幸福的種子-幼兒園中班音樂教案

1、Word - 3 -幸福的種子-幼兒園中班音樂教案中班上學(xué)期音樂教案幸福的種子設(shè)計意圖：音樂瑞典狂想曲三段體的結(jié)構(gòu)形式和豐盛的節(jié)奏變化既體現(xiàn)了一定的音樂邏輯，又給人劇烈的藝術(shù)感觸和聽覺想像空間，十分適合幼兒觀賞和表演。唐老鴨這一卡通形象忠厚、滑稽、可愛，深受幼兒愛慕，為此我創(chuàng)編了唐老鴨減肥這一嬉戲化情節(jié)，以協(xié)助幼兒感觸、想像音樂內(nèi)容，理解音樂結(jié)構(gòu)，產(chǎn)生情感共鳴?；顒幽繕?biāo)：1感觸音樂活動帶來的歡樂，初步理解音樂三段體的結(jié)構(gòu)。2按照音樂節(jié)奏及樂句變化創(chuàng)編健身動作。3了解合理飲食和適當(dāng)運(yùn)動對身體健康的作用。活動預(yù)備：音樂瑞典狂想曲片段(附后)，胖鴨、瘦鴨圖片各一張。活動過程：一、完整聆聽一遍音樂，初

2、步感觸音樂節(jié)奏。1.今日，王教師帶來了一首好聽的音樂與小伴侶們共享。2.請你們說說，聽了這段音樂你有什么感覺？3.音樂里講了一個小動物的故事，猜猜看是哪個小動物啊？二、觀看圖片，并且分段感觸及表現(xiàn)音樂。1.展示胖鴨圖。嘎嘎嘎，誰來了?它長得怎么樣?(胖胖的。)你是從哪里看出來的?2.你們來學(xué)學(xué)它的樣子。（引領(lǐng)幼兒用動作表示胖鴨的大肚子。）3.探究第一段動作。鴨子自從長大以后就開頭變懶了，天天吃無數(shù)食物，又不愛運(yùn)動，結(jié)果越來越胖，肚子也越來越大。你們聽，它來了。幼兒聽第一段音樂，感觸音樂節(jié)奏。在這段音樂里，鴨子是怎么走路的？（探究表現(xiàn)鴨子搖搖晃擺、笨手笨腳的樣子。）讓我們一起來跟著音樂表演一下。

3、4.探究其次段動作。鴨子胖得連路都走不動了，它心里可焦急了，怎么辦呢?（利用運(yùn)動來減肥）。它會做哪些運(yùn)動呢? （引領(lǐng)幼兒大膽想像，自由探究鴨子可能做的健身動作。）幼兒聆聽B段音樂，感觸其與A段音樂的不同。讓我們跟著其次段音樂一起來做做運(yùn)動，請小伴侶們?nèi)w起立。（引領(lǐng)幼兒尾隨音樂節(jié)奏各自表現(xiàn)。）可表演兩遍，其次遍請表演好的小伴侶上臺來表演，其他小伴侶可以跟她學(xué)一學(xué)。5.探究第三段動作展示瘦鴨圖。正像小伴侶所希翼的那樣，利用運(yùn)動胖鴨子變瘦了。它變瘦以后走路會變得怎么樣呢?請你們聽第三段音樂來想像一下。鴨子瘦了以后情緒怎么樣??？（很愉快）。你們覺得她還會做些什么呢？誰情愿來表演一下？（幼兒按照節(jié)奏表現(xiàn)減肥后的鴨子輕盈的動作。）讓我們一起跟著音樂來表演一下。（表現(xiàn)出鴨子愉快的情緒）。(評：在這個環(huán)節(jié)中，老師利用調(diào)動幼兒的多種感官，不僅協(xié)助幼兒感觸了音樂，而且讓幼兒結(jié)合生活閱歷創(chuàng)編動作，充分發(fā)揮了幼兒的樂觀性、主動性和制造性。)三、完整表演1我們今日聽了一首好聽的音樂，還知道了鴨子瘦身的故事，利用這個故事，鴨子懂得了什么?（提示幼兒注重合