2022年中學(xué)嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生規(guī)定_第1頁
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1、第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2022年中學(xué)嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生規(guī)定一、為實施依法治校,全面提高教師的素質(zhì),保障末成年人合法權(quán)益,杜絕體罰學(xué)生現(xiàn)象的發(fā)生,根據(jù)義務(wù)教育法、教育法、教師法、未成年人保護(hù)法等法律法規(guī)制定本規(guī)定。二、學(xué)校建立體罰學(xué)生的舉報制度和首遇制度。教職工和學(xué)生向?qū)W校如實舉報教職工體罰學(xué)生的,學(xué)校給予獎勵_元??匆婓w罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,任何人都有權(quán)利和義務(wù)勸阻,對勸阻有效者,學(xué)校給予獎勵_元。教職工對體罰現(xiàn)象聽之任之、熟視無睹或推波助瀾者,學(xué)校給予罰款50_元。三、學(xué)校政教處每月底和學(xué)期末通過問卷調(diào)查等方式,了解教職員工是否存在體罰和變相體罰的現(xiàn)象。四、學(xué)校保障檢舉人

2、的合法權(quán)益,對檢舉揭發(fā)者打擊報復(fù)的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)處分。五、通過檢舉揭發(fā)和問卷調(diào)查等方式,發(fā)現(xiàn)體罰和變相體罰學(xué)生,經(jīng)查證屬實,學(xué)校將視情節(jié)輕重作出以下處理:1、體罰學(xué)生情節(jié)輕微,危害不大的,學(xué)校給予批評教育或警告,并扣除當(dāng)月師德獎金,班主任同時扣除當(dāng)月班主任費,生活老師和職工扣除當(dāng)月工資_元。2、體罰學(xué)生情節(jié)嚴(yán)重,在師生、家長和社會中造成很壞影響者,學(xué)校除給予第一款的處理,同時扣除全學(xué)期的獎金,并給予行政處分或上報教育主管部門處理。3、體罰學(xué)生特別嚴(yán)重,觸犯刑律者,移交司法機(jī)關(guān)處理。4、體罰、變相體罰學(xué)生,導(dǎo)致學(xué)生出走,由體罰者負(fù)責(zé)自費尋找,并追究其相應(yīng)責(zé)任;導(dǎo)致學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)退費的,其退

3、費由體罰者全額承擔(dān)。5、體罰學(xué)生屢教不改者,學(xué)校給予解聘處理。6、凡體罰學(xué)生者,無論情節(jié)輕重,學(xué)校實行一票否決制,不得評先、評優(yōu)、評職稱,第一年工作者當(dāng)年不得轉(zhuǎn)正。思洋中學(xué)2022年中學(xué)嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生規(guī)定(二)為進(jìn)一步提高學(xué)校管理水平,全面、客觀、公正地評價學(xué)校中層干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)和履行職責(zé)情況,促進(jìn)我校中層干部隊伍建設(shè),根據(jù)我校實際,特制定本考核辦法。一、考核內(nèi)容從德、能、勤、績四個方面進(jìn)行考核,重點考查工作實績,滿分為_分。(一)德:思想政治素質(zhì)(_分)1、學(xué)習(xí)政治理論和管理知識,正確理解黨和國家的方針、政策,理論聯(lián)系實際,不斷提高理論水平和管理水平。2、愛校愛生,作風(fēng)正派,遵

4、紀(jì)守法,勤奮敬業(yè),為人師表,全心全意為廣大師生服務(wù)。3、服從學(xué)校工作安排,堅持原則,辦事公道,廉潔自律,以身作則,具有奉獻(xiàn)精神。(二)能:組織領(lǐng)導(dǎo)能力(_分)1、認(rèn)真履行崗位職責(zé),工作有計劃,有檢查,有總結(jié)。實行科學(xué)管理,有規(guī)范的管理檔案。2、工作有思路,有創(chuàng)新,能勝任并獨立完成本職工作。3、中層正職能獨當(dāng)一面,協(xié)調(diào)管理好本部門日常工作,按時按按質(zhì)按量完成本部門工作計劃。4、制定本部門有關(guān)人員的崗位職責(zé),檢查督促有關(guān)人員執(zhí)行規(guī)章制定,協(xié)調(diào)本部門人際關(guān)系,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作氛圍。5、具有處理復(fù)雜問題的能力,穩(wěn)妥、果斷處理突發(fā)事件。6、結(jié)合本部門工作特點,創(chuàng)造性地開展校園文化建設(shè)和數(shù)字校園建設(shè)。(

5、三)勤:工作作風(fēng)(_分)1、積極參加政治學(xué)習(xí)、各類集會及工作會議。2、工作主動,能認(rèn)真處理自己職權(quán)范圍內(nèi)的事務(wù),不推諉,不拖拉。3、發(fā)揚(yáng)民主,虛心聽取不同意見,勇于開展批評和自我批評,每學(xué)期至少召開一次座談會。4、求真務(wù)實,嚴(yán)格管理,敢于承擔(dān)工作責(zé)任。(四)績:工作實績(_分)1、本職工作成績顯著,工作能力、工作方法得到提高和改進(jìn)。2、創(chuàng)造性地開展工作,各項工作達(dá)到科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的要求。3、能積極為學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,本部門或本人在重大活動中為學(xué)校爭得榮譽(yù)。二、考核辦法(一)年中測評。學(xué)校在每年春學(xué)期末組織全校教職工對中層干部進(jìn)行一次民主測評。測評結(jié)果分非常滿意、滿意、基

6、本滿意和不滿意四個等次。其中滿意率(含非常滿意和滿意)在_%以上者得_分,滿意率在89_%之間者得_分,滿意率在74_%之間者得_分,滿意率在_%以下者不得分。測評結(jié)果按_%計入個人年終考評總成績。(二)年終考核。1、每年秋學(xué)期末,學(xué)校組織中層干部在全校教職工大會或教代會上進(jìn)行個人述職。教職工根據(jù)中層干部述職情況,參照本考核辦法之內(nèi)容逐項打分,打分結(jié)果按得分的_%計入總成績。2、學(xué)校成立年度考核領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)中層干部履行職責(zé)情況,并參照本考核辦法之內(nèi)容逐項打分,打分結(jié)果按得分的_%計入總成績。三、考核等次考核結(jié)果分優(yōu)秀、稱職、基本稱職、不稱職四個等次,四個等次的標(biāo)準(zhǔn)是:優(yōu)秀(90_分)、稱職(89_分)、基本稱職(74_分)、不稱職(_分以下)。四、考核原則1、堅持

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