青島版六三制三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)1周長(zhǎng)的含義教學(xué)課件_第1頁(yè)
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1 周長(zhǎng)的含義八 美化校園 圖形的周長(zhǎng)回顧復(fù)習(xí)下列圖形中哪些是四邊形，圈一圈。情境引入從圖中，你知道了哪些數(shù)學(xué)信息？根據(jù)這些信息，你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？我們給每個(gè)花壇安上護(hù)欄吧。教材例題每個(gè)花壇各需要多長(zhǎng)的護(hù)欄呢？求每個(gè)花壇需要多長(zhǎng)的護(hù)欄，實(shí)際上就是求每個(gè)花壇的周長(zhǎng)是多少。沿著長(zhǎng)方形花壇描出的紅色邊線的長(zhǎng)，就是它的周長(zhǎng)。沿著正方形花壇描出的藍(lán)色邊線的長(zhǎng)，就是它的周長(zhǎng)。沿著圓形花壇描出的黃色邊線的長(zhǎng)，就是它的周長(zhǎng)。教材例題你能想辦法測(cè)量它們的周長(zhǎng)嗎？沿著長(zhǎng)方形花壇的四周走一圈，就知道它的周長(zhǎng)有多少步了。用卷尺先量出正方形花壇的四條邊的長(zhǎng)度，就知道它的周長(zhǎng)是多少米了。用卷尺先量出扇形花壇各邊的長(zhǎng)度，就知道它的周長(zhǎng)是多少米了。用卷尺繞圓形花壇一圈，就知道它的周長(zhǎng)是多少米了。周長(zhǎng)的含義小 結(jié)培優(yōu)例題下面圖形的周長(zhǎng)是多少？6厘米3厘米4厘米2厘米2厘米3厘米3厘米1厘米3厘米2厘米2厘米6+4+3=13（厘米）2+3+2+3=10（厘米）2+1+2+3=8（厘米）隨堂小測(cè)1厘米1厘米20厘米18厘米30厘米數(shù)一數(shù)，下面圖形的周長(zhǎng)分別是多少厘米？隨堂小測(cè)下圖是一個(gè)公園的示意圖。王奶奶繞著公園走一圈是多少米？答：王奶奶繞著公園走

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