2022三年級西師大語文下學期期末復習周末練習單

1、 PAGE 頁碼 18 / NUMPAGES 總頁數(shù) 182022三年級西師大語文下學期期末復習周末練習單班級：_ 姓名：_ 補全詞語1. 先補全詞語，再完成練習。A（_）盡染 B（_）氣爽 C秋風（_）D（_）明媚 E（_）鶯飛 F金桂（_）G天寒（_） H大雪（_） I烈日（_）1在這些詞語中，描寫秋天的詞語有：_（填序號），描寫這個季節(jié)的詞語我還積累了：_、_、_。2在這些詞語中，描寫春天的詞語有：_（填序號），描寫這個季節(jié)的詞語我還積累了：_、_、_。3從上面的詞語中任選兩個寫一個句子。_2. 把下面的詞語補充完整。鼠目（_）（_） 猴（_）（_）月 （_）（_）補牢（_）（_）當先

2、九牛（_）（_） （_）（_）驚蛇3. 先把詞語補充完整，再選其中幾個詞語寫一段話。（_）高（_）爽 天高（_）（_） 一（_）（_）秋 （_）林（_）染 春（_）秋（_） （_）（_）繽紛_。4. 把詞語補充完整，并根據(jù)語句選擇恰當?shù)脑~語。手忙_ _ _疾_快 七_八_ 百_百_披頭_ _ _紅_赤 四_八_ 自_自_1張曉第一次跟著媽媽學做飯，難免有些_。2王強和劉靜因為值日的問題爭論了起來，吵得_。3就在李華快要跌倒時，徐明明_，一把拉住了他。拼音詞組5. 看拼音，寫詞語。hun y u z l xn un ch ch xi qio j shu d hu zh 6. 古詩三首看拼音寫詞語

3、。yun yan l y xio x mi zi jin sho rng hu yn zi chng go 7. 讀拼音，寫詞語：ch ji li shu png x dng tng yng q（_） （_） （_） （_） （_）min du bn j l ki xio tu tu ln（_） （_） （_） （_） （_）8. 看拼音，寫詞語。chun di zh zh zng s yn lio hung y f zhung hu yn pn mng gu z l xng 形近字詞9. 比一比，組詞。要注意觀察它們有什么不同哦。拔（_） 透（_） 驕（_） 驚（_） 撥（_） 誘（_） 嬌

4、（_） 掠（_） 10. 形近字組詞。壁（_） 飄（_） 楊（_） 絨（_） 臂（_） 票（_） 揚（_） 戴（_） 11. 區(qū)別形近字，并組詞?；茫╛） 幼（_）誘（_） 透（_）形（_） 型（_）官（_） 宮（_）攻（_） 功（_）劍（_） 險（_）12. 比一比，組詞語。淹（_）滔（_）蜿（_）驗（_）碌（_）掩（_）韜（_）婉（_）檢（_）綠（_）聰明小判官13. 判斷題。（正確的打“”，錯誤的打“”。）1“秋高氣爽、金桂飄香、張牙舞爪”都是描寫秋天景色的詞語。（_）2去年的樹中，那個唱歌的鳥兒很守信用，懷念逝去的朋友。（_）3花的學校的作者泰戈爾是法國詩人、哲學家，享譽世界的作家。（

5、_）4“中毒、重量、中獎、觀眾”加點字讀音相同。（_）5牛肚子里一共有四個胃，三個胃貯藏食物，只有一個胃是管消化的。（_）14. 判斷下列說法是否正確，正確的畫“”錯誤的畫“”。1望天門山描寫了天門山一帶秀麗的景色，表達了詩人對大自然的無限熱愛之情。（_）2飲湖上初晴后雨中，“晴方好”描寫的是西湖的美景，“淡妝”“濃抹”描寫的是西施的美貌。 （_）3“幾百里連成一片，就像綠色的海洋。”這個比喻句寫出了小興安嶺樹木多的特點。（_）4海濱小城一課主要描寫了大海、沙灘、小城的庭院、公園、街道這幾個場景，寫出了小城整潔與美麗的特點。 （_）15. 根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，對的打“”，錯的打

6、“”。1老屋一直沒有倒下，是因為它喜歡一邊曬太陽，一邊聽小蜘蛛講故事。 （_）2胡蘿卜先生的胡子被小男孩用來做放風箏的線，被鳥太太用來晾小鳥的尿布。（_）3小狗學叫一共設置了三種結(jié)局，第二種結(jié)局中，小狗可能學會狗叫。（_）4預測故事的內(nèi)容可以隨意猜測，不需要有一定的依據(jù)。 （_）16. 下列句子表述完全正確的打“”，錯的打“”。1“藏”一共有17畫，第11筆是豎。 （_）2“怒”“陌”“砌”三個字的讀音分別是“n”“ m” “q”。（_）3大家的掌聲給了我極大的鼓勵。 （_）4李四光回到家鄉(xiāng)，專門考察了這塊大石頭。 （_）句子訓練營17. 句子訓練營。1人們常常經(jīng)常看見五彩的云霞。（修改病句）

7、_2爸爸說：“我今天晚上要加班，不回家吃飯了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3蝴蝶翩翩起舞。（擴句）_的蝴蝶_地翩翩起舞 。4例：我們的學校像一座美麗的大花園。（仿寫打比方的句子）_像_18. 按要求寫句子。1用“厲害”的不同意思分別造句。（1）難以對付或忍受；劇烈：_（2）嚴厲：_2秋天來到了。（擴句）_3顧客對裁縫說：“我和別的顧客不一樣，我是個性子最急的顧客?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4在學校舉行的乒乓球決賽中，王明和李揚爭奪冠亞軍。（修改病句）_19. 根據(jù)要求完成句子練習。1我愛游泳。我游泳技術(shù)相當好。（用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話）_2頭發(fā)在水里輕輕地蕩來蕩去，好像海帶一樣。（用相同修辭方法造句）_3糖醋排骨

8、，是我最喜歡吃的東西。（改變一項詞序意思不變）_4一陣大風把我曬在陽臺上的衣服刮下來了。（改成“被”字句）_20. 按照要求完成句子練習。1難道清明上河圖不是一幅名揚中外的畫嗎？（改為陳述句）_2趙州橋的這種設計不但堅固，而且美觀。（用加點關(guān)聯(lián)詞造句）_3啄木鳥在給樹治病。（改成比喻句）_4我一定接受你的意見，努力改進缺點。（修改病句）_21. 按要求修改句子。（1）馬跑得越快，離楚國不是越遠了嗎？（改為陳述句）_（2）太陽升起來了。（擴句，至少擴兩處）_（3）一棵高大的樹挺立在路旁。（改為比喻句）_（4）我估計他這道題一定做錯了。（修改病句）_閱讀理解22. 閱讀短文，并按要求作答。一路花香

9、印度有個挑水工，每天都要到遠遠的小溪邊去挑水。他有兩只水罐，一只水罐有條裂縫（fng），另一只水罐完好無損。完好的水罐總能把水滿滿地運到主人的家，而那只破損的水罐到達目的地時，里面只剩下半罐水了。這樣日復一日過去了兩年。那只完好的水罐不禁為自己的成就感到驕傲，而那只有裂縫的水罐卻感到十分慚愧。 一天，它在小溪邊對挑水工說（ ）我想向你道歉（ ）挑水工問（ ）為什么呢（ ）過去兩年中，在你到主人家的路上，水從我的裂縫中滲出，我只能運半罐水。你盡了自己的全力，卻沒有得到應有的回報（ ）破水罐答道（ ）挑水工說（ ）在我們回主人家的路上（ ）我希望你注意小路旁那些美麗的花兒（ ）當他們上山時，那只破

10、水罐看見太陽正照著路旁美麗的鮮花，這美好的景象使它感到一絲快樂。但到了小路的盡頭，它仍然感到傷心，因為它又漏掉了一半的水。于是，它再一次向挑水工道歉。挑水工（ ）地說：“難道你沒有注意嗎？剛才那些美麗的花兒只長在你這一邊。那是因為我早知道你的裂縫，并且利用了它。我在你這一邊撒下了花種，于是每天我們從小溪邊回來的時候，你就澆灌了它們。兩年中，我常摘下這些美麗的花，插在我主人的花瓶里。如果沒有你，主人哪能每天欣賞到美麗的花朵呢？”破水罐聽了，心里感到很高興。1給文章第段加上標點符號。2文章第段的括號里填入的詞語最恰當?shù)氖牵?）A漫不經(jīng)心 B無精打采 C吞吞吐吐 D語重心長3文章第段，破水罐認為的“

11、應有的回報”指的是（ ）A澆灌了花朵 B運回了半灌水 C運回滿灌水 D欣賞到花朵4文中破水罐的情感是發(fā)生變化的，_快樂_。5這則故事中出現(xiàn)了破水罐、完好的水罐、挑水工，我最喜歡_，因為_。23. 閱讀下面的文段，然后完成練習。 這時，列寧看見一個小男孩，就問：“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？”男孩說：“沒我沒看見。”列寧說：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷?！蹦莻€男孩本來想告訴列寧灰雀沒有死，_又不敢講。列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了?！蹦泻⒖纯戳袑?，說：“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著?！绷袑巻枺骸皶w回來？”“一定會飛回來！”男孩肯定地說。第

12、二天，列寧來到白樺樹下，_又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁，低著頭。 列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？”當然，灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩，_他已經(jīng)知道，男孩是誠實的。1在文中橫線上填上恰當?shù)脑~語。（填序號）A因為 B但 C果然2品讀文中畫橫線的四個句子，想一想：列寧和小男孩在對話時，他們心里想的是什么？（填序號） 第句：男孩在想_。 第句：列寧在想_。第句：男孩在想_。 第句：列寧在想_。A我明天就把灰雀送回來B我不能說我把灰雀捉走了C男孩已經(jīng)把灰雀送回來了，我不能問男孩，那樣會傷害他的自尊心D灰雀是男孩捉走

13、的，我要用我的擔心與惋惜感染男孩，讓他主動送回灰雀3讀文中畫線的句子，想一想，男孩為什么會“低著頭”？ _4為什么說男孩是誠實的？請說說你的理由。 _24. 課外閱讀。五花山 春天的山是綠色的，那綠色淡淡的，許多樹葉剛冒出芽來，還帶著嫩嫩的黃色呢。 夏天的山也是綠色的，那綠色濃濃的，一片片樹葉，不管是大的還是小的，都像被綠油彩涂過，連雨點落上去，都給染綠了。 秋天的山不再是一種顏色了。下過一場秋霜，有的樹林變成了金黃色，好像所有的陽光都集中到那兒去了；有的樹林變成了杏黃色，遠遠望去，就像枝頭掛滿了熟透的杏和梨；有的樹林變成了火紅色，風一吹，樹林跳起舞來，就像一簇簇火苗在跳躍；還有的樹林變處紫紅

14、紫紅，跟劇場里的紫絨幕布的顏色一樣。只有松柏秋霜，針一樣的葉子還是那么翠綠。 秋天的山一片金黃，一片火紅，一片翠綠人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。 ”1這篇短文共寫了_、_、_三個季節(jié)時候的山，重點寫了_季的山的景色。2秋天的山有_、_、_等顏色。3寫出第四自然段中的比喻句。_25. 閱讀下面的短文，做一做后面的練習。乘坐地鐵注意事項當屏蔽門正在開啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時，嚴禁強行上下車！嚴禁向軌道交通區(qū)域拋擲雜物、垃圾。地鐵車廂比站臺略高10厘米左右，老年乘客下車時要特別注意腳下。乘坐地鐵時，拍照不能使用閃光燈。因為有可能會讓地鐵工作人員誤認為是站臺發(fā)出的信號燈，從而干

15、擾地鐵的正常運行。1判斷下列說法是否正確，正確的打“”，錯誤的打“”。 （1）當屏蔽門正在開啟、關(guān)閉，有警告聲音提示時，不能上下車。（ ）（2）在軌道交通區(qū)域，可以拋擲垃圾、雜物。 （ ）（3）老年人在下車時，要特別注意腳下，防止摔倒。 （ ）2地鐵車廂比站臺略高（ ）厘米左右。A7 B8 C9 D103乘坐地鐵時，為什么拍照不能使用閃光燈？用“_”在文中畫出相關(guān)句子。4結(jié)合生活實際說說，乘坐地鐵時，我們還需要注意什么？（寫一條或兩條即可） _。26. 閱讀選段，回答問題?！笆堑?，我要和你一塊兒去！”拇指姑娘說。她坐在鳥兒的背上，把腳擱在他展開的雙翼上，同時用腰帶把自己緊緊地系在他最結(jié)實的一根

16、羽毛上。燕子就這樣飛到空中，飛過了森林，飛過了海洋，飛過了常年積雪的高山。在寒冷的高空中，拇指姑娘凍得發(fā)起抖來。于是她就鉆到鳥兒溫暖的羽毛下面，只把她的小腦袋伸出來欣賞下面那些美麗的景致。終于他們來到了溫暖的國度，那兒的陽光更加明亮。田溝里、籬笆上，到處都結(jié)滿了最美麗的綠色和紫色的葡萄。樹林里到處掛著檸檬和橙子。1語段節(jié)選自童話故事_，作者是_。2畫線部分運用的修辭手法是（ ）A比喻 B排比 C擬人3在來到溫暖的國度前，燕子還帶著拇指姑娘飛過哪些地方呢？發(fā)揮想象寫一寫。燕子就這樣飛到空中，飛過了_，飛過了_，飛過了_。4拇指姑娘在經(jīng)歷了種種磨難后，最終和開滿鮮花的國度的花中小王子結(jié)了婚，過上了

17、幸福的生活。故事的結(jié)局給我的啟示是：_寫作27. 習作表達。你的好朋友是誰，他（她）長得什么樣？他（她）有什么愛好或者特點呢請你以我有一個好朋友為題，來寫一篇習作，把你的好朋友介紹給大家吧。要求：1正確使用標點符號。2能借助一件事情來介紹自己的朋友。3語句要通順，字跡要工整，不少于300字。4文中不要出現(xiàn)朋友真實的名字，也不要出現(xiàn)真實的校名哦。_28. 按要求作文?？蓯鄣耐瑢W，嚴厲的老師，溫柔的媽媽，慈祥的奶奶在你的生活中一定有很多你熟悉的人，動筆寫下來吧！要注意寫出他（她）令你印象深刻的原因。300字左右。_29. 按要求作文。美麗的翠鳥，可愛的蒲公英，自然界的一切都是那么美好，那么動人。你

18、是喜歡多姿多彩的植物，還是喜歡活潑可愛的小動物？給大家介紹一種吧！ 寫作時，可以用上你學過的新鮮詞句。題目自擬，不少于300字。_答案1、層林 秋高 習習 春光 草長 飄香 地凍 紛飛 炎炎 ABCF 五谷豐登 天高云淡 果實累累 DE 春暖花開 花紅柳綠 鳥語花香 示例：在春光明媚的日子里，我們到河邊游玩，這里草長鶯飛，鴨子戲水，真是美極了！2、寸 光 年 馬 亡 羊 一 馬 二 虎 打 草 3、秋 氣 云 淡 葉 知 層 盡 華 實 五 彩 秋高氣爽，層林盡染，一片金黃；陽光下，走在這密林之中，確有一番別樣味道。4、腳 亂 眼 手 上 下 戰(zhàn) 勝 散 發(fā) 面 耳 面 方 言 語 手忙腳亂

19、面紅耳赤 眼疾手快 5、荒野 規(guī)則 旅行 觀察 初夏 敲擊 水滴 或者6、鴛鴦 蘆芽 小溪 梅子 減少 融化 燕子 崇高7、持久 淚水 平息 動聽 勇氣 面對 班級 離開 小腿 投籃 8、穿戴蜘蛛棕色顏料荒野 服裝火焰拼命規(guī)則履行9、拔草 透氣 驕傲 驚動 撥打 誘人 嬌弱 掠奪10、墻壁 飄蕩 楊樹 絨毛 胳臂 車票 飄揚 愛戴 11、幻想 幼兒 誘人 透明 形狀 型號 器官 王宮 攻打 成功 寶劍 危險12、淹沒 滔天 蜿蜒 體驗 忙綠 掩蓋 韜略 婉轉(zhuǎn) 檢查 綠色 13、 14、 15、 16、 17、人們經(jīng)?？匆娢宀实脑葡?。 爸爸說他今天晚上要加班，不回家吃飯。 美麗 在花叢中快樂 時

20、間 一條緩緩流動的長河。18、他的肚子疼得厲害。 這個老師很厲害，學生都怕他。 秋天帶著金黃色的光輝神奇地來到了。 顧客對裁縫說，他和別的顧客不一樣，他是個性子最急的顧客。 在學校舉行的乒乓球決賽中，王明和李揚爭奪冠軍。19、我不僅愛游泳，而且游泳技術(shù)相當好。 藍藍的天空好像大海一樣。 我最喜歡吃的東西是糖醋排骨。 我曬在陽臺上的衣服被一陣大風刮下來了。20、清明上河圖是一幅名揚中外的畫。 小紅不但會唱歌，而且還會跳舞。 啄木鳥像醫(yī)生一樣在給樹治病。 我一定接受你的意見，努力改正缺點。21、馬跑得越快，離楚國越遠了。 清晨的太陽從海平面上緩緩地升起來了。 一棵高大的樹挺立在路旁，像一個個英姿颯

21、爽的戰(zhàn)士一樣。 我估計他這道題做錯了。22、：“ ?！?：“ ？”“ 。” 。 ：“ ， ?！?D3C4 慚愧 傷心 高興 5 挑水工 他很善于觀察，利用了破水罐的缺點來澆灌路邊的花朵，實現(xiàn)了破水罐存在的價值23、1B C A2B D A C 3他仍在為自己的錯誤感到慚愧。4男孩承認灰雀“還活著”，承諾它“一定會飛回來”，最終放鳥歸還，所以說男孩是誠實的。24、1 春 夏 秋 秋 2 金黃 杏黃 火紅色 3人們給這五顏六色的山起了個好聽的名字，叫“五花山”。25、1（1）（2）（3）2D3因為有可能會讓地鐵工作人員誤認為是站臺發(fā)出的信號燈，從而干擾地鐵的正常運行。4示例：不在車廂內(nèi)喧嘩、大聲打

22、電話；不在車廂內(nèi)吃帶有刺鼻氣味的食品。26、1 拇指姑娘 安徒生 2B3 碧綠的草地 無垠的沙漠 奔流不息的長河 4在生活中，我們不能被富足的物質(zhì)生活所誘惑，只要持之以恒地向著夢想前進，就一定會取得成功。27、范文：我有一個好朋友我有一個好朋友叫閆梓博，他的身材瘦小，一副弱不禁風的樣子，但卻長了一張能說會道的嘴巴。上周五的晚上，天空布滿了星星，宋政栩來到了我家，過了一會兒，閆梓博也來了，手里還拿來他自己的“石刀”不停地比劃著，好像要和誰比武似的。我們幾個正說著話，張佳于也來，閆梓博好像看見了一個多年未見的老朋友一樣，熱情地和張佳于一起嘮起了“家常”，我一問才知道，他們是因為在一起練跆拳道，所以

23、特別熟悉。我們到門口玩游戲，突然宋政栩的手被張佳于給抓爛了，因為太亂，宋政栩也沒看清楚，以為是閆梓博干的。他不分青紅皂白，假裝要暴打閆梓博。誰知，機靈的閆梓博邊躲邊喊道：“不是我干的，是張佳于打的，你沒看我這么矮，又這么瘦小，而你那么高，你的力氣又那么大，我又怎么能抓得住你??？是吧？”宋政栩一聽，便改變了攻擊目標，趕緊跑進屋了。因為宋政栩害怕閆梓博說一些挑撥離間的話給“章魚小丸子”（宋政栩給張佳于）起的綽號，但是沒想到閆梓博竟然緊跟著沖了進去，用“石刀”把宋政栩晃的睜不開眼，然后一溜煙兒逃跑了。這就是我的好朋友，既機靈又能說會道的閆梓博。28、例文：我的媽媽如果你問我我最熟悉的人是誰，我一定會自豪地說是我的媽媽。我的媽媽個頭中等，圓圓