小學(xué)數(shù)學(xué) 蘇教版 五年級下冊 425和3的倍數(shù)的特征練習(xí) 2和5 的倍數(shù)的特征部優(yōu)課件

1、 2和5的倍數(shù)的特征蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊山西省大同市新榮區(qū)第二小學(xué) 于英（1）在百數(shù)表中用畫出5的倍數(shù)。 （2）觀察5的倍數(shù)，小組內(nèi)交流5的倍數(shù)可能有怎樣的特征。（3）任意寫兩個符合這個特征的數(shù)，用除法計(jì)算驗(yàn)證。 （4）你們得出了什么結(jié)論？在小組內(nèi)互相說一說。 小組活動要求： 5 1015 2025 3035 4045 5055 6065 7075 8085 9095100 5 1015 2025 3035 4045 5055 6065 7075 8085 90951005的倍數(shù)特征 5 的倍數(shù)，個位上是 5 或 0 。下面哪些數(shù)是5的倍數(shù)？240，345，431，490，545，543，70

2、9，725，815，922，986，990。（1）在百數(shù)表中用畫出2的倍數(shù)。 （2）觀察2的倍數(shù)，小組內(nèi)交流2的倍數(shù)可能有怎樣的特征。（3）任意寫兩個符合這個特征的數(shù)，用除法計(jì)算驗(yàn)證。 （4）你們得出了什么結(jié)論？在小組內(nèi)互相說一說 。小組活動要求： 2 4 6 8 1012141618 2022242628 3032343638 4042444648 5052545658 6062646668 7072747678 8082848688 9092949698100 2 4 6 8 1012141618 2022242628 3032343638 4042444648 5052545658 60

3、62646668 7072747678 8082848688 90929496981002的倍數(shù)特征 2 的倍數(shù)，個位上是 2、4、6、8 或 0 。下面哪些數(shù)是2的倍數(shù)？1，3，4，11，14，20，23，24，28，31，401，826，740，1000，6431。什么樣的數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)？ 個位上是 0 的數(shù)，既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。 是2的倍數(shù)的數(shù)叫作偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫作奇數(shù)。用1-9的數(shù)字卡片擺數(shù)。擺一個5的倍數(shù)的最小三位數(shù)。擺一個2的倍數(shù)的最大三位數(shù)。擺一個最小的三位數(shù)，而且是偶數(shù)。 研究學(xué)號是5的倍數(shù)的同學(xué)站起來，猜一猜他們是幾號？被猜到的同學(xué)舉起學(xué)號來。是

4、2的倍數(shù)的同學(xué)站起來，先猜一猜有幾位同學(xué)，再數(shù)一數(shù)，是2的倍數(shù)的同學(xué)把學(xué)號舉起來。哪些同學(xué)站起來兩次？為什么？誰一次也沒有站起來？為什么？介紹自己：例：我是20號，我是2的倍數(shù)，也是5的倍數(shù)，我是偶數(shù)。練一練下面的數(shù)，哪些是2的倍數(shù)？哪些是5的倍數(shù)？哪些既是5的倍數(shù)，又是2的倍數(shù)？ 12 25 48 60 72 90比比誰的反應(yīng)快！說說這些數(shù)是誰的倍數(shù)？是奇數(shù)還是偶數(shù)？4598109012006判斷。（對的打“”，錯的打“”）1.一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 （ ）2.偶數(shù)都比奇數(shù)大。 （ ）3.個位上是2、4、6、8、0的自然數(shù)都是偶數(shù)。（ ） 4.一個數(shù)是2的倍數(shù)，那它一定是偶數(shù)。（ ）5. 能同時被2、5整除的數(shù)個位上的數(shù)字一定是0。（ ）填空：1.個位上是（ ）的數(shù)是2的倍數(shù)，是2的倍數(shù)的數(shù)叫做（ ），不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做（ ）。2.10以內(nèi)的所有奇數(shù)的和是（ ）。2、4、6、8、0偶 數(shù)奇 數(shù)2 5本課小結(jié)：5的倍數(shù)的特征：個位上是0或52的倍數(shù)的特征：個位上是0、2、4、6、8是2的倍數(shù)的數(shù)叫偶數(shù)，不是2的倍數(shù)的數(shù)叫奇數(shù)。課后作業(yè)1.在作業(yè)本上，完成教材第35頁的第6題。2.完成練習(xí)冊中本課時練習(xí)。拓展題1.一個兩位數(shù)，既是2的倍數(shù)又是5的倍數(shù)，這個數(shù)最大