（ ）。），60二、計(jì)算。57+2= 27+20= 57+9= 8+47=57-2= 57-20= 57-9= 75-7=三、畫(huà)線(xiàn)計(jì)算。13+7+54= 67-8-50= 38+（46+4）= 83-（27-20） 58-（26+4）= 93-（68-60） 45+6-7= 76-8+5=四、在里填上合適的數(shù)。36+=43 -50=16 25+=25-10+30 -824五、解決問(wèn)題。1、餅干每包 4 元巧克力每盒 6 元蛋糕每塊 5 元（1）小明買(mǎi) 3 包餅干用了多少錢(qián)？（2

14、）小亮買(mǎi) 5 塊蛋糕用了多少錢(qián)？2、有 12 個(gè)蘋(píng)果，每只小熊分 3 個(gè)，可以分給幾只小 熊？61綜合作業(yè)（4）一、填一填。25、28、31、34、（ ）、（ ）。長(zhǎng)方形有（ ）邊，三角形有（ ）條邊。長(zhǎng)方形的對(duì)邊（ ），正方形的四條邊都（ ）。 4、兩個(gè)同樣的正方形可以拼成一個(gè)（ ）。100 元錢(qián)能換（ ）張 20 元的。5 角+6 角=（ ）元（ ）角元 3 角-3 角=（ ）元（ ）角元 4 角+6 角=（ ）元二、計(jì)算。48+2= 63-6= 20+45= 84-60=80-8= 9+25= 96-8= 25+7=三、畫(huà)線(xiàn)計(jì)算。86+9+7= 53-6-8= 25+6-7= 71-3-60=34+(0+8)= 46-(13-5) 6+(50-4)=