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1、第 頁2022給學校領導的建議書七篇給學校領導的建議書在社會開展不斷提速的今天,我們都跟建議書有著直接或間接的聯(lián)系,當建議書是面對群體時,可以宣傳、煽動對方去開展某項工作或進行某種活動,具有一定的號召性。還是對建議書一籌莫展嗎?以下是我為大家整理的給學校領導的建議書7篇,歡送閱讀與收藏。給學校領導的建議書 篇1尊敬的西湖公園領導:您好!我是一名小學生,自從重建的西湖公園向我們敞開寬廣的大門,我踏入第一步起。我就看見地上有許多包裝袋、垃圾食品,“污染了我快樂的心情,我在游船的時候,小河里的垃圾多得數不清。我原本以為:公園非常美麗,沒有污染環(huán)境現(xiàn)象??墒?,這跟我的以為完全相反!我非常沮喪:有一位阿

2、姨準備扔垃圾,垃圾桶就在前方,她就隨地扔下就走了。西湖公園垃圾桶有點少,這是亂扔垃圾的原因,走了許久看不要垃圾桶才扔的吧!有垃圾桶他們也是隨地亂扔。我還看見一個小男孩在美麗的草坪上蹦來跳去,把美麗的小草都弄“哭了。為了西湖的美麗,我想西湖公園領導提出以下建議:1、要明確責任,西湖公園到底是哪個領導負責。2、要好好兒政治一下西湖公園,來勸阻游客不要亂扔垃圾,多設幾個垃圾桶,再建幾個保護公園的小標語。我建議你在草坪旁邊建一個欄桿,防止別人亂踏草坪。3、最近不是有事件嗎!你可以把垃圾桶改成有關日本的東西,把垃圾往里面投,這樣大家都樂意:反日的大家都遵守吧!4、組織志愿者的團隊,利用業(yè)余時間開展為西湖

3、公園“大掃除。把公園清掃得干干凈凈,還我們一個漂亮、美麗的公園。希望西湖公園領導能夠采納我的建議。謝謝!一個普通的小學生:王怡涵20 xx年1月10日給學校領導的建議書 篇2深圳市環(huán)保局的相關領導:你們好!我這個星期天我和蔡敏,周子琪還有李靖宇去塘朗山散步,發(fā)現(xiàn)那邊停了好多車,心想咱們可真是去對地方,離山近,不想別人還要大老遠開車來登山??稍偻厦孀咭蛔?,卻發(fā)現(xiàn)這么多車有好些是專門開到這里來洗車的。真搞不懂,是因為這里有免費的水嗎?可惜好些還用洗衣粉呀什么的,這可是對環(huán)境的一大污染呀!我想其實大家自己從家里提桶水下停車場抹一抹也花不了多少水費呀!看到這樣污染環(huán)境,心酸呀!卓雅小學六年級:葉鑫給

4、學校領導的建議書 篇3尊敬的校領導:您好!我是貴校的一名六年級小學生,我已在校園生活六年之久了!校園里五顏六色的花朵,茂盛的綠樹一些事物,將這個大花園般的校園裝扮的更加生機勃勃??墒牵斘覀冏哌M教學樓,仔細一看時,也不免會發(fā)現(xiàn)許多的美中缺乏。我發(fā)現(xiàn),走在樓梯道里,那里的水龍頭雖然沒人用,但“嘩嘩的聲音一下便闖入耳里,池子里,道口被堵塞了,水一直往上升著。沒人去伸手關關水龍頭。為什么?為什么這些水龍頭會一直開著?我想是因為:同學們用完水后,輕輕一擰,就走了,走后發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關緊后,也懶得去關了。還有些同學路過時發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關,就會想,這又不是我開的,管我什么事?這樣,才會導致水一直流著吧!我國的

5、水資源就是這樣被浪費掉的吧!作為貴校的一名小學生,我應該在此提出我那不成熟的建議:1.在水池旁,貼上一些關于節(jié)約用水,節(jié)約資源的牌子。這樣,只要來水池用水的,都可以看到這些警示語。2.在晨會上可以以這一個問題,來說一說,讓全校師生都有這個節(jié)約意識。3.以這個話題,可以讓每個班開一個班隊會,每個同學都談談自己的建議、4.如果有同學發(fā)現(xiàn)某人不管緊水龍頭,可以舉報,給予物質獎勵。希望校領導能在百忙中抽出一點時間看看我的這份建議書。祝我校越辦越好!一名六年級小學生20 xx年11月11日給學校領導的建議書 篇4敬愛的學校領導:你們好!由于你們的正確領導,我們學校在各方面都取得了優(yōu)異的成績:學習成績遙遙

6、領先;寫字水平突飛猛進;學生的素質也在一步步提高。學校的各方各面都很不錯。學校的環(huán)境也很好,希望你們能繼續(xù)發(fā)揚下去。但我們認為這個學校還有美中缺乏之處。在此,我給你們提幾條小建議,希望能對促使我們學校更加美麗起一定的作用。第一:我們的操場太空蕩了。只有辦公室后面一排樹木顯得生機勃勃,其它的也有,但大局部都已經死了,又枯槁又沒勁兒。樹木在夏天的時候可以遮陽,我們每次上體育課的時候都被太陽曬得汗流浹背。多載幾棵樹可以使學生不易中暑,又能凈化空氣,真是一舉兩得!你們說是嗎?第二:操場里的“菜園需要去除。那是操場,是我們活動、玩耍的場所,怎么能讓教師家屬隨便種菜呢?第三:我們的教學器材很缺乏,比方上自

7、然課是用的實驗器材,學校應該給我們供給,希望你們能購置一批教學器材,供老師為學生們講課時使用,從而使學生們的理解更加深刻。我即將小學畢業(yè)了,即將辭別我親愛的母校。我不能為學校做些什么大奉獻,只有把這些小意見送給母校,愿我的母校更美麗。祝你們:工作順利身體健康!你們學校的一名少先隊員:*年*月*日給學校領導的建議書 篇5尊敬的校長:您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,您卻忽略了四樓的重要場所圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關上了

8、一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓們清掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動開展到了“橫行霸道:1、許多同學由于不能分清圖書的好處和害處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。鑒于以上3點,們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:1、盡快開放讀書室,購置健康的書刊,添置?十萬個為什么

9、?、?百科知識大全?等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;2、讓兩人擔當“圖書管理員,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;3、每學期期末后開展“讀書會和“知識搶答,使們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的.書香氣。如有不適宜的,請您多多原諒。建議人:xxx20 xx年xx月xx日給學校領導的建議書 篇6敬愛的校長:您好!我是一名即將畢業(yè)的小學生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境,我想向您提出幾點建議。第一,我覺

10、得學校的閱覽室應該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識的好地方。閱覽室建成后,給每位同學都制發(fā)一張借書卡,上面有姓名和班級。同學們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,并做好詳細的登記。倘假設有損壞圖書的,就給予相應處分。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養(yǎng)成保護書本的好習慣。第二個建議就是希望學校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的棉衣。下課了,同學們還可以眺望遠方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時的疲倦,使我們的精神更加飽滿。第三不要過分強調學

11、校的特色,根底教育要效勞于學生的全面成長,學校是否到達了一定的水準和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。以上就是我的建議,望校長能夠睬納。建議人:xxx20 xx年xx月xx日給學校領導的建議書 篇7學校的領導們:你們好!我是本校六年級三班的同學,我代表全班同學向學校提出關于環(huán)境污染與浪費資源的幾點建議,希望領導們悉心接受。夏日炎炎,學校里的水龍頭工作就多了起來,同時又受到了同學的冷落。轉角路過,“啦啦啦啦啦啦水龍頭在哭泣啦!它在哭泣:“學生們都冷落我、不理我,任我哭泣傷心,沒有人肯理我,我好孤獨。聽到了嗎?水龍頭的哭訴,即使有人路過看到,也不會有多少人伸手關一關?!昂艉艉舸箫L肆虐,學校大門口的“惡魔又開始張狂了?!皣W嘩嘩嘩嘩嘩惡魔們正向著清醒的空氣宣戰(zhàn)呢!我們要維護正義的一方,幫助空氣打倒惡魔,維持這給予人類生命的空氣!我們學校有許多同學不保護環(huán)境、浪費自然資源,遠遠不止我所說的這些,不過,只要校方發(fā)出號召,必定可行!我現(xiàn)在就這幾個問題提一些建議,如下:一、用較溫馨的提示語告訴學生不要浪費水資源,如:“水龍頭大叔在哭呢!趕快去撫慰

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