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1、Word文檔,下載后可任意編輯 0809學(xué)年第一學(xué)期白砂中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題08-09學(xué)年第一學(xué)期白砂中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題(滿分:150分;時(shí)間:120分鐘)題號(hào) 一 二 三 總 分 得分一、積累與運(yùn)用 (35分)1、根據(jù)拼音寫漢字,給加點(diǎn)字注音。(4分)在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。5年歸國(guó)路,10年兩彈成。開創(chuàng)祖國(guó)航天,他是先行人,披荊斬j,把智慧dun造成階梯,留給后來的攀登者。他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范。 (“感動(dòng)中國(guó)”2007年度人物中國(guó)航天事業(yè)奠基人錢學(xué)森頒獎(jiǎng)辭)披荊斬j( ) dun( )造 寶藏( ) 旗幟( )2、選擇合適的
2、詞語(yǔ)填寫在橫線上。(2分)雖然六方會(huì)談面臨_(嚴(yán)重 嚴(yán)峻)挑戰(zhàn),各國(guó)在對(duì)朝鮮制裁問題上可能有不同理解和不同政策,但危機(jī)進(jìn)一步升級(jí)的勢(shì)頭暫時(shí)得到了_(壓抑 抑制)。3、綜合下面幾則材料,聯(lián)系社會(huì)生活實(shí)際,你一定能生發(fā)出一些感想,請(qǐng)將你的結(jié)論簡(jiǎn)要的表述出來。 (2分)四海之內(nèi)皆兄弟也,君子何患乎無(wú)兄弟也? (論語(yǔ))大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦,故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子。(禮記)土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。 (桃花源記)_4、按提示默寫,(1)(6)題任選4題作答,第(7)題必答。 (每題2分,共10分)(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,_。 (杜甫
3、望岳)(2) _,柳暗花明又一村。 (陸游游山西村)(3)晨興理荒穢,_。 (陶淵明歸園田居(其三)(4)_,我言秋日勝春朝。 (劉禹錫秋詞)(5)僵臥孤村不自哀,_。 (陸游十一月四日風(fēng)雨大作)(6)予獨(dú)愛蓮之_,濯清漣而不妖, (周敦頤愛蓮說)(7)蘇軾評(píng)價(jià)王維:“味摩詰之詩(shī),詩(shī)中有畫;味摩詰之畫,畫中有詩(shī)?!痹谑怪寥现?,筆力蒼勁、意境雄渾,最能體現(xiàn)王維“詩(shī)中有畫”特色的詩(shī)句是:_,_。5、閩杭中學(xué)八年級(jí)(1)班開展“走上辯論臺(tái)”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),舉行辯論賽,正方的觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好生活習(xí)慣主要靠自律(自我約束)”,反方的觀點(diǎn)是“養(yǎng)成良好生活習(xí)慣主要靠他律(他人約束)”。假如你是該班學(xué)生,請(qǐng)
4、完成如下任務(wù):(7分)(1)請(qǐng)你給參賽選手發(fā)送一條鼓勁助威的信息,寫在下面。(不超過20字) (2分)(2)請(qǐng)你以主持人身份,寫一段開場(chǎng)白。 (3分)(3)辯論時(shí),雙方唇槍舌劍,反方突然這樣發(fā)問:“孫悟空不是被套了個(gè)緊箍咒嗎?可見養(yǎng)成良好生活習(xí)慣主要靠他律?!奔僭O(shè)你是正方,你將怎樣得體有力地回?fù)舴捶???分)6、名著閱讀。 (10分)“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說:我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?1)上面這段文字出自_,作
5、品的主人公是_。(3分)(2)從整部作品看,主人公是一個(gè)怎樣的人? (3分)(3)“鋼鐵”到底是怎樣煉成的?請(qǐng)說說你的看法。(4分)二、閱 讀 (45分)(一) 閱讀下面兩個(gè)文言文選段,完成79題。 (12分)(甲)晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無(wú)雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(選自課文桃花源記)(乙)老人引楊氏入山之
6、大穴。雞犬陶冶,居民之大聚落也。至一家,老人謂曰:“此公欲來,能相容否?”對(duì)曰:“老人肯相引至此,則必賢者矣。吾此間衣服、飲食、牛畜、絲纊(kung,絲綿)、麻枲(x,麻)之屬,皆不私藏,與眾共之,故可同處。子果來,勿攜金珠錦繡珍珠異等物,所享者惟薪米魚肉,此殊不缺也。惟計(jì)口授地,以耕以蠶,不可取食于人耳?!睏钍现x而從之。又戒曰:“子來或遲,則封穴矣。”迫暮,與老人同出。 (南宋康與之昨夢(mèng)錄)7、 解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。(4分)(1)漁人甚異之 ( ) (2)阡陌交通( )(3)老人引楊氏入山( ) (4)迫暮,與老人同出( )8、翻譯下面的文言句子。(4分)(1)見漁人,乃大驚,問所從來。
7、(2)子來或遲,則封穴矣。9、閱讀理解。(4分)(1)楊氏發(fā)現(xiàn)“山之大穴”與漁人發(fā)現(xiàn)桃花源有何不同?(2分)(2)(甲)(乙)文段所寫的農(nóng)民生活有何共同之處?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(2分)(二) 閱讀背影選段,完成1013題。(11分)到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車北去。父親因?yàn)槭旅?,本已說定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來往過兩三次,是沒有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去;他只說:“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!”我們過了江,進(jìn)了
8、車站。我買票,他忙著照看行李。行李太多了,得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價(jià)錢。我那時(shí)真是聰明過分,總覺他說話不大漂亮,非自己插嘴不可,但他終于講定了價(jià)錢;就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子;我將他給我的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心,夜里要警醒些,不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂;他們只認(rèn)得錢,托他們只是白托!而且我這樣大年紀(jì)的人,難道還不能料理自己么?唉,我現(xiàn)在想想,那時(shí)真是太聰明了!10、請(qǐng)概括這兩段文字的主要內(nèi)容:(2分)11、文中多次寫父親的“躊躇”和“囑咐”,其目的是什么? (2分)12、文中多次寫“我那時(shí)”的“聰明”,這里的“聰明”是什么意思?
9、這樣寫又有何用意?(4分) 13、如果類似的事發(fā)生在你身上,你是否也會(huì)像一樣呢?為什么? (3分)(三) 閱讀下文,完成1417題。 (10分)茫茫太空中,生活著很多人造衛(wèi)星和宇宙飛船,它們身處廣袤的太空,難免會(huì)染上一些“疾病”。人造衛(wèi)星和宇宙飛船的“疾病”有好多種。一種是“不治之癥”。一般來說,人造衛(wèi)星的運(yùn)行軌道越高,壽命越長(zhǎng)。我國(guó)在1970年發(fā)射的第一顆衛(wèi)星,軌道高,已經(jīng)幾十歲了,仍在太空運(yùn)行。一些低軌道的人造衛(wèi)星,壽命短,有的才運(yùn)行幾個(gè)月,甚至只有幾天,就像醉漢一樣搖搖晃晃,姿態(tài)失控,最終隕落。這種“重癥”,是很難治好的。另一種是“小毛病”。1966年,前蘇聯(lián)向月球發(fā)射了一顆衛(wèi)星“月亮1
10、0號(hào)”。這顆衛(wèi)星繞月飛行不久,就報(bào)廢了。因?yàn)檫@顆衛(wèi)星上用的是化學(xué)電池,電力用光了,也就失效了。其實(shí),當(dāng)時(shí)衛(wèi)星上的儀器都完好無(wú)損,倘能派出“太空醫(yī)生”,換上新電池,就不會(huì)報(bào)廢。也有的是“急性病”。1970年美國(guó)發(fā)射了“阿波羅13號(hào)”,起飛后46小時(shí),飛船里的一個(gè)燃油箱爆炸了,使飛船無(wú)法完成太空科研任務(wù)。三名宇航員歷盡艱辛,才使生了“急性病”的飛船濺落在太平洋上。衛(wèi)星或飛船生“急性病”,需要“太空醫(yī)生”及時(shí)趕來?yè)尵?。誰(shuí)是最合適的“太空醫(yī)生”呢?1981年,美國(guó)“哥倫比亞”號(hào)航天飛機(jī)飛上太空,成功地進(jìn)行了人類歷史上第一次航天飛行。從此,航天飛機(jī)成為“太空醫(yī)生”極其合適的“候選人”。為什么人們會(huì)看中航
11、天飛機(jī)呢?這是因?yàn)楹教祜w機(jī)可以來回于地球和太空之間,一般可以重復(fù)使用100多次,使花錢如流水的空間科學(xué)活動(dòng)大大降低了費(fèi)用。據(jù)美國(guó)科學(xué)家統(tǒng)計(jì),“阿波羅”太陽(yáng)觀測(cè)衛(wèi)星發(fā)射5次,耗資達(dá)200多億美元,而航天飛機(jī)飛行一次,大約只花費(fèi)1000萬(wàn)美元,這比重新發(fā)射一顆衛(wèi)星要合算得多。隨著航天飛機(jī)技術(shù)的改進(jìn),它的飛行成本還將進(jìn)一步降低。另外,航天飛機(jī)返回之后,一般經(jīng)過兩星期檢修,又可上天,使用方便??茖W(xué)家建議,今后在發(fā)射宇宙飛船或人造衛(wèi)星時(shí),應(yīng)同時(shí)讓一架航天飛機(jī)進(jìn)入待命狀態(tài),一旦飛船或衛(wèi)星在發(fā)射后生了“急性病”,“太空醫(yī)生”就立即出發(fā),及時(shí)進(jìn)行搶救。14、給文章擬一個(gè)合適的標(biāo)題。(2分)15、根據(jù)本文提供的
12、信息,完成下面表格。(4分)“疾病”類型 病 因 舉 例 結(jié) 果“不治之癥” 軌道低“小毛病” 報(bào)廢“急性病”16、文中劃線句子說明了什么?(2分)17、本文通篇采用了擬人和比喻來說明,請(qǐng)你說說這樣說明有什么好處。(2分)(四)閱讀下面文章,完成1820題。(12分)等待讓自己開花的季節(jié)英國(guó)少年艾金森,因?yàn)殚L(zhǎng)得憨頭憨腦,加上行為舉止笨拙而幼稚,成了同學(xué)們的戲謔對(duì)象,甚至教師們都不愿意給他上課。有位教“詩(shī)歌欣賞課”的教師哀求他改選別的課,雖然艾金森是個(gè)按時(shí)交作業(yè)的好學(xué)生,但他朗誦作品時(shí)滑稽的表情總是讓同學(xué)們捧腹大笑,每堂課都會(huì)被他攪成一鍋粥,令教師無(wú)法繼續(xù)講課。而給了他35分的歷史教師則說:“他
13、沒有半點(diǎn)歷史感,當(dāng)然,他什么感也沒有?!卑鹕母赣H更是認(rèn)定了他的腦子有問題,不是白癡就是智障,甚至從不跟他說話。走向社會(huì)的艾金森又因?yàn)槟菑埡B(tài)十足的臉和笨拙而幼稚的舉止找不到工作,極度自卑的艾金森四處碰壁,苦惱至極,于是他整天消極地躲在房間里喝悶酒。只有艾金森的母親認(rèn)為他是優(yōu)秀的。艾金森的母親是個(gè)花匠,她將兒子帶到她的花園里,指著各種各樣的花草說:“每種花都有開放的機(jī)會(huì),那些還沒有開放的,只是未到季節(jié)。人也一樣,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成功,只是還沒有遇到適合你的時(shí)機(jī)。但是,花草在沒有遇到適合自己開放的季節(jié)時(shí),需要吸收養(yǎng)分和陽(yáng)光,儲(chǔ)蓄足夠的能量等待屬于自己的季節(jié)來臨。所以,你現(xiàn)在也要儲(chǔ)蓄足夠的能量,那
14、就是學(xué)習(xí)更多的知識(shí),經(jīng)歷更多的挫折,積累更多的人生智慧,等屬于你的季節(jié)一到,你自然會(huì)綻放出美麗的人生之花?!卑鹕瓘哪赣H對(duì)自己充滿信心的目光中站了起來。盡管后來的好長(zhǎng)一段日子里,他找工作時(shí)依然碰壁,但他沒有氣餒,他深深地記住了母親的話:不是他無(wú)能,只是適合他的季節(jié)還沒有到來。直到英國(guó)非9點(diǎn)新聞劇組的導(dǎo)演看了艾金森的表演后情不自禁地大笑起來,艾金森才知道,自己被錄取了。他飾演的憨豆先生由于有一點(diǎn)笨拙、有一點(diǎn)幼稚、有一點(diǎn)單向思維(腦筋不轉(zhuǎn)彎)、有一點(diǎn)靦腆,深受觀眾喜愛,于是他在英國(guó)迅速走紅。如今,憨豆先生傻乎乎地飛往全世界,這個(gè)穿戴整齊,但是頭腦簡(jiǎn)單,常常闖了禍就落荒而逃的家伙,以憨豆先生大鬧好萊
15、塢的姿態(tài)進(jìn)軍洛杉磯,進(jìn)行他擅長(zhǎng)的“搗亂工程”。該片票房在歐洲已突破1億美元,在美國(guó)公開放映時(shí),也是好評(píng)如潮。艾金森終于等到了讓自己開花的季節(jié)。18、本文題目運(yùn)用_的修辭手法,這樣寫的作用是:_ (3分)19、艾金森的母親對(duì)艾金森說“你現(xiàn)在也要儲(chǔ)蓄足夠的能量”,這“足夠的能量”指的是什么?(用原文語(yǔ)句回答)(2分)20、請(qǐng)你在讀了上面這篇文章后,完成下面的“讀書筆記”。(7分,0.5+0.5+3+3)讀 書 筆 記 :123篇名: : 佚 名 出處: 類別: 敘事散文 內(nèi)容要點(diǎn): 聯(lián)想感悟:三、作 文 (70分)21、請(qǐng)從以下兩道題中任選一題作文。 (1)題目:這就是幸福要求:除詩(shī)歌外文體不限,
16、字?jǐn)?shù)不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。(2)題目:_,我成長(zhǎng)中的一座橋要求:在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),如“母愛”“師恩”“友誼”“贊美”“挫折”等,將題目補(bǔ)充完整后再寫作文。除詩(shī)歌外文體不限,字?jǐn)?shù)不少于600字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。題目:_10020030040050060070020082009學(xué)年(上)八年級(jí)語(yǔ)文期末復(fù)習(xí)題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1、棘 鍛 zng zh (各1分,共4分)2、嚴(yán)峻 抑制 (各1分,共2分)3、示例:我們要明禮誠(chéng)信,團(tuán)結(jié)友愛,共建和諧社會(huì)。 伸出友愛之手,共創(chuàng)美好明天。 (圍繞主題,大意符合即可。2分。)4、(1)一覽眾山小 (2)
17、山重水復(fù)疑無(wú)路 (3) 帶月荷鋤歸 (4)自古逢秋悲寂寥 (5)尚思為國(guó)戍輪臺(tái) (6)出淤泥而不染 (7)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A((1)(6)題任選4題作答,超過4題,按前4題計(jì)分,第(7)題必答。每題2分,兩空的每空1分。凡有錯(cuò)別字、添字、漏字及字序顛倒的,該空不給分。)5、(1) 示例:加油,我們支持你! 相信你一定能取勝,等待你的好消息。(有鼓勁助威意義,文句通順,即可給2分;超過字?jǐn)?shù)扣1分。)(2)示例:路越走越寬,理越辯越明?!白呱限q論臺(tái)”,愛拼才會(huì)贏。感謝大家參與辯論賽,我們今天的辯題是“養(yǎng)成良好生活習(xí)慣主要靠自律還是他律”。下面先請(qǐng)正方代表發(fā)言。 能激發(fā)熱情(1分),指明活動(dòng)主題
18、、辯論范圍(1分),引出發(fā)言人(1分),語(yǔ)句通順,即可給分,共3分。(3)示例一:那么唐僧為什么不戴呢? 示例二:孫悟空是猴不是人,作為動(dòng)物當(dāng)然主要靠他律,這不是我們討論的話題。 示例三:我們強(qiáng)調(diào)主要靠自律,但并沒有完全排除他律。 (開放性題目,無(wú)惟一答案,言之成理,表述明晰,即可得2分。)6、(1)鋼鐵是怎樣煉成的 保爾 柯察金(或只寫保爾) (各1.5分,共3分)(2)他是一個(gè)具有為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志、頑強(qiáng)奮斗(不屈服于命運(yùn),永不言敗)的高貴品質(zhì)的英雄戰(zhàn)士。 (3個(gè)方面各1分,共3分)(3)提示:在解釋這部作品的標(biāo)題時(shí)說:“鋼是在烈火里燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅(jiān)固。我們這
19、一代人也是在斗爭(zhēng)中和艱苦考驗(yàn)中鍛煉出來,并學(xué)會(huì)了在生活中不灰心喪氣?!?(大意如此即可,比喻分析2分,意義闡述2分,共4分)7、(1)覺得奇怪 (2)交錯(cuò)相通 (3)拉,帶領(lǐng) (4)近,接近 (各1分,共4分)8、(1)(桃花源中人)看見了漁人,竟然大吃一驚,問他從哪里來。 (2)你如果來遲了,就封閉洞口(關(guān)洞門)了。 (大意正確即可,各2分,共4分)9、(1)楊氏是在“老人”的引領(lǐng)下發(fā)現(xiàn)“山之大穴”的,漁人是在迷路時(shí)偶然發(fā)現(xiàn)桃花源的。 (各1分,共2分)(2)都是和平安寧、人人平等、自由快樂的生活。(或:都是沒有剝削、沒有壓迫,和平安定、自給自足的原始農(nóng)耕生活。) (大意正確即可,2分)10
20、、父親堅(jiān)持送“我”到車站,送“我”上火車。 (2分)11、目的是表現(xiàn)父親愛子情深,對(duì)兒子放心不下。(2分)12、這兩個(gè)“聰明”其實(shí)就是“糊涂”的意思。(2分) 表明后悔自己當(dāng)時(shí)未能體會(huì)父親的深情。(2分) (共4分)13、例一:會(huì)。因?yàn)榕c父親之間存在代溝,自己年輕氣盛,受不了父親的嘮叨,看不慣大人總是把我們當(dāng)小孩看待。 例二:不會(huì)。讀了這篇文章后,對(duì)父愛有了更深的理解,不會(huì)讓這樣的事情在自己身上發(fā)生。(開放題,言之有理即可酌情給分,表明觀點(diǎn)1分,說清理由2分,共3分。)14、“太空醫(yī)生” (2分,答為“航天飛機(jī)”的只給1分。)15、(每格1分,共計(jì)4分)“疾病”類型 病 因 舉 例 結(jié) 果“不
21、治之癥” 軌道低 隕落“小毛病” 電力用光 報(bào)廢“急性病” 燃油箱爆炸 無(wú)法完成太空科研任務(wù)16、說明了使用航天飛機(jī)做太空醫(yī)生費(fèi)用要低得多。(或“說明了人們選擇航天飛機(jī)做太空醫(yī)生的原因”。) (3分)17、使說明內(nèi)容通俗易懂(生動(dòng)形象)。(或“使說明更有趣味性,能吸引讀者?!保?分)18、比喻(1分) 能使語(yǔ)言生動(dòng)形象,富有文采,耐人尋味(1分),也向讀者暗示了全文的主題(1分)。 (共3分,意思表達(dá)清楚,即可得分。)19、學(xué)習(xí)更多的知識(shí),經(jīng)歷更多的挫折,積累更多的人生智慧。(2分,不用文中原句不給分)。20、篇名:等待讓自己開花的季節(jié)(0.5分) 出處:知音2006.2(0.5分)內(nèi)容要點(diǎn):艾金森因?yàn)殚L(zhǎng)得憨頭憨腦,受到同學(xué)、老師和父親的歧視,為找工作也四處碰壁。(1分)后來,在母親的鼓勵(lì)下,他沒
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