六年級科學(xué)下冊課件-5消化與吸收74-冀人版(共22張ppt)

1、（冀人版）六年級科學(xué)下冊第二單元 奇妙的人體5.消化與吸收 生日聚會上，小東胃口大開，一番狼吞虎咽之后，忽然感覺胃里不太舒服，四肢無力，同學(xué)們把他送到醫(yī)院的消化科，醫(yī)生為小東做了檢查并開了藥。 醫(yī)生可能對小東說些什么？小東會從中學(xué)到什么呢？序一、奇妙的旅行 你想知道食物是怎樣被消化和吸收的嗎？快隨食物到人體內(nèi)做一次旅行吧！口腔咽食道胃小腸大腸肛門食物的旅行路線消化系統(tǒng)消化道消化腺口腔咽食道胃小腸大腸肛門唾液腺肝臟胰消化道消化腺胃里有胃腺小腸里有腸腺 消化系統(tǒng)的組成位于消化道外位于消化道壁內(nèi)口腔唾液腺分泌唾液,其內(nèi)的淀粉酶能夠初步消化淀粉咽食道食物的通道,通過蠕動將食物推入胃中胃消化道中最膨大部

2、分,有暫時貯存食物和初步消化蛋白質(zhì)的作用肝臟人體最大的消化腺,分泌膽汁胰十二指腸分泌胰液小腸的起始部位,內(nèi)有膽管和胰管的開口.消化和吸收的主要場所小腸大腸肛門暫時貯存糞便大腸的起始部位,在腹腔的右下部.盲腸闌尾消化道的起始部位,內(nèi)有牙齒.舌和唾液腺.食物的通道 在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割、磨碎成小顆粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的過程叫消化；消化后的營養(yǎng)成分穿過小腸壁進(jìn)入血液的過程叫吸收。探究： 將一塊饅頭放入口中，反復(fù)咀嚼，有什么感覺？唾液中的唾液淀粉酶可以使淀粉分解為麥芽糖（下圖）。淀粉分解成麥芽糖示意圖口腔初步消化淀粉作用酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的促進(jìn)物質(zhì)發(fā)生變化的有機(jī)物得出結(jié)論：饅頭變甜與

3、唾液的分泌以及牙齒的咀嚼和舌的攪拌都有關(guān)系。膽囊小腸起始部分（十二指腸）肝臟胰 膽汁、胰液都進(jìn)入小腸分泌胰液，其中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶小腸中的腸腺分泌腸液，其中含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶儲存膽汁分泌膽汁，其中沒有酶思考：1、食物在消化過程中要經(jīng)過哪些消化器官？這些器官在身體里的位置和作用是怎樣？2、醫(yī)生給小冬開的藥中的主要成分可能是什么？有什么作用？食物在體內(nèi)的消化過程：食物口腔食管胃小腸大腸肛門廢物 當(dāng)我們隨心所欲地“大吃大喝”時，是否想過我們身體中消化器官的感受？讓我們一起來聽聽他們在節(jié)日里的訴說吧！二、傾聽它們的“訴說”傾聽訴說 我最害怕主人是個酒鬼。高濃度的酒精讓我加班加

4、點(diǎn)地解毒。雖然我還動員心臟和腎臟來幫忙，但仍感到力不從心。高強(qiáng)度工作，使我的許多細(xì)胞受到了致命的損害。 每逢佳節(jié)，我是又高興又害怕。高興的是，我可以大飽口福，享受各種美味佳肴；害怕的是，身不由己吃得太多太雜，唾液腺的分泌不能滿足需要，咀嚼肌不停地運(yùn)動，真累死我了。 過節(jié)時我的壓力最大，裝滿了各種高蛋白、高脂肪的食物，脹得比平時大兩倍，哪有功夫消化，只得草草將食物移交給小腸，真是苦了小腸兄弟。可怕的是，有一次脹得我血管破裂，主人還一點(diǎn)不在乎，最后疼得他滿地打滾，差點(diǎn)要了他的命。 我最悲慘。暴飲暴食，過多油膩食物以及大量飲酒的結(jié)果，先使我充血水腫、急性發(fā)炎，然后壞死?？谇桓闻K胰腺胃思考： 根據(jù)以上

5、的“訴說”，解釋為什么需要將小東送到醫(yī)院去？我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的飲食和生活習(xí)慣，才能保證消化系統(tǒng)的正常工作，保持我們的健康？我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的飲食和生活習(xí)慣（1）吃飯要細(xì)嚼慢咽，定時定量。（2）飯前便后要洗手，不吃腐爛變質(zhì)的東西。（3)吃飯時不要看書、寫字，飯后不要劇烈運(yùn)動。（4)盡量不飲酒，保護(hù)消化器官健康。（5）飲食搭配要合理。（6）多吃蔬菜水果，高蛋白高脂肪的食物要適量。二：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有哪些收獲？（初步消化淀粉）（初步消化蛋白質(zhì)）（消化和吸收的主要器官）(淀粉酶)(多種酶)(沒有消化酶)(蛋白酶)(多種酶) 小明吃西瓜時，不小心將一粒西瓜子咽了下去。這粒西瓜子在小明的消化道內(nèi)，經(jīng)歷 了一天的歷險記。它先遇到像軋鋼機(jī)似的上、下尖硬的怪物，差點(diǎn)兒將它壓得粉身碎骨；剛躲過一劫，又遇上了“酸雨”；接著它又鉆進(jìn)一條又長又窄的迷宮，它在那里走了很久，身邊的許多物質(zhì)都神秘地消失了，走出迷宮，它又差點(diǎn)兒鉆進(jìn)死胡同，幸虧及時改變方向；后來不知怎地，它與一些臭的東西混在一起；最后。它們在小明上廁所時，一起離開了小明。請你幫這粒西瓜子分析一下（1）它在哪里遇到象軋鋼機(jī)似的怪物？（2）它在哪里遇到“酸雨”？（3）又長又窄