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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)人教版小學二年級觀察物體（一）教學設計 教學內容：教材第68頁例1，“做一做”。教學目標：知識與技能1.知道在不同的位置上，觀察到的物體形狀是不同的。2.通過活動，能正確辨認從物體正面、側面、后面觀察到的物體形狀。過程與方法通過觀察、操作等實踐活動，培養(yǎng)學生的觀察能力和想象能力。情感態(tài)度與價值觀在學習活動中，幫助學生初步建立空間概念，培養(yǎng)學生的合作意識。教學重、難點：能辨認從不同位置觀察到的簡單物體的形狀。教法與學法:教法：談話法。學法：小組研討法。教學準備：熊貓玩具、

2、汽車玩具、小黑板、動物卡片等。教學過程：更多免費資源下載綠色圃中小學教育網(wǎng)課件|視頻|試卷一、創(chuàng)設情境，引入新課播放多種動物叫聲的音樂請學生猜一猜都有哪些動物，同時問：“低估是怎樣猜出來的？”出示幾張動物卡片，遮住動物的一部分，請同學們猜是什么動物。根據(jù)學生的回答，逐步撤掉遮住動物的紙片，問學生是怎么猜出來的。二、探究新知（1）請同學們拿出熊貓玩具放在桌上，小組同學在各自的位置觀察熊貓的形狀。匯報，看到的是什么形狀？（2）學生畫看到的熊貓形狀。（3）展示圖畫。請小組長把本小組的畫收集到一起，并貼在黑板上。大家想一想：為什么大家畫的熊貓形狀都不一樣？請同學們交換位置再觀察，再畫一畫所見到熊貓的形狀。三、應用拓展找朋友。請小組每一個成員將自己的汽車玩具擺在桌上，再請每一個同學從自己所在的位置介紹自己所看到的汽車形狀。教師同是時出示圖片請學生判斷。五、作業(yè)P70第一題六、評價小結我們的生活中有許放許多多從不同位置看到的物體形狀（出示卡片），所以在我們的眼睛里世界是多姿多彩的，而這里面有許多數(shù)學的知識，因此我們應該熱愛

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