中班美術教案彩色畫活動：好大的向日葵_第1頁
中班美術教案彩色畫活動：好大的向日葵_第2頁
中班美術教案彩色畫活動：好大的向日葵_第3頁
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大向日葵感受著名畫中向日葵的生命力， 并探索 17I 向日葵碟的顏色和成分。向日葵圓盤可以涂上漸變色和覆蓋層。看到秋天的收成?；顒訙蕚渌苄圆噬鳎彤嫲?，勾線筆，素描紙。梵高四朵向日葵 ，梵高向日葵 ?；顒映绦虬缪菸浵伳赣H，領導故事情節(jié)。1）老師扮演螞蟻媽媽講故事：螞蟻媽媽把小螞蟻帶到秋田去尋找秋天。他們爬到向日葵姐姐的肩膀上，想看看秋天的樣子。2）孩子談論自己的印象下降。欣賞作品并觀察向日葵。1）欣賞作品，老師指導孩子仔細觀察向日葵的顏色梯度和疊加變化。2）老師：小螞蟻爬到向日葵上會發(fā)現(xiàn)什么秘密？例如：小螞蟻走在向日葵姐姐的肩膀上，在前面發(fā)現(xiàn)一個格子，然后向前看，找到了棋盤.3）老師：實際上，所有的東西都是向日葵姐姐的花格子裙。創(chuàng)建另一個向日葵花園。1）老師：我們將使用魔術格子畫向日葵，以便我們可以看到小螞蟻躲在哪里。2） 老師： 向日葵姐姐的格子裙需要畫什么顏色？ （好朋友顏色）3）老師：每個網(wǎng)格中不僅只有一種顏色。有必要逐層添加 .老師可以強調(diào)漸變和疊加的效果，并可以在演講時進行演示。欣賞彼此的工作，并講述小螞蟻尋找秋天的故事。 評價 這個事件的工作可以看作是微觀世界。從小螞蟻的角度來看向日葵盤， 并經(jīng)歷了顏色漸變和疊加的

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