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文檔簡介
1、寫給新老師的一封信篇一一位美國校長寫給學校每位新老師的一封信親愛的老 師:我是一名集中營的幸存者,我親眼看到人所不應該見到的悲劇:毒氣室由學 有專長的工程師建造;婦女由學識淵博的醫(yī)生毒死;兒童是由訓練有素的護士殺害。所以,我懷疑教育的意義,我對你們唯一的請求是:請回到教育的根本,幫助學 生成為具有人性的人。你們的努力,不應該造就學識淵博的怪物,或者是多才多藝的變態(tài)狂或受過教育 的屠夫。我始終相信,只有孩子具有人性的情況下,讀書寫字算術(shù)的能力才有價值寫給 新老師的一封信篇二眾多校長寫給新入職的老師一封信1.做事很重要,但是更要 學會做人。新人入職如果只是埋頭做事,最后頂多是個兵,當不了將。所謂做
2、人不過就是多 笑點,多幫點,有事兒多主動點,這些“多”不會讓你累死,但是會讓你很快能融入 這個團隊,讓大家記得你。多笑,多說,多問,少氣,少打聽。每個人都喜歡正能 量的新人,背后打聽和籌劃一些扯淡的事兒,是很二的,因為你根本不知道你打 聽的對象,誰是你的領(lǐng)導的對頭,也不會知道你打聽的問題會怎么被添油加醋的 傳到誰的耳朵里。所以,做積極正能量的自己。多說幾個“我試試看”,少說幾個“沒問題”以及“我不 行”,或許是最好的打開局面的辦法。領(lǐng)導沒有教你更多的義務(wù),所以如何能讓對方更多的教你,那才是你的本事。坦白說,新人來了就是干活,幫領(lǐng)導分擔工作。所以做事是肯定必要的。領(lǐng)導為了讓你做的事情能多快好省,
3、可能會交代你一些流程或者經(jīng)驗,但是他能 不能和你分享更多,取決于你的工作成績和態(tài)度,以及你怎么對他。因為他沒必要教你,而且教會徒弟餓死師傅這樣的事情不少,他憑什么教你淺薄 的討好固然是受用,但是不會太奏效。大家都是老油條出身,還能敗給你這種小 伎倆所以真心對他人是必要也是根本。所謂的真心不是讓你關(guān)心領(lǐng)導家門牌幾號,生日多少,而是幫他做一 個會議列表, 提前發(fā)一個會議通知,吃早飯的時候發(fā)個短信問他要不要帶杯咖啡,其實不過是 最基本的人情往來。任何培訓都需要交學費,你上班做下屬,用不著學費,那好歹也要一點人情投資 不是么3.你的工資永遠會比你付出的少。這是肯定的,所以你用不著不平衡,你付出的同時,
4、你獲得不僅僅是工資,還有 經(jīng)驗。想加工資的辦法除了好好表現(xiàn)就是升職,而你距離下一個位置有多遠,你 自己清楚,領(lǐng)導更清楚。做好隨時清空自己學習新知識的準備。這句話是告訴那些轉(zhuǎn)行的同學的,雖然每 個門類都是相通的,但是清空上一個地方學到的東西,讓自己從低姿態(tài)做起,你 會更容易學到和補充到新的知識,尤其是換了一個門類和領(lǐng)域之后,完全新人的 面貌去做事情,把自己清零會更容易找到定位,學得扎實。提高就是大量的練習和被否定之后還能活著。所謂的學習就是給你更多犯錯的機會。學多了自然就會了。錯多了,被罵多了, 自然就長了記性。至于被罵了,第二天還能坦然笑出來。被訓斥了,第二天還能 毫無芥蒂的一如既往,這就是所
5、謂的新人壓力。沒有人應該欠你什么的一定要順你的意思,要安撫你,要鼓勵你,要 如何如何你, 做錯要承認,但是擔責任的都是領(lǐng)導。沒有人的成長是順順利利的,除了領(lǐng)導是 你爹,其他人沒這個義務(wù)要幫你擦屁股。如果領(lǐng)導已經(jīng)幫你擦了,那你讓他罵兩 句不是也應該么6.忍耐領(lǐng)導的脾氣,只聽那些對你有用的話。每個領(lǐng)導都有各自的短板,做領(lǐng)導的位置承受的壓力也一定會不一樣,不要在他 臉色不好的時候還去墨跡,即便是這樣,當炮灰也是在所難免。領(lǐng)導遷怒于你,那是他自己的問題,你在沒有成長之前能做的也只有忍耐。如果能可以包容你的領(lǐng)導,并且學到了他的所有,那么取代他的日子 還遠么相反, 受不了委屈,還沒本事的人,你又怎么可能指
6、望自己升職呢7.和領(lǐng)導做朋友,但是 請在內(nèi)心保持距離。其實每個領(lǐng)導都很喜歡和下屬親近,以打造親民的假象。但是每個領(lǐng)導內(nèi)心其實 都很清楚的有著界限。你可以和領(lǐng)導親近,但是請在內(nèi)心時刻記得他 是你的上司。你也可以選擇和領(lǐng)導公事公辦,但是請記住,沒人喜歡不冷不熱的人,你如果覺 得自己能辦事兒,那你會永遠都只能留在那個能辦事兒的位置上。每個人都喜歡所 謂的心腹和干將,所謂的親信就是有得力又貼心的人,也只有這樣的人才會得到 重用以及推薦。好朋友之間可以互相損,好朋友之間可以毫無顧忌,但是對于上下級來說,請暫 且當他是你師長,你以尊重他的方式去親近他,或許彼此都會更舒服一些。適應你領(lǐng)導的做事風格,彌補他的
7、不足才是你存在的意義。每個人都會有各自的風格,每個人都會和自己風格相同的人親近。性子急的人喜 歡反應迅速的人,強勢的人喜歡第一時間去執(zhí)行的人。所以短時間內(nèi)快速適應你 領(lǐng)導的做事風格,是合拍的第一要素。急躁的人很容易不注意細節(jié),慢性子的人計劃執(zhí)行力一定會不強。你所能做的就 是依據(jù)這些,幫性子急的領(lǐng)導把控細節(jié),提醒慢性子的領(lǐng)導他的日程安排。做不做是他們的事,但是領(lǐng)你的人情是一定的。做下屬不能為領(lǐng)導分憂,那你就永遠只能做一個下屬。給自己定一個大目標,這沒什么不好,這樣你才能知道你要提升什么。一般入職一年左右就會到了該指定目標的時候,如果你的目標是你某個同事的位 置,那么你就要知道,你和他還差了幾級,
8、如果你的目標是你領(lǐng)導位置,那你就 要多總結(jié),除了能力,你還差什么有目標是好事,畢竟比沒有目標強。能不能做 到也許不要重要,重要的是,知道自己始終在向上。多做有準備的發(fā)言,不要信口開河,思考很重要,溝通更重要。也許有的同學會說,如果不匯報,那很多事情我做不了主啊!那怎么辦擅自做主一 定會被批啊!參加過培訓的同學一定都知道買火車票的案例。老板讓你去買火車票,你去了,排了三個小時的隊,售票員說沒有,你回來報告 說,老板沒有票。這樣的員工被罵死也活該。派另外一個人又去,也花了三個小時,他回來也報告說,沒票了,但是可以到某 某站轉(zhuǎn)車,是幾點幾分的,大概是多少多少錢,如果非要買這趟車,黃牛票大概 是多少錢
9、,而且他還托朋友可以拿到打折的機票,大概會比火車票高多少錢。后一種員工,如果你是領(lǐng)導你會不喜歡么所以你如果嫉妒誰會拍馬屁,那先摸摸 自己的胸口問問自己,如果你連馬都不知道在哪里,你還拍得著屁么所以由此推 展下去,你的發(fā)言,你的每一次表現(xiàn)一定是要經(jīng)過思考之 后才能脫口而出的東西, 不要相信所謂的靈光乍現(xiàn)!那都是深思熟慮以及經(jīng)驗之后的結(jié)果。最后,忍得住打擊,誰都是從不會開始學起的。新人失敗是必然的,走彎路是難免的,有挫敗感是經(jīng)常的,成就感如果那么好取 得就不叫成就。職場人最大的本事不是你在臺面上有多光彩,而是你摔下來,還能快速收拾一地 的碎片,之后露出笑容對自己說,沒事,再來!寫給新老師的一封信篇
10、三給新志愿 者老師的一封信-答2022年的自己問冬假整理所有的文件,竟然找到了一年半前 自己問前任志愿者教師的問題?,F(xiàn)在找出來,終于可以回答自己,也算作給后來 者的一封信。1.關(guān)于處罰的事情Pathfinder是一個幼兒園到八年級的九年一貫制公 立學校。關(guān)于處罰,牢記一點:不可以打罵學生,即便是不小心碰到學生,也可 能會有麻煩,也要小心自己的用詞,一定小心、小心再小心。但是也不要因為害 怕而失去老師的威嚴,這個“度”需要自己去權(quán)衡。作為一個副科老師-pecialit,我覺得一定要有自己的權(quán)威,培訓時所說的firm就很好,在中文教室設(shè)置自己的規(guī) 則,但不要太冗雜。幼兒園和一年級沒有任何書面的處罰
11、,主要結(jié)合班導師。2-5年級就會有一個lip, 寫有12345五個數(shù)字和中文、音樂、藝術(shù)及體育。學生去上那節(jié)課就帶過去,你 可以根據(jù)他們的課堂表現(xiàn)給分,他們一般很愿意為5分而奮斗。你可以放學后在 學校里走一遍,就會認識所有的班導師了,也可以順便做個自我介紹。每個班級多少人K(幼兒園)有兩個班;1年級兩個班;2和3年級是混合的,共四個 班級;4和5年級是混合的,共四個班級。小學部分的班級大約都是28人左右。中 學部分有中學漢語第一年、第二年和第三年,三個不同班級。課主 要集中在下午。 目前我中文第一年的班級(主要是6年級學生)有15名學生;中文二年級有10名學 生;中文三年級有6名學生。Path
12、finder的數(shù)學項目很好,很多學生會在第二、三 年選修數(shù)學;或者在音樂、藝術(shù)、體育和中文沖突時,很多學生也會面臨選擇困難。 另外還有一個周三下午的worldlanguage選修課(6-8年級所有的學生都可以選, 重在文化體驗),大約在25人左右。需要調(diào)座位嗎需要,跟國內(nèi)一樣,有些小孩坐在一起會影響-ditract對方!(這個 詞你會常聽到)在你布置好自己的桌椅擺放模式后,可以準備座次表給每個班級。 有些班級導師會好心幫你填好,因為他們知道哪些小孩不可以坐在一起;但是有些 班導師會覺得這是你自己的工作。不用為難,你可以自己拿著學生名單(clalit)根 據(jù)性別先排一個,然后拿給班導師修改。這樣
13、她也就沒有拒絕的理由了。這些是 小學部分。中學部分人數(shù)不多,就靠你自己平時觀察了。Clalit 一般開學時,秘書 都會給你一份;沒有的話,主動去要。這是你了解學生的第一步。c.中秋節(jié)活動和新年晚會錢,一般是華盛頓州孔子學院贊助的。全校性的活動一般 贊助150左右。但是,除了 a和b,其余的開銷,你都要保留好單據(jù),這樣才可 以報銷。PTSA的報銷表格和孔子學院的報銷表格,我都會留備份給你-在教師暑 假最上層的文件夾里,文件夾有標識。(小蝦的十萬個為什么)6.有沒有黑人小孩Pathfinder有黑人小孩吧,平時沒有留意, 但是以白人為主。這所學校還是很民主的,你來了就會發(fā)現(xiàn)。學生都是直呼老師 姓名
14、。文化與其他學校不同。這所學校很多同性戀的家長,所以你個人一定要夠開 明。7.400個學生,你是怎么記錄的我第一年比較笨,用了最土的辦法:畫表格,寫上 日期和上課班級,每天放學后進行反思,寫下來。你可以在辦公桌的小書架上找 到我的5本筆記本。第二年我就變聰明啦(參加workhop學的招).我用了一個叫做planbook的備課網(wǎng) 頁一你可以參看我另外的文章:如何備課一搜索:簡書:原小蝦。每天打印出來,然后標注。這樣也算給你留下資源。你可以大致翻看下,進行借 鑒。如果不懂,可以找你的mentorteacher問,如果他們給你指派了的話。我是只有 過兩個月的指導老師,其他一切靠自學。音樂、體育老師都
15、酷到爆炸,她們一定 會幫忙,只要你問。你是怎么評量的百分比請登錄你的GradeBook,里面十分詳細,百分比和計分 都可以。你可以添加Homeworkproject,給出分值和時間(dueday)。學生可以看到 自己成績。至于說,課堂表現(xiàn),我在中學部分用的是一個叫做ClaDoj。的評量工具。表現(xiàn)好 就會有一分。當全班達到300分,500分或者900分,我都會有獎勵,乒乓球、 一部電影、一起包餃子、fieldtrip等。fieldtrip在Pathfinder的handbook里有,我也有保存自己用過的表格,你可 以參照。上廁所的事情你是怎么處理的上廁所的事情一般存在于K和1,這個真的沒有 好辦法。只好讓輪流去?;蛘撸谒麄兩蠋臅r候玩一個好玩的游戲。這樣他們 發(fā)現(xiàn)他們會錯過游戲時,就不會去了。我自己還要去
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