2022幼兒園教師節(jié)慶祝活動方案(7篇)

1、2022幼兒園教師節(jié)慶祝活動方案(7篇) 為了讓教師們在教師節(jié)這一天更有主人公的體驗感，學(xué)校會開展一些活動讓老師們參與。下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園教師節(jié)慶祝活動方案，希望對您有所幫助! 幼兒園教師節(jié)慶?；顒臃桨钙? 一、活動背景 老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。 尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育，有著重要意義。 此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教

2、育，內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天，可以班為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻(xiàn)祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。 這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗： 每年的9月_日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。 老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。 小朋友們可以用不同的方式，向老師表達(dá)自己的愛與敬意。 了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。 二、活動準(zhǔn)備 1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。 2.制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。 3.舉辦我的好老師幼兒

3、繪畫展。 4.布置活動場地，準(zhǔn)備音樂、音響、錄音機(jī)、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備。 5.張貼海報，歡迎家長來園參加活動。 6.鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。 7.建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶?；顒?。 三、活動組織 (一)各年齡段主題活動目標(biāo) 小班 1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認(rèn)識教師的角色，初步了解老師的工作。 2.愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。 中班 1.知道9月_日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。 2.初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達(dá)自己對老師的愛戴。 3.感受活動帶

4、來的快樂，增進(jìn)愛老師的情感。 大班 1.知道每年的9月_日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。 2.能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。 3.懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。 幼兒園教師節(jié)慶?；顒臃桨钙? 主題活動:我為老師唱首歌 活動目標(biāo): 1、初步熟悉歌曲的旋律，理解歌詞的內(nèi)容。 2、愿意跟著老師學(xué)習(xí)唱歌，產(chǎn)生對老師的愛戴。 活動準(zhǔn)備: 1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。 2、歌曲錄音磁帶我為老師唱首歌。 活動重點: 唱準(zhǔn)歌曲旋律、節(jié)奏 活動過程: 1、出示掛圖，引起幼兒的興趣: “誰能告訴大家，圖片當(dāng)中的小朋友們在干什么?”

5、(在給老師唱歌) “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師) 2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論) 3、理解歌詞內(nèi)容: (1)“今天我們也來給老師唱支歌?！?a教師示范演唱歌曲。 b理解歌詞內(nèi)容: (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?” a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。 b幼兒跟著老師朗誦歌詞。 4、學(xué)會歌曲: (1)教師再次示范演唱。 (2)幼兒邊學(xué)圖邊學(xué)唱。 (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。 幼兒園教師節(jié)慶?；顒臃桨钙? 今年的9月10日是第_個教師節(jié)，正因為這個完美的節(jié)日，才讓我們的感激之情有了表達(dá)，也讓社會充盈著尊師重教的溫暖，也讓學(xué)生學(xué)會感恩教師的愛心，感恩教師的勞動，感恩教師

6、的教誨。 一、背景 九月，秋風(fēng)颯颯，秋葉飄飄。這是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)教師，就是這季節(jié)的主題。 值此之際，作為島城極具號召力的_媒體，_早報整合各方資源、聯(lián)合商家適時推出教師節(jié)主題活動“九月的獻(xiàn)禮”。旨在經(jīng)過真誠祝福、點滴心意表達(dá)社會各界對教師節(jié)的重視、對教師的尊重和感激。 二、活動主題 收獲的九月，回報的季節(jié) “九月的獻(xiàn)禮”教師節(jié)主題活動方案 三、活動資料 本次以第_個教師節(jié)為主題的活動，主要分為“幫您圓夢”“商家獻(xiàn)禮”“跟蹤報道”三個階段進(jìn)行 1.幫您圓夢：這個教師節(jié)，夢想和期待不再空白 教師，是我們成長的第一個臺階。是她，把我們從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;也是她使

7、我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節(jié)里，說出祝福，畫出夢想讓我們幫您圓夢。 四、參與形式 參與者能夠經(jīng)過短文和繪畫兩種形式，經(jīng)過不一樣主題或側(cè)面，鮮明的表達(dá)出對教師的感激和想實現(xiàn)的愿望。 商家能夠根據(jù)參與者提交的作品，結(jié)合自身的資源優(yōu)勢選擇性的為參與者供給贊助支持，幫忙實現(xiàn)愿望，如：為教師供給一次免費(fèi)體檢等。 成功實現(xiàn)愿望的作品，將連同商家的寄語一齊刊登于_早報活動專版。 2.商家獻(xiàn)禮：有了教師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!教師，這滿園秋色，這滿園桃李，都在向您敬禮! “教師節(jié)”作為商家必爭之地，紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。_早報整合資源優(yōu)勢推出“商家獻(xiàn)禮”特刊，經(jīng)過這

8、種?？男问?，商家能夠選擇不一樣的形式體現(xiàn)自我的“教師節(jié)”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學(xué)生禮物選購優(yōu)惠等等，具體資料和形式商家自定。 _早報可派出修改協(xié)助商家做選題策劃，以特刊方式予以集中刊登，就有較強(qiáng)的傳播針對性，是廣大企業(yè)商家提升品牌形象、借勢節(jié)日精準(zhǔn)宣傳的平臺。 3.跟蹤報道：圓夢時刻，共同見證 _早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻，經(jīng)過采訪參與者和受惠教師的感想側(cè)面宣傳贊助商家，有效提升品牌形象，到達(dá)節(jié)日宣傳的有效關(guān)注。 幼兒園教師節(jié)慶?；顒臃桨钙? 活動目標(biāo)： 1、了解老師工作的辛苦，知道9月10日是教師節(jié)。 2、能用較清楚的語言介紹自己送給老師的禮物。 3、通過送

9、禮物、說祝福等形式、大膽表達(dá)自己對老師的情感。 4、簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。 活動準(zhǔn)備： 1、各種紙、水彩筆、膠水。 2、教學(xué)音帶我為老師唱首歌。 活動過程： 1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。 (1)提問：歌曲里說了什么?今天是什么節(jié)日? (2)小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。 2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。 (1)老師平時都為你們做過什么? (2)你想對老師說什么?你還想用什么方法表達(dá)對老師的祝賀。 3、播放教師平時工作的課件，幼兒認(rèn)真觀看，了解老師的辛苦。 4、

10、幼兒制作禮物。 (1)請幼兒討論：你想做什么禮物? (2)請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。 (3)請幼兒介紹自己的禮物。 5、幼兒送禮物。 在歌曲我為老師唱首歌的音樂中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。 活動建議與提示： 1.將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。 2.活動前可開展相關(guān)的社會活動，了解老師的辛苦。 3.可鼓勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。 還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的希望。 幼兒園教師節(jié)慶?；顒臃桨钙? 活動目標(biāo)： 1.知道9月10日教師節(jié)是老師們的節(jié)日

11、,初步了解老師的工作。 2.能與家長主動完成親子禮物，并把禮物送給老師。 3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。 4.體驗人們互相關(guān)心的美好情感。 5.知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。 活動準(zhǔn)備：字卡9月10日、教師在開學(xué)前加班布置教室的視頻和照片。 活動過程： 一、談話導(dǎo)入,引起幼兒活動的愿望師:今天,我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l,請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么? 二、幼兒觀看老師布置教室加班的視頻 1.幼兒觀看視頻。 2.教師提問。 師:錄像里有誰?老師們在做什么?你看到外面的天是白天還是晚上? 三、介紹教師節(jié)師:寶寶們以后跟老師會學(xué)很多的本領(lǐng),你喜歡老師嗎? 向幼兒介紹9

12、月10日是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。 四、請家長與幼兒共同制作親子禮物圖形粘貼畫五、作品完成后，請幼兒將作品送給老師，并且和老師抱一抱、親一親,向老師問聲節(jié)日好。 幼兒園教師節(jié)慶?；顒臃桨钙? 教學(xué)目標(biāo)： 1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)，培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。 2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。 3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達(dá)能力和發(fā)展動手操作能力。 4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與教師節(jié)慶?；顒拥臉啡?。 活動準(zhǔn)備： 1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。 2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。 3、幼兒早已學(xué)會兒歌老師本領(lǐng)大。 4、大班，中班制作花，小班，小小班提

13、前一天在家和媽媽一起制作花。 活動時間： 20_年X月X日上午 活動過程： 一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。 二、第一節(jié)活動課 1.用兒老師本領(lǐng)大引出主題。 以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫老師本領(lǐng)大，我們一起說一邊。 老師本領(lǐng)大 老師老師本領(lǐng)大， 會折紙，會畫畫， 唱歌跳舞頂刮刮， 我們大家都愛她。 我們大家都愛她。 2.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。 我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說) 3.講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。 我們中國為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，198

14、5年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。 三、第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)我愛老師活動。 1、祝福送老師 (1)愛要大聲說出來 (2)大班幼兒代表講話 2、愛心手工送祝福 (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動。 (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動。 (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動。 3、深情擁抱愛升華。 與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。 四、作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。 幼兒園教師節(jié)慶?；顒臃桨钙? 一、活動目的 9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會感恩教師的愛心，感恩教師的勞動，感恩教師的教誨。同時經(jīng)過活動加強(qiáng)師

15、生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)系列活動。 二、活動主題 “濃濃師生情滿滿都是愛” 三、活動時間 9月4日-9月13日 四、活動資料 (一)國旗下講話 學(xué)生代表作一次國旗下講話，向全體教職工送祝福，感激師恩。 (二)主題班會 各班開展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛”為主題的班會。各班級可采取座談、演講、表演等多種方式開展本次主題班會活動。要求主題突出、形式新穎。以到達(dá)培育學(xué)生尊敬教師、熱愛教師的思想感情，增進(jìn)師生之間的友情，表達(dá)學(xué)生對教師的感恩之情。(各班9月7日下班前交班會設(shè)計要點，交給劉帥教師) (三)廣播站送祝福。學(xué)校廣播在9月7日起播出慶祝教師節(jié)異常節(jié)

16、目，設(shè)立點歌臺，歡迎全院學(xué)生為教師點播歌曲，送上祝福。 專設(shè)慶祝教師節(jié)專題廣播。 資料：感人事跡、歌頌教師的歌曲、學(xué)生及家長的祝賀、教師寄語等。 9月7日開播至9月12日止。 (四)一聲問候 一樓電子屏幕滾動播放各班級對教師祝福語，熱烈慶祝第_個教師節(jié)!”“感恩教師，祝福教師!”、“祝教師們節(jié)日歡樂!”“教師，您辛苦了!”大屏幕滾動時間：9月7日-12日。 (五)一張手抄報 各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報一張，9月5日放學(xué)前上交至學(xué)生會，9月7日開始展出。 (六)真情瞬間征圖活動。 請同學(xué)利用課余時間用照相機(jī)記錄師生生活的點點滴滴，將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節(jié)來臨之際，向廣大教師致以最崇高的問候。中學(xué)要求各班上交一份攝影作品于9月6日午時上課前交至學(xué)工部教師處，屆時將制作展板展出。 (七)征文： 主題：獻(xiàn)給教師的祝福 要求：參賽作品題目自擬，文體不限，要求文章資料進(jìn)取、立意深刻，主題鮮明，能充分體現(xiàn)對教師的感恩之情。所有作品用紅格稿紙手寫。9月5日下班前交給學(xué)工部馬驤一教師。 (