努力創(chuàng)新 積極進(jìn)取

1、努力創(chuàng)新積極進(jìn)取個(gè)人工作自查根據(jù)縣局及學(xué)區(qū)暑期學(xué)習(xí)會(huì)安排，自己就上學(xué)期所做的工 作進(jìn)行反思，在思想、學(xué)習(xí)、教育教學(xué)等方面的工作表現(xiàn)，對(duì)照 教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容進(jìn)行了自查，我深深地體會(huì)到“敬業(yè)， 愛(ài)崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心?，F(xiàn)自查如下，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁 給予批評(píng)指正：一、存在的問(wèn)題1、思想認(rèn)識(shí)不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傉J(rèn)為這些 理論太過(guò)政治化，只要走走形式，不必太過(guò)認(rèn)真。2、不思進(jìn)取。對(duì)待工作不夠主動(dòng)，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交 給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的 個(gè)別任務(wù)，總有拖沓的心理。缺乏上進(jìn)心。3、教育教學(xué)的新課標(biāo)理論理解的不夠透徹，沒(méi)有從實(shí)質(zhì)上 深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過(guò)

2、程中出現(xiàn)很多困惑。4、課堂教學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法 和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代 的素質(zhì)教育。5、對(duì)于學(xué)生的關(guān)愛(ài)不夠。在教學(xué)過(guò)程中帶著有色眼鏡，偏 愛(ài)優(yōu)生，歧視差生。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù) 偏多，卻扼殺可部分學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。6、對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)方式過(guò)于單一。備課不能面向全體學(xué)生。 沒(méi)有根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的行為。7、與家長(zhǎng)溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會(huì)是不可分割的集體。 要使學(xué)生能有個(gè)性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才， 必須與家長(zhǎng)及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工 作還不夠主動(dòng)，未按學(xué)校的要求家訪。8、工作作風(fēng)不夠

3、扎實(shí)。沒(méi)有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷 徑。做事情沒(méi)有創(chuàng)新精神，對(duì)問(wèn)題不做深層次的分析，思考不 夠透徹。9、業(yè)務(wù)知識(shí)不精?，F(xiàn)代的社會(huì)是知識(shí)、信息快速發(fā)展的時(shí) 代，可我卻認(rèn)為有一些業(yè)務(wù)知識(shí)就能適應(yīng)了，這是錯(cuò)誤的想法。二、存在問(wèn)題的原因1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒(méi)有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政 治不認(rèn)真。2、任務(wù)付出總要回報(bào)。思想認(rèn)識(shí)不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。 所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，又 頑皮。家長(zhǎng)對(duì)教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無(wú) 法順利開展，從而越發(fā)缺乏耐性。三、整改措施1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、教師法，忠誠(chéng)于黨 的教育事業(yè)，對(duì)教

4、育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努 力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更 好。2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè) 文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)， 不斷充實(shí)自己。3、平等對(duì)待每一位學(xué)生。在教學(xué)過(guò)程中不帶有色眼鏡，偏 優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會(huì)，讓他們有個(gè)性的展現(xiàn)自己。 善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)。4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面 面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)。5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通。了解每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，促進(jìn)每 一位學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個(gè)人得失，在工作中積極主