小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃

1、小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇1為推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，更好的完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)任務(wù)，現(xiàn)制定出本學(xué)期工作計劃如下：一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步貫徹和研究美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，使美術(shù)教學(xué)工作有一個新的突破。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析由于各年級學(xué)生年齡特點(diǎn)和個性不同，所以，在課堂上的表現(xiàn)也有所差別。大分學(xué)生對美術(shù)研究有著濃厚的興趣，想象力豐富、大膽，敢于表現(xiàn)自己想法，上課課堂氣氛也比較活躍。但是，高年級的學(xué)生容易漸漸失去對美術(shù)的興趣，需要采取能吸引學(xué)生的、有效的教學(xué)方式方法來保護(hù)他們的美術(shù)興趣。三、本期教學(xué)任務(wù)本期我負(fù)責(zé)五、六年

2、級六個班的美術(shù)教育教學(xué)工作。四、教學(xué)目標(biāo)本學(xué)期我將根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，針對學(xué)生的心理特點(diǎn)和研究情況，通過美術(shù)課教學(xué)，將欣賞、繪畫、剪紙，工藝融合貫通在一起，以多種有趣的、吸引學(xué)生的教學(xué)手段來開闊學(xué)生的美術(shù)視野，使學(xué)生掌握繪畫技法。設(shè)計和手工繼續(xù)深入研究。提高學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好，擴(kuò)大美術(shù)的知識面，更好地提高學(xué)生的審美能力和動手能力。并在教學(xué)當(dāng)中注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、創(chuàng)造和創(chuàng)新能力的提高。讓學(xué)生能夠脫離書本教材，自己獨(dú)立的、大膽的去完成研究任務(wù)。具體目標(biāo)1、讓學(xué)生主動欣賞中外名作，提高學(xué)生的欣賞能力，審美水平，研究優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。2、通過各種形式的繪畫，鍛煉學(xué)生的繪畫、技能、

3、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。3、掌握國畫基礎(chǔ)，讓學(xué)生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫，增強(qiáng)其民族自豪感。4、創(chuàng)造出更多的機(jī)會讓學(xué)生直接接觸生活，改造生活，讓美術(shù)真正的與實(shí)際生活聯(lián)系起來。在課堂教學(xué)中都要大力提倡學(xué)生主動參與，放手給學(xué)生，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，讓學(xué)生自覺地去思維、質(zhì)疑，能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，發(fā)揮學(xué)生自由思維的空間。教師真正的成為學(xué)生發(fā)展的助手，參謀與引導(dǎo)者，與學(xué)生共同參與教學(xué)過程，共同研究、探索、解決疑難。五、教學(xué)要注意的問題1、注意課堂秩序，嚴(yán)格組織管理，注重慣養(yǎng)成，防止意外發(fā)生。2、自調(diào)顏料比較難把握，應(yīng)該注意課室衛(wèi)生，用品的清洗。3、分學(xué)生作業(yè)上交或完成作業(yè)方面比較慢，課堂

4、上要注意輔導(dǎo)。4、針對美術(shù)課工具準(zhǔn)備不全，制定出相應(yīng)的教學(xué)評價制度。六、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施與方法1、本學(xué)期，要求各年級學(xué)生在繪畫創(chuàng)作時直接作畫，不再使用鉛筆構(gòu)圖，以提高繪畫進(jìn)度，培養(yǎng)學(xué)生大膽作畫的心和決心。2、教師用校訊通通知學(xué)生下節(jié)課要準(zhǔn)備的工具。3、盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。4、注重學(xué)生研究方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等研究方法，進(jìn)行自主研究與合作交流。5、采用多種教學(xué)方法，利用現(xiàn)代化的教學(xué)儀器，大膽改革。6、充分利用自然環(huán)境資源以及校園和社會生活中的資源進(jìn)行美術(shù)教學(xué)。7、利用宣傳窗和各類美術(shù)比賽，調(diào)動學(xué)生研究的積極性。8、改變評價方法，采用自評、互評或家長評

5、價，充分肯定學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展，尊重個性差異，重視學(xué)生的自我評價，激發(fā)研究興趣。七、主要工作目標(biāo)及具體措施（一） 抓好課堂教學(xué)。認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研教材。領(lǐng)會新教材思想，提倡“同課異構(gòu)”即同教材不同教法的嘗試，探索研究新路。低年級注重常規(guī)教學(xué)，中高年級注重知識面的拓寬。注重教學(xué)方法的趣味性，保護(hù)學(xué)生的美術(shù)興趣的持久性。注意把握課堂作業(yè)的難易程度，避免過于復(fù)雜。認(rèn)真對待每一堂課，及時作好反思、隨筆等記錄。（二）平時注意自覺練教學(xué)基本功。每周畫2張速寫作品（可臨摹可寫生），周五下班前交到教研組長處。多練手工創(chuàng)作，可多練在立體構(gòu)成基礎(chǔ)上加以變化的制作方法。利用課余時間多讀美術(shù)教育書籍，研究美術(shù)專業(yè)理論知

6、識，開闊視野，充實(shí)自己。注意素描、國畫、色彩畫等繪畫方法的練和鞏固。堅持練毛筆字。（三）注意教育理論研究 ，搞好教科研工作。研究美術(shù)課改精神，研究新課標(biāo)，用新思想指導(dǎo)新教學(xué)。積極參加課改實(shí)踐，提升專業(yè)水平，促進(jìn)專業(yè)化發(fā)展。加強(qiáng)科研與教研相結(jié)合，完善美術(shù)教育教學(xué)工作。至少看3本教育教學(xué)專業(yè)書籍，努力提高專業(yè)文化修養(yǎng)等。（四）結(jié)合美術(shù)社團(tuán)，搞好美術(shù)課外活動。做好美術(shù)社團(tuán)新舊人員更替評選工作。有計劃，有組織的開展社團(tuán)活動，培養(yǎng)學(xué)校美術(shù)人才。積極參與各項(xiàng)比賽活動，讓學(xué)生有展示才華的機(jī)會。本學(xué)期，我們將繼續(xù)利用一切時間，多學(xué)、多練、多找自身的不足，提高自己的業(yè)務(wù)水平，理論聯(lián)系實(shí)際，融入課堂教學(xué)。同時發(fā)揮

7、自己的創(chuàng)造精神，結(jié)合實(shí)際情況開發(fā)教材內(nèi)容、運(yùn)用新理念、嘗試新教法，不斷提高我校美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇2一、活動方案的目的意義：美術(shù)課外活動是美術(shù)教育的一個重要組成分，是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和繼續(xù)。組織課外美術(shù)興趣小組是開展課外活動的一種形式，它作為發(fā)展學(xué)生的愛好特長，培養(yǎng)全校和班級的美術(shù)骨干，推動全校的美術(shù)研究、美術(shù)活動以及為培養(yǎng)美術(shù)人才打好基礎(chǔ)的一個重要方面，不僅可以提高學(xué)生的觀察、理解能力和欣賞、評述能力，還能激起學(xué)生的求知欲望和創(chuàng)作興趣。二、活動方案的總體目標(biāo)：通過興趣小組的.活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，

8、提高學(xué)生的審美觀。三、活動方案所涉及的對象與活動時間：1、適用于46年級。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。2、活動時間：周一下午第三節(jié)課四、活動方案的具體要求：小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇3第一課: 追尋文明的足跡2課時第二課: 探訪自然的奇觀1-2課時第三課: 我的書包1-2課時第四課: 畫故事 1-2課時第五課: 裝飾畫 1-2課時第六課: 裝飾色彩 1-2課時第七課: 彩球的設(shè)計 1-2課時第八課: 奇思妙想 1-2課時第九課: 添畫人像1課時第十課: 用各種材料來制版1課時第十一課: 裝飾柱 1課時第十二課: 動畫片的今昔1課時第十三課: 擬人化的卡通 1

9、課時第十四課: 發(fā)現(xiàn)老房子的美1課時第十五課: 留給母校的紀(jì)念1課時第十六課: 我的成長記錄 1課時第十七課: 剪紙中的古老記憶 1課時第十八課: 繡在服裝上的故事1課時第十九課: 寫生花 1-2課時第二十課: 創(chuàng)作百年母校 1-3課時第二十一課:期末考試 1-2課時第二十二課:學(xué)生作品評選 1-2課時小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作計劃 篇4教學(xué)目的：通過講解和分析，了解花卉的結(jié)構(gòu)與形態(tài)，并進(jìn)行花卉的工筆繪畫練。教學(xué)內(nèi)容：1、花卉的結(jié)構(gòu)與形態(tài)。2、如何表現(xiàn)結(jié)構(gòu)之前后關(guān)系、邊緣線與折面線的處理方法，并注意線條的濃密粗細(xì)。 教學(xué)方法： 講解、示范與練。教學(xué)過程：一、看一看花卉的結(jié)構(gòu)與形態(tài)。1、花卉的形態(tài)和花脈。

10、2、花柄 花柄是花卉與莖的連接分。3、托葉。二、談一談?wù)務(wù)勛约簩ɑ芙Y(jié)構(gòu)和形態(tài)的認(rèn)識。三、總結(jié)。四、仔細(xì)看：以花卉為例，進(jìn)行勾線的示范。五、用心練：1、勾線起筆順序：為不蹭臟畫面，一般白描勾勒大致要從上到下，從左到右順序勾下來。2、如何表現(xiàn)結(jié)構(gòu)之前后關(guān)系：當(dāng)兩條線相遇，一線在前壓住另一條線，即為前壓后。3、邊緣線與折面線的處理：花葉的輪廓線大致可分為兩類不同的線條：一種是葉片和花瓣轉(zhuǎn)折時產(chǎn)生的折面線和花葉的主筋。另一種是葉片、花瓣的邊緣線要用頓挫、起伏、有粗細(xì)和連斷等多種變化的筆觸，以表現(xiàn)花葉曲折豐富的變化。這兩種線條既有對比，又要統(tǒng)一，既表現(xiàn)了花葉轉(zhuǎn)折變化的多姿，又要有線條本身的節(jié)奏和韻律4

11、、勾線。勾線是工筆畫中的關(guān)鍵步驟，因墨線在熟宣紙（絹）上無法修改，故勾線時要很謹(jǐn)慎，墨線要求準(zhǔn)確肯定，而執(zhí)筆時講究“五指齊力”“指實(shí)掌虛”筆在手中進(jìn)退自如，操作靈活。用筆的方法可歸納為：中鋒（筆鋒在點(diǎn)畫的中間運(yùn)行，筆桿往往垂直，畫出的線條深厚、沉穩(wěn)、是工筆人物畫中主要的勾線方法），側(cè)鋒（即筆鋒在點(diǎn)畫的一側(cè)運(yùn)行，筆桿往往傾斜向一邊線條活潑多變），逆鋒（筆鋒向前逆行）。勾短線只需運(yùn)指運(yùn)腕，夠長線就要運(yùn)肘運(yùn)臂。勾線前應(yīng)對畫面中的用線用墨有整體設(shè)計，從不同的對象中尋找一種和諧又有變化的線條間的粗細(xì)剛?cè)岣蓾駶獾年P(guān)系，如人物面的線條與服裝上或背景上用線可從質(zhì)感或固有色等角度加以區(qū)別，可以是粗細(xì)之別，也可

12、以有濃淡之分，但不宜對比太懸殊而難以統(tǒng)一。2、注意事項(xiàng)：A、毛筆的操作要領(lǐng)。B、注重線條勾勒中的起筆、運(yùn)筆、收筆等過程。C、注重墨色的不同與變化，一般花頭用淡墨，葉子用濃墨。六、比一比：互相比一比，看看誰的葉子勾得自然又有活力。七、小結(jié)。小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃1一、指導(dǎo)思想以區(qū)教育局及學(xué)校工作意見為指導(dǎo)，以規(guī)范應(yīng)用、提高使用效率為核心，以資源建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，緊緊圍繞“息技術(shù)與學(xué)科課程整合”和省現(xiàn)代教育技術(shù)研究“十一五”規(guī)劃課題為主線積極開展活動，提高我校師生的息素養(yǎng)與應(yīng)用能力，使我校的現(xiàn)代教育技術(shù)工作再上一個新臺階。二、工作目標(biāo)1、繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)資源庫建設(shè)，規(guī)范應(yīng)用。2、發(fā)揮好校園網(wǎng)

13、、小星星電視臺的功用。3、繼續(xù)完善與強(qiáng)化“校校通”管理應(yīng)用平臺的息輸入與應(yīng)用。4、認(rèn)真做好息技術(shù)競賽工作。5、規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理和使用。6、強(qiáng)化息化管理，提高息化設(shè)備的使用效率。三、工作措施（一）加強(qiáng)資源配置，優(yōu)化息環(huán)境。1、繼續(xù)創(chuàng)建并使用好“電子圖書館”并發(fā)揮其正常功用。2、選拔好學(xué)校電視臺的通訊員，注重平時教育教學(xué)素材的積累，為學(xué)校電視臺的正常播放提供保證。3、根據(jù)教育教學(xué)需要，合理使用好電教代辦費(fèi)，添置各類教育教學(xué)軟件。4、根據(jù)省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校確認(rèn)要求，認(rèn)真自查，并按要求添置相關(guān)的教育教學(xué)設(shè)備。（二）加強(qiáng)師生培訓(xùn)，提高息素養(yǎng)。1、組織好教師“息化培訓(xùn)”的報名、培訓(xùn)工作。2

14、、繼續(xù)組織教師利用業(yè)務(wù)研究進(jìn)行“校校通”平臺的使用培訓(xùn)，完善各項(xiàng)息的輸入，強(qiáng)化使用效果。3、鼓勵、引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，掌握相關(guān)技術(shù)利用網(wǎng)站、論壇、博客、電子箱、QQ等現(xiàn)代通訊媒體進(jìn)行教育教學(xué)研究與交流，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。4、積極組織電教骨干教師參加各類培訓(xùn)，進(jìn)一步規(guī)范管理我校的網(wǎng)絡(luò)，使我校的息技術(shù)教學(xué)水平邁上新臺階。5、繼續(xù)開展好學(xué)生息學(xué)奧林匹克的培訓(xùn)，為參加各級息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備，結(jié)合青少年活動中心組織的課外活動，組織學(xué)生進(jìn)行電腦應(yīng)用培訓(xùn)。6、組織教師積極參加市、區(qū)開展的現(xiàn)代教育技術(shù)各項(xiàng)活動。（三）加強(qiáng)常規(guī)管理，提高息化教育實(shí)效。1、認(rèn)真執(zhí)行多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室及教師辦公室等計算機(jī)

15、使用制度及物品借還制度。2、認(rèn)真做好學(xué)生計算機(jī)的教學(xué)工作，著力提高學(xué)生計算機(jī)的操作水平。（1）按計劃對學(xué)生開放網(wǎng)絡(luò)教室，認(rèn)真做到按計劃教學(xué)，并及時對學(xué)生做好檢測和調(diào)控，把教學(xué)工作落到實(shí)處。（2）教師進(jìn)網(wǎng)絡(luò)教室上課要預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作，并對課件學(xué)件進(jìn)行測試，做好上機(jī)的輔導(dǎo)工作。（3）期末，教導(dǎo)處組織人員對學(xué)生息技術(shù)研究情況進(jìn)行抽測。3、加強(qiáng)對村校息技術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)，組織電教組人員到村校聽課、交流。4、加強(qiáng)網(wǎng)站建設(shè)，及時、定期地增添、更新我校的主頁內(nèi)容（每周更新一次），為學(xué)校的發(fā)展作好宣傳報道，為教師的教學(xué)提供方便，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。5、強(qiáng)化息化設(shè)施的應(yīng)用管理，明確使用目的，提高使

16、用效率，規(guī)范使用記載，完善考核評價，進(jìn)一步提高利用教育技術(shù)裝備的整體水平。6、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫，實(shí)現(xiàn)資源共享。7、加強(qiáng)各專用室的使用管理。使用前作預(yù)約登記，使用后作使用記載。8、更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到新版本，進(jìn)一步完善、應(yīng)用“校校通”管理應(yīng)用平臺，充分發(fā)揮其在教育教學(xué)中的便利作用。9、繼續(xù)發(fā)揮好小星星電視臺的功能，專人負(fù)責(zé)，有計劃地開展好各類活動。10、進(jìn)一步規(guī)范視頻會議系統(tǒng)的建設(shè)、管理、使用，并擴(kuò)大應(yīng)用范圍，發(fā)揮學(xué)校與學(xué)校之間交流合作作用。（四）加強(qiáng)息化教學(xué)科研，深化學(xué)科整合

17、。積極參與教育“息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用”與省“十一五”實(shí)驗(yàn)課題研究，并加強(qiáng)研究息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)，積極探索和掌握息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)規(guī)律。研究網(wǎng)絡(luò)時代學(xué)生息素養(yǎng)的培養(yǎng)，在研究的同時及時收集、記錄過程性材料，并不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，將成功課例向外推出參評。1、結(jié)合各學(xué)科開展電教研討活動，青年教師在本學(xué)期至少要上1節(jié)多媒體研討課，探索息技術(shù)與課程整合的規(guī)律與方法。2、電教骨干教師利用網(wǎng)絡(luò)教室開展研討活動，探索網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的新模式。3、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)案例或教學(xué)論文，并積極參加市、區(qū)級電教論文評比。4、組織好青年教師（史利云）參加區(qū)息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課展示活動，相互研究，相互交流，共同提高。四、主要工作安排三月份：

18、1、制訂學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃。2、電教設(shè)備檢修、發(fā)放。3、組織好區(qū)息技術(shù)比賽一輔導(dǎo)及報名工作。（3月9日前上交作品）4、更新升級“校校通”管理應(yīng)用平臺到最新版本。5、“校校通”平臺的強(qiáng)化使用培訓(xùn)（組長級）。四月份：1、規(guī)范、完善、添置相關(guān)電教設(shè)施。2、“校校通”平臺的強(qiáng)化使用培訓(xùn)（班主任與相關(guān)教師）。3、息技術(shù)競賽三攝影作品上交（4月5日）。4、息技術(shù)奧林匹克競賽二繪圖作品上交（4月10日）。5、19日前青年教師業(yè)務(wù)達(dá)標(biāo)材料鑒定。五月份：1、完善與強(qiáng)化“校校通”平臺的使用情況反饋。2、規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施的管理與記載。3、5月中旬息技術(shù)評優(yōu)課一等獎獲得者示范課活動（史利云）。4、村校息技

19、術(shù)課堂教學(xué)教研活動。5、規(guī)范、完善相關(guān)電教設(shè)施。六月份：1、完成電教教材征訂工作。2、學(xué)生息技術(shù)研究情況抽測。3、電教設(shè)備整理歸放。4、電教資料匯總、歸檔。小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃2一、指導(dǎo)思想：以市、區(qū)教育局現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃為總體目標(biāo)，以學(xué)校工作計劃為依據(jù)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校走在運(yùn)用現(xiàn)代代教育技術(shù)的前列。二、工作目標(biāo)：1、爭取湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校復(fù)查驗(yàn)收順利通過；2、在岳塘區(qū)組織的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動中取得好成績；3、在近三年內(nèi)爭創(chuàng)全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。三、主要工

20、作：1、轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，用教育息化帶動教育現(xiàn)代化進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視教育息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育息化建設(shè)工作融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中，和學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理工作、學(xué)校特色工作、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學(xué)校的辦學(xué)品位相得益彰，進(jìn)一步加強(qiáng)教育息化隊(duì)伍建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)教育息化提供必要的人力、財力和物力的支持。2、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。（1）在全校40周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動。40歲以下的教師及市骨干教師要會熟練地操作電腦，要會自己制作課件；會利用各種媒體進(jìn)行教學(xué)，會電子備課，會上網(wǎng)搜索資源。40歲以上的教師要使用電腦，會使用wPs或w

21、oRD進(jìn)行打字，會上網(wǎng)瀏覽，查閱資料。根據(jù)這一要求，上年度，我們對全校教師分層次進(jìn)行了息技術(shù)的培訓(xùn)，現(xiàn)有87名教師獲得了省計算機(jī)高級證書，這學(xué)期要鞏固這一成果加強(qiáng)實(shí)際操作能力的培訓(xùn)，挑選一分制作能力強(qiáng)的教師再次集中培訓(xùn)，使之成為學(xué)校中息技術(shù)教學(xué)的中堅力量，同時在青年教師的評課活動中要求參賽教師必須使用多媒體課件，提倡自己上課用的課件自己做，在評課的同時進(jìn)行多媒體課件的評比。（2）加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計算機(jī)技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果，在教學(xué)中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起，它的使用越

22、來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學(xué)?，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們在青年教師中挑選制作課件能力強(qiáng)的教師組成多媒體課件制作研究小組，每周定期活動,交流制作心得，在提供外出研究機(jī)會的.同時，適時請進(jìn)高水平的師資進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)研究網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下多媒體課件的制作?；顒佣〞r、定點(diǎn)開展，做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)。爭取在今年的湘潭市、岳塘區(qū)的課件課比賽中獲得好成績。（3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的研究，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其

23、是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才，同時多與市、區(qū)專家聯(lián)系，爭取獲得指導(dǎo)，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)，為實(shí)驗(yàn)的中期評估做好準(zhǔn)備。（4）在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。40周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份，并聘請專家進(jìn)行講評，指導(dǎo)，指出最新的研究方向。（5）加強(qiáng)息技術(shù)課的研究工作。息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強(qiáng)息技術(shù)的教研工作勢在必行，必需加強(qiáng)息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計算機(jī)的能力。3、加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作（1）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度，新購置的硬軟件繼續(xù)

24、登記上冊，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的使用率。（3）繼續(xù)強(qiáng)化電教意識，堅持“三機(jī)一幕”進(jìn)課堂，并嚴(yán)格執(zhí)行岳塘區(qū)電教設(shè)備的使用制度，定期檢查電教儀器使用記錄，促使教師自覺地改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科學(xué)科覆蓋率，課時率達(dá)，教師覆蓋率100%，實(shí)驗(yàn)演示率100%，以提高教師使用電教手段的技能和課堂教學(xué)質(zhì)量。（4）充分利用電教代辦費(fèi)，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向區(qū)教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制更符合實(shí)際教學(xué)需要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。4、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁的開發(fā)隨

25、著息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校網(wǎng)頁不僅是學(xué)校宣傳陣地，更是學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)的一個重要課堂，也是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。為此，我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能，充實(shí)網(wǎng)頁內(nèi)容，拓展現(xiàn)代化教學(xué)的模式，豐富學(xué)生的課余生活，全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績。5、認(rèn)真開展各種興趣小組活動(1)計算機(jī)現(xiàn)在是很多學(xué)生的最愛，這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資，開展興趣小組活動，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)繪畫、制作班級網(wǎng)頁，爭取在各級各類比賽中獲獎。(2)在息技術(shù)教學(xué)過程中，適時舉行年級為單位的學(xué)科知識競賽，擬在四年級進(jìn)行計算機(jī)繪畫比賽，五年級進(jìn)行計算機(jī)漢字輸入比賽，六年級時行利用PowerPoint制作小報的比賽，為學(xué)生們提供展示能力的舞

26、臺。四、工作安排：三月份1、制定電教工作計劃，發(fā)放各類電教硬軟件。2、參加區(qū)電教工作會議；召開學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)研究小組成員會議，布置工作。3、發(fā)放教師電教使用記錄和班級電教使用登記。4、各課題組制定學(xué)期活動方案。5、迎接省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收，6、做好對區(qū)的現(xiàn)代教育技術(shù)展示活動。四月份1、繼續(xù)對學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)辦公現(xiàn)代化的培訓(xùn)。2、電教使用講座。3、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)探討活動4、五年級學(xué)生計算機(jī)漢字輸入比賽。五月份1、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。2、2、四年級學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)繪畫比賽。3、六年級學(xué)生利用P2owerPoint制作小報的比賽。4、多媒體課件制作培訓(xùn)。六月份1、組織教師參

27、加省、市、區(qū)的息技術(shù)教學(xué)論文評比。2、現(xiàn)代教育技術(shù)使用講座。3、教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的考核工作。4、檢查各班級，各年級的電教使用記載。5、電教設(shè)備的期末維護(hù)、保養(yǎng)工作。6、期末總結(jié)。小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃3一、指導(dǎo)思想：為了不斷提高教育現(xiàn)代化工程的實(shí)施水平，提高教師、學(xué)生的現(xiàn)代息技術(shù)水平為目標(biāo)，以現(xiàn)代教育思想和理論為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育技術(shù)的研究為著力點(diǎn)，以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為根本宗旨，探索現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科整合的新教學(xué)思路，使我校成為教育息化先進(jìn)學(xué)校。二、主要工作：、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究工作。（1）在全校35周歲以下青年教師中開展“用電教，上好課”的活動。對學(xué)校所有教師能熟練地運(yùn)用WORD、EX

28、CEL進(jìn)行電子化備課與數(shù)據(jù)處理。為了便于學(xué)校對學(xué)生檔案的查詢管理，學(xué)生檔案全使用計算機(jī)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行管理。各班主任學(xué)期未負(fù)責(zé)輸入本班學(xué)生的成績、評語、體檢等息。（2）加強(qiáng)多媒體課件制作的研究。多媒體課件是現(xiàn)代教育技術(shù)的產(chǎn)物，它能充分利用計算機(jī)技術(shù)，展示出豐富多彩的圖片、聲音、動畫，達(dá)到普通教學(xué)手段所不能達(dá)到的效果，在教學(xué)中的地位越來越重要，尤其是網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)研究的興起，它的使用越來越頻繁，多媒體課件的制作水平往往代表了一個學(xué)?，F(xiàn)代化教育的水平。為此，我們希望學(xué)校大分教師特別是30歲以下的教師能自行制作課件并運(yùn)用于課堂教學(xué)，對于新上崗的師范生應(yīng)常參于各級課件制作的評比活動。推進(jìn)本校的電化教育達(dá)到一

29、個新水平。（3）做好現(xiàn)代教育技術(shù)課題研究的督促工作，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)理論知識的研究，密切注意現(xiàn)代教育技術(shù)的研究方向，搜集和課題有關(guān)的研究資料，為課題組出謀劃策，督促課題組適時推出階段性匯報。充分發(fā)揮多媒體網(wǎng)絡(luò)教室的功能，探討現(xiàn)代教育技術(shù)尤其是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的結(jié)合，培養(yǎng)新世紀(jì)需求的高素質(zhì)人才，同時多與區(qū)市專家聯(lián)系，爭取獲得指導(dǎo)，活動做到有計劃、有過程、有記錄、有總結(jié)，為實(shí)驗(yàn)的中期評估做好準(zhǔn)備。（4）在做好現(xiàn)代教育技術(shù)研究的同時，鼓勵老師們將平時研究積累的心得體會上升為理論，撰寫成論文。35周歲下的青年教師每人學(xué)期結(jié)束上交一份，并聘請專家進(jìn)行講評，指導(dǎo)，指出最新的研究方向。（5）加強(qiáng)息技術(shù)

30、課的研究工作。在未來的一、兩年內(nèi)，息技術(shù)的考試將排入到小學(xué)生畢業(yè)考試中去，因此加強(qiáng)息技術(shù)的教研工作勢在必行，必需加強(qiáng)息技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生應(yīng)用計算機(jī)的能力。、加強(qiáng)學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的管理工作（1）為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)的研究提供好基礎(chǔ)，這學(xué)期繼續(xù)投入，新建一個新機(jī)房。做到上課學(xué)生人手一臺計算機(jī)。為了方便息化管理與交流學(xué)校名處室一臺計算機(jī)。電教組新增兩臺計算機(jī)保證學(xué)校電教員人手一臺計算機(jī)，以便開發(fā)學(xué)校的網(wǎng)頁、媒體制作、電教研究與交流。（2）學(xué)校建成三個以上的網(wǎng)絡(luò)教室。（3）嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)電教硬軟件的各項(xiàng)制度，新購置的硬軟件繼續(xù)登記上冊，嚴(yán)格執(zhí)行電教儀器的借還制度，責(zé)任到人，充分保證電教儀器的使

31、用率。（4）繼續(xù)強(qiáng)化電教意識，堅持“三機(jī)一幕”進(jìn)課堂，并嚴(yán)格執(zhí)行京口實(shí)小電教設(shè)備的使用制度，定期檢查電教儀器使用記錄，促使教師自覺地改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，確保全校學(xué)科電教覆蓋率。并充分使用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)資源，保證使用電腦網(wǎng)絡(luò)媒體教學(xué)的學(xué)科達(dá)80%，上課率達(dá)15%。（5）充分利用電教代辦費(fèi)，逐步增加軟件的投入，努力提高電教軟件的數(shù)量與質(zhì)量。除繼續(xù)向區(qū)教研室征訂各類投影片、錄音帶、錄相帶及多媒體光盤外，還充分發(fā)揮自身的潛力，自制更符合實(shí)際教學(xué)需要的投影片，錄相帶、多媒體課件等。、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)頁的開發(fā)隨著息技術(shù)的發(fā)展，學(xué)校網(wǎng)頁不僅是學(xué)校宣傳陣地，更是學(xué)校現(xiàn)代化教學(xué)的一個重要課堂，也

32、是學(xué)?，F(xiàn)代化教學(xué)水平的標(biāo)志。為此，我們將投入精力著力開發(fā)校園網(wǎng)頁的功能，充實(shí)網(wǎng)頁內(nèi)容，拓展現(xiàn)代化教學(xué)的模式，豐富學(xué)生的課余生活，全方位的宣傳學(xué)校教育教學(xué)成績。迎接市教育息化學(xué)校的評估。（1）對各實(shí)驗(yàn)的班的的語數(shù)教師、各年級組網(wǎng)頁負(fù)責(zé)人員進(jìn)行網(wǎng)頁知識培訓(xùn)使這些人能學(xué)會網(wǎng)頁的制作。做到各年級組有自己的網(wǎng)頁。青語組、青數(shù)組有自己的網(wǎng)頁。各實(shí)驗(yàn)班有自己的網(wǎng)頁。電腦課題研究班有學(xué)生主頁。（3）由電教中心于每周五向各網(wǎng)頁制作組成員提供網(wǎng)頁制作知識培訓(xùn)、網(wǎng)頁的上傳方法、交流網(wǎng)頁制作中存在的各種問題。（2）網(wǎng)頁制作現(xiàn)更新制度A、學(xué)校的網(wǎng)頁至少每周更新一次。由教科室負(fù)責(zé)提供網(wǎng)頁更新資料。B、各年級組的網(wǎng)頁至少每

33、兩周更新一次，由年級組長向各年級組網(wǎng)頁制作人員提供網(wǎng)頁更新資料。C、青語組、青數(shù)組網(wǎng)頁每周更新一次由兩組組長向網(wǎng)頁制作人員提供網(wǎng)頁更新所需資料。D、實(shí)驗(yàn)班的學(xué)生主頁由學(xué)生負(fù)責(zé)定期更新（至少每周一次）由實(shí)驗(yàn)班班主任提供所需資料。、認(rèn)真開展各種興趣小組活動計算機(jī)現(xiàn)在是很多學(xué)生的最愛，這學(xué)期繼續(xù)配備優(yōu)秀師資，開展興趣小組活動，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行計算機(jī)繪畫、制作班級網(wǎng)頁，爭取在各級各類比賽中獲獎。三、工作安排：九月份：1、制定電教工作計劃，發(fā)放各類電教硬軟件。2、發(fā)放教師電教使用記錄。3、各課題組制定學(xué)期活動方案。4、上交上學(xué)期的電教論文。5、開始新建學(xué)校、各年級組、教研組網(wǎng)頁。6、息與課程整合教學(xué)設(shè)計評比

34、。7、推進(jìn)息化工程總結(jié)：校校通、校園網(wǎng)、住處課開設(shè)、息與學(xué)科整合研究、教師培訓(xùn)。十月份：1、迎接鎮(zhèn)江市教育息化先進(jìn)學(xué)校評估2、學(xué)校網(wǎng)頁逐步建立。4、對教師進(jìn)行計算機(jī)培訓(xùn)。5、多媒體課件制作研究小組正常開展活動。十一月份：1、準(zhǔn)備參加區(qū)級學(xué)校、個人網(wǎng)頁評比2、省級電腦畫圖比賽。十二月份：1、進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)一月份:1、回收各類電教儀器和電教軟件。2、學(xué)校電教工作總結(jié)，電教實(shí)驗(yàn)課題階段性總結(jié)。3、分年級參加區(qū)息技術(shù)考試。小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃4一、指導(dǎo)思想本學(xué)期小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作繼續(xù)以上級教育行政門的工作思路及本校工作計劃為指導(dǎo)，以深化課程整合，提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益為核心，以“區(qū)

35、級十一五電教課題”的研究工作為重點(diǎn)，積極開展息技術(shù)與學(xué)科課程的整合研究，以研究促應(yīng)用，在應(yīng)用中提升，切實(shí)提高師生素養(yǎng)，努力使我校的息技術(shù)工作再上新臺階。二、主要工作（一）繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)管理，提高息化教育實(shí)效。1、進(jìn)一步完善有關(guān)規(guī)章制度，包括微機(jī)室使用制度、學(xué)生上機(jī)制度、多媒體教室使用制度、校園網(wǎng)管理制度、軟硬件借還制度等；建好各種臺賬資料，包括計算機(jī)室使用記載表、多媒體室使用登記表等；確保各項(xiàng)工作正常有序開展，進(jìn)一步提高各種設(shè)備、資源的使用效率。2、做好校內(nèi)各種息設(shè)備的管理工作。各辦公室的息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備由各室指派專人負(fù)責(zé)維護(hù)保養(yǎng)，教師進(jìn)多媒體或網(wǎng)絡(luò)教室上課要在使用前作預(yù)約登記（請各年級組長及專用教室

36、負(fù)責(zé)人作好記錄），并預(yù)先做好課件與學(xué)件的準(zhǔn)備工作，對課件學(xué)件進(jìn)行測試，出現(xiàn)故障及時上報維修，并作好記載，保證各設(shè)備能正常運(yùn)行。3、積極做好電教教材的征訂和發(fā)放工作，鼓勵、指導(dǎo)教師充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，合理利用網(wǎng)上的教學(xué)軟件、自制教學(xué)軟件，積極創(chuàng)建好學(xué)校資源庫，實(shí)現(xiàn)資源共享。（二）繼續(xù)加強(qiáng)校園網(wǎng)站建設(shè)。1、通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行教育資源庫的建設(shè)，添加教學(xué)資源庫等軟件和教育教學(xué)論文及其它素材，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源，管好、用好電子系統(tǒng)和其他管理系統(tǒng)，不斷更新和充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容，為教師辦公無紙化提供方便。2、利用建成的網(wǎng)站擴(kuò)大對外宣傳的力度，進(jìn)一步發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。特別是教師、學(xué)生的獲獎息要及時公布,通過網(wǎng)站大力宣傳

37、學(xué)校的辦學(xué)思想、教育教學(xué)實(shí)績、學(xué)生活動，及時展示和交流我校教育風(fēng)貌。讓我校校園網(wǎng)真正成為學(xué)校管理、校務(wù)公開、教師交流和教學(xué)息獲取的平臺，使學(xué)校網(wǎng)站發(fā)揮應(yīng)有的作用。（三）重點(diǎn)抓好師生培訓(xùn)，提高應(yīng)用現(xiàn)代息技術(shù)的能力。1、繼續(xù)加強(qiáng)研究，進(jìn)一步促進(jìn)教師息素養(yǎng)的提高。在研究活動中，根據(jù)教師的實(shí)際情況，采用自學(xué)和集中培訓(xùn)等研究方式，提高研究的效果。（1）繼續(xù)組織學(xué)科教師進(jìn)一步研究全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要及有關(guān)教育教學(xué)理論。研究國內(nèi)外息技術(shù)課堂教學(xué)中的有效教學(xué)策略和教學(xué)評價的理論、經(jīng)驗(yàn)等，加強(qiáng)現(xiàn)代息技術(shù)與學(xué)科有效教學(xué)的整合研究，不斷提高研究水平。（2）重點(diǎn)對中青年教師進(jìn)行課件制作、收集息資源、電子白板運(yùn)用等

38、技術(shù)培訓(xùn)，提高教師的息技術(shù)應(yīng)用水平。本學(xué)期將重點(diǎn)開展基于電子白板的培訓(xùn)活動，組織40周歲以下青年教師參加培訓(xùn)，以滿足教師強(qiáng)烈的掌握新知識、新技能的欲望。并開展電子白板課件制作競賽；加強(qiáng)骨干教師培訓(xùn)，派出各學(xué)科的骨干教師到先進(jìn)學(xué)校研究；開展基于電子白板的課堂教學(xué)研討活動，以點(diǎn)帶面，在各學(xué)科的課堂教學(xué)中大力推廣電子白板的應(yīng)用。（3）繼續(xù)加強(qiáng)息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，不斷提高教學(xué)效益。鼓勵中青年教師在常態(tài)課、公開課、示范課等課堂教學(xué)中要適當(dāng)運(yùn)用現(xiàn)代教育息技術(shù)手段，加大現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用力度，達(dá)到課堂教學(xué)的最優(yōu)化。（4）成立現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍。確立每月開展一次現(xiàn)代教育技術(shù)沙龍活動，通過觀摩研究課、

39、聽名師座、開展基于授導(dǎo)型模板的校本培訓(xùn)等形式，吸引更多教師參與到現(xiàn)代教育技術(shù)研究行列中來，為教師參加評優(yōu)活動作準(zhǔn)備。（5）繼續(xù)做好息技術(shù)與課程整合教學(xué)設(shè)計和論文反思的撰寫工作，積極參加各級各類征文比賽，努力爭創(chuàng)佳績。2、繼續(xù)抓好息技術(shù)教學(xué)工作和興趣小組活動。本學(xué)期，將繼續(xù)按照課程設(shè)置規(guī)定，嚴(yán)格按照課程計劃和教育局有關(guān)規(guī)定要求落實(shí)課時、師資、場所，按照規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)、進(jìn)度要求，扎扎實(shí)實(shí)上好息技術(shù)課，提高學(xué)生息技術(shù)能力。（1）進(jìn)一步指導(dǎo)五、六年級上好息技術(shù)課，激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生掌握簡單的操作技能，為進(jìn)入高一級研究打好基礎(chǔ)。（2）其他年級按教材內(nèi)容的編排落實(shí)好教學(xué)計劃，研究“畫圖、文字處理、上網(wǎng)

40、”等相關(guān)技術(shù)，提高學(xué)生收集處理息的能力，為開展其它學(xué)科的研究作準(zhǔn)備。（3）開展好興趣小組活動。本學(xué)期，繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生電子小報和繪畫等的培訓(xùn)活動，為參加各級息技術(shù)比賽做好準(zhǔn)備。(四)重點(diǎn)推進(jìn)課題研究，做好中期評估工作。課題研究是一個復(fù)雜的、動態(tài)的過程。在前期研究的基礎(chǔ)上，我們不斷總結(jié)，不斷反思，不斷調(diào)整，扎實(shí)推進(jìn)息技術(shù)與語數(shù)英教學(xué)有效整合的研究的課題研究工作，認(rèn)真做好中期評估的準(zhǔn)備工作。1、認(rèn)真開展好區(qū)級現(xiàn)代教育技術(shù)課題的研究活動。積極參加區(qū)組織的課題研討活動。認(rèn)真組織課題組教師開展培訓(xùn)與研究，做好課題研究方案的修改完善工作。通過實(shí)踐、研究、反思，不斷充實(shí)理論支撐，不斷調(diào)整研究內(nèi)容，進(jìn)一步明確研究

41、方向，定期在課題網(wǎng)站上發(fā)布最新的研究資料，從而優(yōu)化課題研究過程。2、加強(qiáng)課題研究過程管理。管理出效益，研究工作做到定人、定量、定責(zé)。完善好課題管理網(wǎng)頁，充分發(fā)揮好課題管理網(wǎng)頁的管理功能。平時要求教師把理論研究、備課、教學(xué)評議、教學(xué)反思、論文等實(shí)時傳送到管理網(wǎng)頁。本學(xué)期每月末，公布對教師上電教課的數(shù)量、制作課件的數(shù)量、撰寫論文的數(shù)量、上傳資料的數(shù)量等方面進(jìn)行統(tǒng)計情況。3、積極抓好現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用研究，培養(yǎng)教師在課堂教學(xué)中積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的慣，在應(yīng)用中促進(jìn)廣大教師的息技術(shù)能力的提高。本學(xué)期特別抓好課題組教師的運(yùn)用培訓(xùn)，要求他們積極開展各級各類教學(xué)研究活動：與學(xué)校其他教學(xué)研究活動有

42、機(jī)結(jié)合，按照平時、年級組、子課題組、課題組幾個層次定期開設(shè)教學(xué)研究課，開展好“研究課”活動，“研究課”要明確研究目標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真研究學(xué)生，精心準(zhǔn)備媒體，精心設(shè)計授導(dǎo)型模板的教案，每個子課題組成員每學(xué)年至少上好一節(jié)公開研究課。4、認(rèn)真做好課題中期評估工作。各子課題組要及時在課題網(wǎng)站通過研究理論、聽電教實(shí)驗(yàn)課、收集研究教案、研究反思、研究論文等資料交流研究進(jìn)展情況，撰寫好課題研究總結(jié)報告，力爭在評估中獲得好評?？傊?，我校全體教師要加強(qiáng)研究，特別要提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的使用效益，積極營造現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)整合的教研氛圍，努力使我校的息技術(shù)工作再上新臺階。三、行事歷九月份：1、檢查我?，F(xiàn)有

43、的多媒體教室及各辦公室微機(jī)，保證開學(xué)后能正常運(yùn)行。2、組織教師撰寫20 xx年電教論文或向武進(jìn)電教投稿。3、組織教師參加授導(dǎo)型模板設(shè)計和電子白板技術(shù)運(yùn)用培訓(xùn)。4、確定課題組成員研討活動并修訂現(xiàn)代教育技術(shù)條線工作計劃。5、召開電教課題組會議，署新學(xué)期工作。6、電教課題組開展活動。6、繼續(xù)少兒電子小報繪畫的組織和培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。十月份：1、電教課題組開展沙龍活動。2、組織教師參加20 xx年電教論文評比或向武進(jìn)電教投稿。3、組織教師參加區(qū)級電教活動。4、組織青年教師參加白板課件制作培訓(xùn)。5、進(jìn)一步建設(shè)電教課題網(wǎng)站。6、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞

44、）。7、迎接電教課題的中期評估驗(yàn)收。十一月份：1、電教課題組開展活動（白板運(yùn)用研究）。2、重點(diǎn)做好十一五課題的中期評估工作。3、組織教師參加區(qū)電教活動。4、完善電教課題網(wǎng)頁。5、繼續(xù)進(jìn)行少兒電子小報、繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。十二月份：1、電教課題組開展活動（白板運(yùn)用研究）。2、組織教師參加區(qū)電教活動。3、總結(jié)少兒電子繪畫的培訓(xùn)工作（陸宏偉、徐旭香、錢丹霞）。4、教師課件匯總。一月份：1、各項(xiàng)電教資料收集上傳。2、電教設(shè)備整理歸放。3、總結(jié)現(xiàn)代教育技術(shù)工作，提出下學(xué)期工作初步設(shè)想。備注：活動安排如有調(diào)整，以校周工作安排表為準(zhǔn)。小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)工作計劃5指導(dǎo)思想：以現(xiàn)代教育思想和

45、理論為指導(dǎo)，以教育教學(xué)和管理模式的改革為關(guān)鍵，以教育息化工程建設(shè)為契機(jī)，以教育息資源的建設(shè)為中心，以教師培訓(xùn)和人才培養(yǎng)為抓手，以息技術(shù)在教育教學(xué)和管理過程中的應(yīng)用為核心，以學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高為根本，為我校教育創(chuàng)新、教育現(xiàn)代化的推進(jìn)服務(wù)。具體工作：（一）轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識，用教育息化帶動教育現(xiàn)代化進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，高度重視教育息化工作。要把現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用、教育息化建設(shè)工作融入到學(xué)校各項(xiàng)工作中，和學(xué)校教育教學(xué)、學(xué)校管理工作、學(xué)校特色工作、學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，使提高現(xiàn)代教育技術(shù)水平和提升學(xué)校的辦學(xué)品位相得益彰，進(jìn)一步加強(qiáng)教育息化隊(duì)伍建設(shè)，為實(shí)現(xiàn)教育息化提供必要的人力、財力和物力的支持。（二）以資源建設(shè)為中心，構(gòu)建教育資源建設(shè)平臺提高認(rèn)識，初步構(gòu)建教育資源建設(shè)