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1、2022年小組工作計劃5篇 時間過得真快,總在不經(jīng)意間消逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開頭寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?以下我在這給大家整理了一些2022年小組工作計劃,希望對大家有幫助! 2022年小組工作計劃篇1 為提高我院院感管理質(zhì)量,進(jìn)一步搞好院感管理、傳染病管理工作,保障醫(yī)療、護(hù)理平安,特此制定20_年工作計劃: 一、醫(yī)院感染把握 1、每月下到各個科室監(jiān)測住院病人院感發(fā)生情況,督促臨床醫(yī)生準(zhǔn)時報告院感病例,防止醫(yī)院的感染暴發(fā)或流行。 2、每月對手術(shù)室、產(chǎn)房、血透室等重點(diǎn)部門的空氣、物體表面、工作人員手、消毒劑、滅菌劑、消毒滅菌物品等進(jìn)行消毒滅菌效果及環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測一次。發(fā)現(xiàn)不
2、合格處,嚴(yán)加整改,直至監(jiān)測結(jié)果合格為止。 3、每季度對臨床科室、重點(diǎn)部門進(jìn)行消毒隔離質(zhì)量檢查一次,對檢查的結(jié)果進(jìn)行反饋,并且提出改進(jìn)措施。 4、根據(jù)本年度院感監(jiān)控管理要求,協(xié)作全國院感監(jiān)控管理培訓(xùn)基地,開展醫(yī)院感染橫斷面調(diào)查一次。 二、抗菌藥物應(yīng)用: 1、根據(jù)相關(guān)規(guī)定對抗菌藥物執(zhí)行分級管理,定期調(diào)查住院病人抗菌藥物使用情況。 2、協(xié)助檢驗科定期公布全院前五位感染細(xì)菌譜及其耐藥菌,為臨床醫(yī)生合理使用抗菌藥物提供依據(jù)。 三、傳染病管理: 1、每日收集全院各科室的傳染病報告卡、死亡醫(yī)學(xué)診斷證明書、居民惡性腫瘤報告卡,做好全院疫情報告和死亡、腫瘤病例報告工作。 2、每日對收集的傳染病報告卡進(jìn)行審核,保
3、證其內(nèi)容完整、真實。 3、收到疫情報告卡和死亡病例報告后,根據(jù)規(guī)定時限,通過國家傳染病疫情監(jiān)測信息系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報。 4、每月末,查閱全院本月的門診日志、出入院登記、出院病歷、放射科檢查結(jié)果及檢驗科陽性結(jié)果登記本,發(fā)現(xiàn)漏報準(zhǔn)時補(bǔ)報。 5、每月與醫(yī)務(wù)科核定死亡病例登記,發(fā)現(xiàn)漏報準(zhǔn)時補(bǔ)報。 6、專心做好上級衛(wèi)生行政部門對醫(yī)院的疫情管理、報告的檢查工作,協(xié)作疾病預(yù)防把握部門搞好疫情調(diào)查工作。 四、醫(yī)療廢物監(jiān)督管理 1、每月到醫(yī)院臨床支持中心檢查一次,督促醫(yī)療廢物分類、收集、運(yùn)輸?shù)戎贫葓?zhí)行情況,避開發(fā)生醫(yī)療廢物流失。 2、每月查閱醫(yī)療廢物交接登記本一次、發(fā)現(xiàn)漏項準(zhǔn)時填補(bǔ)。 五、手衛(wèi)生及職業(yè)暴露防護(hù) 1
4、、將手衛(wèi)生消毒列入科室質(zhì)量檢查項目,每季度抽查醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行手衛(wèi)生消毒技術(shù)考核一次。 2、加強(qiáng)職業(yè)暴露防護(hù)知識宣傳教育,削減職業(yè)的暴露風(fēng)險。 3、發(fā)生醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露后,嚴(yán)格根據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行妥善處理。 六、院感知識培訓(xùn) 1、本年度協(xié)同醫(yī)教科組織新進(jìn)人員進(jìn)行院感、傳染病知識崗前培訓(xùn)一次。 2、分層次開展全院醫(yī)務(wù)人員院感知識培訓(xùn)兩次,提高醫(yī)務(wù)人員院感知識水平。 2022年小組工作計劃篇2 執(zhí)行衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理規(guī)范、醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn)、消毒技術(shù)規(guī)范及醫(yī)院分級管理要求等法律、法規(guī)及規(guī)定,有效把握醫(yī)院感染的發(fā)生,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理、杜絕醫(yī)療隱患,確保醫(yī)療平安。在新的一年里重點(diǎn)做好以下幾方面工作: 一、 加強(qiáng)
5、對醫(yī)院感染“四大率”的監(jiān)測、把握工作 1.降低醫(yī)院感染率,提高臨床醫(yī)生對醫(yī)院感染診斷病歷的正確率和正確率,使醫(yī)院感染發(fā)生率和漏報率保持在較低水平。同時做好前瞻性病歷調(diào)查工作,對住院病人的運(yùn)行病歷醫(yī)院感染進(jìn)行前瞻性調(diào)查。要求科室對院感的運(yùn)行病例準(zhǔn)時診斷、準(zhǔn)時上報。 2.按衛(wèi)生局院感質(zhì)控中心的要求:做好、類手術(shù)切口登記調(diào)查工作。對手術(shù)科室、類手術(shù)切口進(jìn)行登記、跟蹤調(diào)查。 3.合理使用抗菌藥物,降低抗菌藥物使用率,加強(qiáng)合理使用抗菌藥物的管理工作,專心執(zhí)行抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則,尤其對圍手術(shù)期用藥和抗菌藥物分級管理,協(xié)作醫(yī)政處共同做好此項工作。 4.提高藥敏試驗送檢率,為防止耐藥菌株的產(chǎn)生,督促臨床
6、醫(yī)生對感染病人需用抗菌藥物治療的,在使用抗菌藥物以前留取相應(yīng)標(biāo)本送檢。以便更合理的使用抗菌素,削減耐藥菌株的產(chǎn)生。力爭在20_年送檢率提高。 二、加強(qiáng)重點(diǎn)科室的規(guī)范落實工作 1.根據(jù)國家衛(wèi)生部醫(yī)院感染管理方法的要求:對重點(diǎn)科室、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)流程、危險因素等每月進(jìn)行監(jiān)測,有計劃的開展目標(biāo)監(jiān)測和常規(guī)的監(jiān)測如:手術(shù)室、供給室、血透室、icu、無菌器械及物品、口腔科、內(nèi)窺鏡室、換藥室及各科治療室等。 2.對高??剖摇⒏呶F餍导拔锲纷龅矫吭鲁闃舆M(jìn)行生物監(jiān)測。如:手術(shù)室、無菌器械及物品口腔科的手機(jī)、牙鉆、內(nèi)鏡室的活檢鉗和各種腔鏡,針灸針及滅菌劑、消毒劑。如:戊二醛、碘伏、安爾碘等。 3.對中危器械及物品
7、做到每季度抽樣進(jìn)行生物監(jiān)測。如:胃鏡、 腸鏡、氣管鏡、喉鏡、婦科的窺器等等。 4.對養(yǎng)分食堂使用的熟食板、熟食刀每季度做沙門氏菌培育。對 餐廳備用食具如:碗、勺、酒杯、盤子按季節(jié)(510月)做大腸桿菌監(jiān)測。 5.加強(qiáng)對臨床治療室使用紫外線消毒燈的監(jiān)測。按上級要求做到 每半年監(jiān)測1次,必要時隨時監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)不合格立即更換,以保證消毒效果。 三、加強(qiáng)對職工預(yù)防院內(nèi)感染知識的培訓(xùn) 預(yù)防醫(yī)院感染的宣傳和培訓(xùn)是把握醫(yī)院感染發(fā)生的一項重要工作。每季度將進(jìn)行醫(yī)院感染防控知識培訓(xùn),如抗菌藥物或消毒隔離新知識講座加強(qiáng)職業(yè)道德教育,要求醫(yī)護(hù)人員要有高度的責(zé)任感,嚴(yán)格遵守診療過程中的操作規(guī)程。為協(xié)作多重耐藥菌的臨床把
8、握工作,在新的一年里將開展“多重耐藥菌感染、手衛(wèi)生、標(biāo)本正確留取”等全員培訓(xùn),對進(jìn)修、實習(xí)、新上崗人員進(jìn)行相關(guān)醫(yī)院感染、消毒隔離知識的培訓(xùn)講座。同時對物業(yè)人員進(jìn)行有關(guān)消毒、隔離、防護(hù)等方面培訓(xùn)。提高我院職工對把握院內(nèi)感染重要性的熟悉。 四、加強(qiáng)、督促檢驗科各項制度的落實 1.要求檢驗科細(xì)菌室每季度對醫(yī)院細(xì)菌培育和排位情況及耐藥菌株匯總、向感染處反饋,感染處每季度以簡報形式準(zhǔn)時向臨床科室反饋。醫(yī)政處、藥劑部,可根據(jù)我院細(xì)菌變異情況指導(dǎo)醫(yī)生合理使用抗菌藥物。 2.感染處醫(yī)生每日將各臨床科室細(xì)菌培育情況匯總,對藥敏試驗培育出的特殊耐藥菌和多重耐藥菌:如耐甲氧西林金黃色葡萄球菌(mrsa)、耐萬古霉素
9、腸球菌(vre)、產(chǎn)超廣譜內(nèi)酰胺酶(esbls)的細(xì)菌和多重耐藥的鮑曼不動桿菌,做到督促各科主任、護(hù)士長對此類病人消毒、隔離措施落實情況。根據(jù)細(xì)菌培育情況,發(fā)現(xiàn)臨床科室一周內(nèi)發(fā)生在同一病區(qū),三株或三株以上同種同源病原體的立即進(jìn)行調(diào)查其發(fā)生的原因,查找感染源、感染途徑、執(zhí)行有效把握措施,防止感染源的傳播和醫(yī)院感染的暴發(fā)流行。 五、加強(qiáng)對特殊耐藥菌及多重耐藥菌感染病人使用抗菌藥物的指導(dǎo) 嚴(yán)格根據(jù)抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則,根據(jù)我院病原體變異特點(diǎn)和耐藥現(xiàn)狀,有針對性的加強(qiáng)抗菌藥物臨床使用和耐藥菌監(jiān)測管理。做到每月將藥敏試驗匯總反饋給各臨床科室,為臨床醫(yī)生合理使用抗菌素提供牢靠的依據(jù)。 2022年小組工
10、作計劃篇3 文愛好小組的學(xué)習(xí)是培育同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱忱,是讓同學(xué)們能有機(jī)會再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些愛好者的指引下讓學(xué)生們在學(xué)習(xí)中對作文產(chǎn)生深厚的愛好,所以本學(xué)期組織的教學(xué)有必要性做出以下計劃: 一、培育愛好。 重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培育學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期樂觀為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話等活動,引導(dǎo)學(xué)生在寫作的活動中,進(jìn)展自己獨(dú)特的見解。在老師的指引下讓更多的學(xué)生對作文產(chǎn)生愛好。 二、訓(xùn)練技能。 在愛好小組活動中,針對學(xué)生實際,在學(xué)生可接受的基礎(chǔ)上加深加寬,從易到難,由基礎(chǔ)知識訓(xùn)練到技能技巧的培育,層層遞進(jìn)。不但要敘述一些作文的相關(guān)知識還要指導(dǎo)學(xué)生的寫作技巧,讓更
11、多同學(xué)在寫作的過程中豐富語文的功底,知識面得到更大的拓展。 三、增加實踐的機(jī)會。 由于愛好小組不僅有理論學(xué)習(xí)而且還參加實踐,應(yīng)該給同學(xué)們動手的機(jī)會,讓他們熟悉到作文并不是僅僅用在“無聊”的寫作上,更大的是表達(dá)自己的感受,表達(dá)對生活的體會,使他們意識到學(xué)習(xí)作文的用處,同時也增加他們對學(xué)習(xí)的愛好。 四、豐富課余生活。 開展愛好小組活動,從素養(yǎng)的角度豐富學(xué)生的課余生活和課外活動內(nèi)容,訓(xùn)練學(xué)生的心理素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和制造性思維。作文尖子的產(chǎn)生,對促進(jìn)其他學(xué)生、其他學(xué)科的學(xué)習(xí)都有樂觀作用。他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,讓學(xué)生更加有愛好學(xué)習(xí)。在學(xué)校進(jìn)行的作文競賽中,愛好小組的同
12、學(xué)都應(yīng)該有很好的表現(xiàn)。 我的計劃還存在不足,我將在我的工作中不斷的完善、改進(jìn),得到更好的進(jìn)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使學(xué)生的整體素養(yǎng)更好地得到提高。 2022年小組工作計劃篇4 一、指導(dǎo)思想 以市、區(qū)、教育辦教育工作會議精神為指導(dǎo),加強(qiáng)課題的規(guī)范管理和深入討論,充分發(fā)揮教育科學(xué)討論在提升教育品質(zhì)、提高學(xué)校內(nèi)涵、促進(jìn)老師成長等方面的重要作用,促進(jìn)學(xué)校教育的特色進(jìn)展。 二、主要工作 (一)專心開展基于問題的專業(yè)閱讀 老師們圍繞自己的課堂教學(xué)和討論課題,多讀一些“教育新理念”“課程改革”和“教育隨筆類”等方面的理論書籍,要把讀書、討論、寫作緊密結(jié)合,走“讀研寫”一體的進(jìn)展路徑。在專
13、業(yè)閱讀中,老師們要制定好讀書計劃,撰寫讀書筆記,撰寫讀書心得,專心參加教育辦組織的讀書論壇活動和歷城區(qū)教科室組織的校長讀書論壇、班主任讀書論壇和老師讀書論壇活動。 (二)創(chuàng)新科研方式,專心開展各級科研活動 各教研組和課題組在調(diào)查討論的基礎(chǔ)上,專心開展課題討論和溝通研討活動。各課題組每學(xué)期至少進(jìn)行1次鎮(zhèn)本科研活動,并準(zhǔn)時做好活動資料整理工作。每次科研活動要有計劃,有安排有活動過程資料,如:課例、發(fā)言材料、照片等有活動總結(jié)有活動記錄。 (三)加強(qiáng)骨干教科研隊伍建設(shè) 學(xué)校歷城區(qū)科研學(xué)術(shù)帶頭人和歷城區(qū)名校長、名老師,要根據(jù)歷城區(qū)教育局和歷城區(qū)教科室的工作安排參加各項活動,發(fā)揮自身的帶頭示范作用,加強(qiáng)學(xué)
14、校骨干教科研隊伍建設(shè)。 (四)加強(qiáng)課題管理與討論工作,提高課題討論實效 1、專心開展微課題討論 各教研組和老師們做好微課題的申請、立項、成果推介等工作。本學(xué)期將透過微課題成果展現(xiàn),來推動學(xué)校微課題討論的深入開展。透過微課題討論,培育老師反思意識和科研習(xí)慣,提高老師科研潛力,提升學(xué)校日常教學(xué)實踐的科研化水平。 2、參加各課題討論協(xié)作組開展的討論活動 教科室把全區(qū)“十二五”教育科研立項課題,根據(jù)討論資料,劃分了12個課題討論協(xié)作組,我校2個課題組要專心參加相關(guān)協(xié)作組的活動。 3、加強(qiáng)科研過程管理 進(jìn)一步落實歷城區(qū)科研工作常規(guī),加強(qiáng)學(xué)校立項課題的過程性管理。加強(qiáng)課題電子檔案建設(shè),力求各項資料完整、科
15、學(xué)。各級課題的討論應(yīng)以適當(dāng)?shù)幕顒蛹右酝苿雍蜕罨?,區(qū)級課題每學(xué)期至少組織1次鎮(zhèn)級現(xiàn)場活動展現(xiàn),并做好材料的收集與整理工作。學(xué)期末科研督導(dǎo)評價此項工作。 4、做好“十二五”各級課題的結(jié)題鑒定工作 學(xué)校歷城區(qū)“十二五”規(guī)劃課題“學(xué)校文化建設(shè)與生活德育討論”和“小學(xué)語文教學(xué)促進(jìn)學(xué)生心理健康的方法討論”已進(jìn)入結(jié)題鑒定階段。課題主持人要做好課題的總結(jié)、梳理、提煉工作,并根據(jù)歷城區(qū)課題結(jié)題鑒定要求,打算好課題鑒定材料。課題鑒定要提出申請,然后執(zhí)行會議鑒定和通訊鑒定相結(jié)合的方式進(jìn)行結(jié)題。會議鑒定的主要程序是課題主持人宣讀課題討論報告、專家組質(zhì)詢、查看課題討論過程材料、專家組宣讀鑒定結(jié)果。教科室將遵循“寬進(jìn)嚴(yán)出
16、”的策略,嚴(yán)把結(jié)題關(guān),對沒有實質(zhì)性討論成果的課題將不予結(jié)題。各級立項課題務(wù)必在20_年12月底做好課題的結(jié)題鑒定工作。 (五)充分利用各種宣傳平臺,推廣先進(jìn)閱歷 1。以歷城教科研和歷城教研室網(wǎng)站為平臺,準(zhǔn)時溝通、提升并推廣先進(jìn)學(xué)校和老師在討論中出現(xiàn)的先進(jìn)做法。歷城教科研包括卷首語、理論前沿、討論動態(tài)、特色建設(shè)、課題討論、課程教學(xué)、三名工程、讀書隨筆等欄目。老師們專心投稿,學(xué)校將老師的投稿狀況納入老師考核。 2。充分利用當(dāng)代教育科學(xué)山東教育中國教育學(xué)刊濟(jì)南教育等平臺,推廣自己的成功閱歷。 _小學(xué)教科室 二零_年一月 2022年小組工作計劃篇5 一、基本情況分析: 為了進(jìn)一步培育學(xué)生對美術(shù)活動的參
17、加熱忱,樂觀提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng),體現(xiàn)我校藝術(shù)教育的特點(diǎn),本學(xué)期我們繼續(xù)進(jìn)行美術(shù)小組課外輔導(dǎo)活動。本著貫徹國家教育方針,實施素養(yǎng)教育的原則,使學(xué)生把握知識技能,進(jìn)展智力,形成個性品德的目的,使我們的美術(shù)愛好小組順利開放。其主要目標(biāo)就是對學(xué)生進(jìn)行審美教育,培育學(xué)生健康、正確的審美觀念,具有高尚的思想情操,成為全面進(jìn)展的社會人才。為了這目標(biāo)的實現(xiàn),我們留意在每節(jié)課中培育學(xué)生全面的美術(shù)素養(yǎng),即培育他們感受美、理解美、鑒賞美和制造美德能力,在表現(xiàn)美德行為過程中發(fā)揮學(xué)生的制造性。 本學(xué)期愛好活動主要是針對每個階段學(xué)生的年齡特點(diǎn)及其愛好愛好,將愛好小組培訓(xùn)的主題為蠟筆畫。由于低班級學(xué)生年齡和繪畫基礎(chǔ)部分都比
18、較低,因此,要留意對低班級學(xué)生最基本的造型能力的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,通過這些訓(xùn)練提高了學(xué)生在繪畫中的觀察能力,同時通過欣賞和實踐活動培育了學(xué)生健康良好的審美觀,提高了學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的愛好和樂觀性。在繪畫創(chuàng)作著重進(jìn)行了結(jié)合油畫棒、水溶性油畫棒、彩色鉛筆等多種材料的綜合性繪畫嘗試,豐富了學(xué)生對繪畫工具、材料的熟悉,也豐富了作品的效果。同時重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培育學(xué)生的實踐能力。本學(xué)期樂觀為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中,制造性的運(yùn)用美術(shù)語言激勵學(xué)生在欣賞活動中,開展探究性的學(xué)習(xí),進(jìn)展自己獨(dú)特的見解。 二、活動目的: 為全面實施素養(yǎng)教育,培育學(xué)生審美意識和能力,增強(qiáng)對美術(shù)的愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生課外生活,以此加快我校特長教育步伐,培育大量的美術(shù)人才。在美術(shù)教學(xué)中留意對學(xué)生審美能力的培育。在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律,多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會,引導(dǎo)學(xué)生展開想象,進(jìn)行比較。擺脫以往簡潔的講解代替學(xué)生的感悟和熟悉,通過比較、討論等方法,引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、推斷,努力提高他們的審美趣味。三、活動地點(diǎn): 學(xué)校三樓畫室。 四、活動時間: 周五
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