鍋爐實(shí)習(xí)報(bào)告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)1認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)目的和任務(wù)按照教學(xué)計(jì)劃的安排，我校能源與環(huán)境學(xué)院熱能與動(dòng)力工程專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)本專業(yè)方向的理論課及其他實(shí)踐性環(huán)節(jié)的教學(xué)之前，通過認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，了解本專業(yè)領(lǐng)域的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，認(rèn)識(shí)各種供暖供熱機(jī)構(gòu)（如熱力公司，換熱站）以及鍋爐的工作原理及其應(yīng)用情況，了解換熱站與熱力公司以及鍋爐房的主要組成部分、布置方式、運(yùn)行管理情況等。增強(qiáng)專業(yè)的感性認(rèn)識(shí)，為以后的專業(yè)課程學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。 經(jīng)過了兩周的電廠實(shí)習(xí)，使我在畢業(yè)前能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)

2、合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定了初步的基礎(chǔ)。這次的實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)工作人的過程。因此，本次實(shí)習(xí)是很重要的。通過了本次實(shí)習(xí)，進(jìn)一步鞏固了以前在課堂上所學(xué)到的理論知識(shí)。在電廠，我看到的設(shè)備都是比較舊的，但是工作性能還是很好的。總之，這次實(shí)習(xí)不僅使我對(duì)書本上的理論知識(shí)有了進(jìn)一步了解，并且，也起到了一個(gè)過渡的作用，使我受益匪淺鍋爐設(shè)備是重要的能量轉(zhuǎn)換設(shè)備之一。它用以生產(chǎn)熱水或蒸汽的熱能主要來自燃料的化學(xué)能。隨著新能源的開發(fā)，取自原子核能、地?zé)崮?、太陽能以及工礦企業(yè)的各種余熱的鍋爐也正在日益增多。2、鍋爐可由鍋爐本體和輔助設(shè)備兩大類。鍋爐本體是鍋爐的主體，主要包括鍋筒汽鍋、爐

3、子、蒸汽過熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器和爐墻構(gòu)架等。輔助設(shè)備是為了維持鍋爐的正常運(yùn)行而設(shè)置的，輔助設(shè)備包括通風(fēng)設(shè)備、運(yùn)煤、除灰渣設(shè)備、制粉設(shè)備（煤粉燃燒鍋爐）、給水設(shè)備、水處理設(shè)備，以及煙氣除塵、脫硫和脫硝設(shè)備以及儀表和控制等設(shè)備等，它們分別由相應(yīng)的管路或機(jī)械、電子裝置與鍋爐本體相連接，構(gòu)成各自的工作系統(tǒng)。2.1.1鍋爐分類：按鍋爐的容量分為：大型、中型、小型鍋爐；按鍋爐出口的蒸汽壓力分為：低壓、中壓、高壓鍋爐；按鍋爐內(nèi)燃料的燃燒方式分為：火床爐、室燃爐、硫化床鍋爐；按鍋爐蒸發(fā)受熱面內(nèi)工質(zhì)的流動(dòng)方式分為：自然循環(huán)鍋爐、強(qiáng)制循環(huán)鍋爐、直流循環(huán)鍋爐、復(fù)合循環(huán)鍋爐。2.1.2鍋爐設(shè)備：由鍋爐本體和輔助設(shè)

4、備兩大部分組成。鍋爐中的爐膛、鍋筒、燃燒器、水冷壁過熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器、構(gòu)架和爐墻等主要部件構(gòu)成生產(chǎn)蒸汽的核心部分，稱為鍋爐本體。鍋爐的輔助系統(tǒng)和設(shè)備包括燃料供應(yīng)系統(tǒng)、煤粉制備系統(tǒng)、給水系統(tǒng)、通風(fēng)系統(tǒng)、除灰除塵系統(tǒng)、水處理系統(tǒng)、測量及控制系統(tǒng)等。2.1.3鍋爐各個(gè)受熱面的布置：鍋爐的受熱面有：水冷壁、鍋爐管束與凝結(jié)渣管束、過熱器、省煤器、空氣預(yù)熱器。1）水冷壁：主要是蒸發(fā)受熱面，作用是保護(hù)爐墻，是垂直布置在爐膛內(nèi)壁的兩側(cè)或四周的，由無縫鋼管組成，通常為光滑水冷壁。水冷壁管布置的疏密是用相對(duì)節(jié)距來表示的，水冷壁相對(duì)節(jié)距越大，則爐內(nèi)布置的輻射受熱面減少，而每根管子作為有效輻射受熱面的利用率則

5、增高。反之亦然水冷壁管的上端和下端分別與鍋筒和下部集箱相連接，組成不同的水循環(huán)系統(tǒng)。2）鍋爐管束和凝渣管束：在爐膛出口后面還要裝設(shè)很多的對(duì)流蒸發(fā)受熱面，這種對(duì)流蒸發(fā)受熱面即為鍋爐管束。一般采用上下雙筒鍋爐的結(jié)構(gòu)，鍋爐管束就脹接于上下鍋筒之間。凝渣管束是布置在爐膛出口的對(duì)流管束。這個(gè)管束在結(jié)構(gòu)上橫向和縱向節(jié)距都設(shè)計(jì)的很大，因此它本身不容易凝渣。凝渣管束可以保護(hù)后面密集的過熱受熱面不結(jié)渣堵塞。3）蒸汽過熱器：由一組完成蛇形的優(yōu)質(zhì)無縫鋼管和與之相連的進(jìn)出口集箱組成由于流經(jīng)過熱器的是過熱蒸汽，及熱能力較差，為防止管壁過熱而損壞，又保持有一定傳熱溫差，一般布置在煙溫為800-900度左右的煙道中。4）省

6、煤器：是鍋爐的給水預(yù)熱器，因能有效利用排煙余熱而得名?，F(xiàn)在，鍋爐幾乎不分大小，都裝置省煤器或余熱水箱。5）空氣預(yù)熱器：是一種有效利用排煙余熱的換熱器裝置。它的任務(wù)是把燃料燃燒所需要的空氣預(yù)熱成一定溫度的熱空氣，從而提高爐溫，改善燃料的著火條件和燃燒過程，使燃燒效率和傳熱效果進(jìn)一步得以提高。2.1.4鍋爐汽水系統(tǒng)：汽水系統(tǒng)流程：除氧器-給水泵-高壓加熱器-鍋爐給水晶給水電動(dòng)門或低負(fù)荷給水調(diào)節(jié)門省煤器-汽包下降管-強(qiáng)制循環(huán)泵-水冷壁下聯(lián)箱-水冷壁上升管-汽包汽分離器-蒸汽進(jìn)入過熱器。鍋爐汽包內(nèi)排污水-連續(xù)排污擴(kuò)容器-蒸汽去除氧器。2.1.5鍋爐通風(fēng)系統(tǒng)：要使鍋爐內(nèi)燃料正常燃燒，運(yùn)行情況穩(wěn)定，必需要

7、提供足夠的空氣，并及時(shí)排除煙氣，通常將輸送空氣和排除煙氣的系統(tǒng)叫做鍋爐的通風(fēng)系統(tǒng)。通風(fēng)有自然通風(fēng)和機(jī)械通風(fēng)兩種方式，自然通風(fēng)是通過煙囪內(nèi)的高溫氣體與煙囪為外的高溫氣體的比重差形成的抽力來克服煙道阻力，將煙氣排出爐外并將空氣引入爐內(nèi)。機(jī)械通風(fēng)是采用風(fēng)機(jī)來完成向鍋爐內(nèi)供應(yīng)空氣和排出煙氣的任務(wù)。2.1.6煤通過傳熱帶將其運(yùn)至儲(chǔ)煤器中（約夠連續(xù)使用78小時(shí)）煤從儲(chǔ)煤器分量滑入爐排。儲(chǔ)煤器與爐排夾角大于60度，過渡段有一升降閥可按需求控制給煤的煤層厚度。3.1.1鍋爐的定義:鍋爐是一種將燃料燃燒,使其中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成熱能,并將熱能傳遞給水或其他工質(zhì),使工質(zhì)變?yōu)榫哂幸欢▔毫蜏囟鹊恼羝驘崴脑O(shè)備.它由能

8、從燃料獲得足夠熱能的設(shè)備,即爐,以及盛裝水及蒸汽并具有吸收足夠熱量的受熱面的耐壓容器,即鍋組成.3.1.2鍋爐本體:鍋爐本體由爐膛,燃燒設(shè)備,鍋筒,水冷壁,過熱器,省煤器,空氣預(yù)熱器和爐墻構(gòu)架組成.1)爐膛:保證燃料燃盡,并使出口煙氣冷卻到對(duì)流受熱面能安全工作,鍋爐爐膛由水冷壁與鍋筒,集箱和爐墻構(gòu)架所組成.火焰中心高達(dá)15001600,煙氣在到達(dá)出口處降低到10001200左右2)鍋筒:是自然循環(huán)鍋爐受熱面的集散容器3)水冷壁:水冷壁是鍋爐的主要受熱面,并起到保護(hù)爐墻的作用4)燃燒設(shè)備:將燃料和燃燒所需空氣送入爐膛并組織燃料燃燒5)過熱器:將飽和蒸汽加熱到額定的過熱蒸汽的設(shè)備6)省煤器:利用鍋

9、爐尾部的煙氣的熱量加熱給水,使給水在進(jìn)入鍋爐之前被加熱到某一設(shè)定溫度,以降低排煙溫度,節(jié)約燃料.7)空氣預(yù)熱器:加熱燃燒用的空氣,以加強(qiáng)著火和燃燒8)爐墻:鍋爐的保護(hù)外殼,起到密封和保溫的作用9)構(gòu)架:支承和固定鍋爐各部件,并保持相對(duì)位置3.1.3鍋爐的制作流程：初略的參觀了整個(gè)鍋爐廠對(duì)鍋爐的生產(chǎn)過程還是有些迷惑于是查閱了相關(guān)的文獻(xiàn)，了解到原來鍋爐的生產(chǎn)流程也是較為復(fù)雜的。鍋筒工藝流程第一步封頭制造工藝流程:原材料檢驗(yàn)毛坯展開計(jì)算,劃線切割下料移值校平塑性成形齊邊加工坡口檢驗(yàn)第二步筒節(jié)制造工藝流程:筒節(jié):原材料檢驗(yàn)毛坯展開計(jì)算,劃線氣割下料移值校平直卷制成形焊縱縫校圓切坡口檢驗(yàn)筒節(jié),同筒節(jié)I第

10、三步組裝工藝流程:封頭與筒節(jié)焊接與筒節(jié)II焊接與筒節(jié)III焊接與封頭II焊接射線探傷第四步管件,法蘭工藝流程原材料的檢驗(yàn)計(jì)算,劃線下料交檢第五步管件,法蘭與筒體的連接工藝流程法蘭與管件焊接檢驗(yàn)與筒體的連接檢驗(yàn)第六步水壓試驗(yàn)及檢驗(yàn)如合格則進(jìn)行孔加工水壓試驗(yàn)水壓試驗(yàn)壓力為1.0MPa,校驗(yàn)水壓壓力值不能超過元件材料在試驗(yàn)溫度下屈服強(qiáng)度的90%.在鍋爐及水泵上同時(shí)裝上校驗(yàn)合格的壓力表.清理鍋筒,將鍋內(nèi)的空氣放凈.人孔不允許用臨時(shí)裝置.用法蘭將打孔a步驟中所打的孔堵嚴(yán).將鍋筒內(nèi)裝滿水.水溫應(yīng)高于露點(diǎn)溫度,在20-70之間.用水泵把鍋筒內(nèi)的壓力緩慢逐漸升高.當(dāng)壓力升至0.3-0.5MPa時(shí),暫停升壓進(jìn)行

11、初步檢驗(yàn),若無漏水或異?，F(xiàn)象,在升壓至試驗(yàn)壓力1.0MPa,并至少保持5分鐘,然后降到工作壓力0.7MPa,可用手錘輕敲焊縫附近進(jìn)行檢查,保壓和檢查期間,不得繼續(xù)用水泵打水維持壓力,而壓力應(yīng)保持不變.檢查試驗(yàn)合格后,去除法蘭,將水全部放掉.鍋內(nèi)應(yīng)清理干凈并吹干,以防冰凍或腐蝕.試驗(yàn)不合格時(shí)允許返修,返修后重新做水壓試驗(yàn).水壓試驗(yàn)合格后,鉆第三象限的管排孔擴(kuò)孔,精整所有工序完成,質(zhì)檢合格后,根據(jù)鍋爐安裝類型轉(zhuǎn)至下一道工序或者直接出廠.3.1.4鍋爐隔熱材料：我們參觀的大力神鍋爐廠生產(chǎn)的鍋爐一共有五層隔熱保溫材料，由內(nèi)而外分別是磚、石棉網(wǎng)、硅藻土、玻璃棉、美化鋼板。在出廠門的大道上我們看見一位師傅

12、正在給管道打螺旋式的螺紋，我們紛紛研究其表面打螺紋有什么作用，這時(shí)師傅說了我們的研究方向錯(cuò)了，這個(gè)螺紋的作用要看管的內(nèi)部，這時(shí)我們才恍然大悟的看管道的內(nèi)壁。管道的內(nèi)壁也有明顯的螺紋，師傅接著講解到這個(gè)螺旋式的螺紋使得氣流螺旋式前進(jìn)，這樣一來即增大了換熱面，也延長了換熱時(shí)間，最后還能減少煙垢。我們不經(jīng)感嘆小螺紋大作為啊。這次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，經(jīng)過兩個(gè)星期的時(shí)間，在老師的辛苦帶領(lǐng)下，我們參觀學(xué)習(xí)了兩個(gè)換熱站，一個(gè)熱力公司和一個(gè)鍋爐廠以及校熱能實(shí)驗(yàn)室使我們了解了很多和專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，開拓了我們的視野。本次生產(chǎn)實(shí)習(xí),讓我們學(xué)生下工廠,到生產(chǎn)的第一線去,從基層做起,有效聯(lián)系了我們?cè)?jīng)學(xué)習(xí)過的理論知識(shí),并在實(shí)踐

13、過程中進(jìn)一步加深理解,做到理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用.此外,通過書寫實(shí)習(xí)報(bào)告,我又系統(tǒng)的回顧了從大一開始所學(xué)習(xí)的課程,熟悉了本專業(yè)的課程設(shè)置和循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,理清了本專業(yè)的知識(shí)點(diǎn)和知識(shí)脈絡(luò),總結(jié)了在實(shí)踐中需靈活運(yùn)用的知識(shí)體系.本次生產(chǎn)實(shí)習(xí)在我們專業(yè)的課程中起到了承上啟下的作用,通過此次實(shí)習(xí),我們知道了將來需要努力的方向和改進(jìn)不足的地方,在實(shí)際生產(chǎn)中所學(xué)到的知識(shí)必將促進(jìn)下一階段知識(shí)的學(xué)習(xí).這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)意義深遠(yuǎn),讓我們這些沉浸在象牙塔里的學(xué)生見到了工廠的實(shí)際生產(chǎn)情況以及真正工作中會(huì)遇到的艱辛和坎坷,對(duì)將來就業(yè)體系和未來的規(guī)劃有了新的認(rèn)識(shí)。社會(huì)正在不斷的發(fā)展，科技也在不斷的進(jìn)步，外出實(shí)習(xí)是激勵(lì)我們以后更加努力的學(xué)習(xí)，也讓自己知道自己和那些正式員工的差距，知道自己的不足。在實(shí)習(xí)的過程中，也要養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣和作風(fēng)，這些對(duì)以后的工作都要很大的幫助，我想老板也希望自己的員工的工作態(tài)度端正，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)等等，實(shí)習(xí)的意義還有很多，可