2023學(xué)年甘肅省定西岷縣聯(lián)考九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期中考試模擬試題含解析

1、2023學(xué)年九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)期中模擬測(cè)試卷考試注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1氧氣是人類寶貴的自然資源，下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）A氧氣既可通過(guò)物理變化制得，也可通過(guò)化學(xué)變化制得B氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有可燃性C氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)D夏天魚(yú)池內(nèi)開(kāi)啟增氧泵，說(shuō)明

2、水中可溶解少量氧氣2在下列各項(xiàng)中，體現(xiàn)銅的化學(xué)性質(zhì)的是（）A銅具有良好的導(dǎo)電能力B銅在1083時(shí)能夠熔化成液體C銅在潮濕空氣中表面會(huì)生成銅綠D熔化的銅在模具中可鑄成銅器3保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是（）AO B2H CH2 DH2O4樂(lè)茗同學(xué)乘坐飛機(jī)時(shí)發(fā)現(xiàn)他攜帶的膨化食品的包裝袋鼓起來(lái)了。這是因?yàn)榇鼉?nèi)的氣體分子（ ）A間隙增大B質(zhì)量增大C體積增大D個(gè)數(shù)增多5空氣中的成分相對(duì)穩(wěn)定,但處于不斷循環(huán)狀態(tài)?？諝庵械南铝袣怏w,循環(huán)較慢的是A氮?dú)?B氧氣 C二氧化碳 D水蒸氣6新修訂的環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的可吸入顆粒物。下列不影響該項(xiàng)檢測(cè)結(jié)果的

3、是A氫氣燃燒B露天焚燒垃圾C燃放鞭炮D工廠排放廢氣7下列事實(shí)與相應(yīng)的解釋不相符的是( )選項(xiàng)事實(shí)解釋A50mL酒精與50mL水混合在一起，總體積小于100mL分子間有間隔B氧氣和臭氧（O3）性質(zhì)不完全相同構(gòu)成物質(zhì)的分子不同C稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定原子的最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)分子的大小隨溫度改變而改變AABBCCDD8下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（ ）A液體噴出B污染試劑C酒精濺出D讀數(shù)偏大9卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對(duì)人體缺鐵性貧血有顯著療效。以下說(shuō)法正確的是A卟啉鐵中含有5種元素B卟啉鐵由C、H、Cl、Fe

4、、N、O 等原子構(gòu)成C1個(gè)卟啉鐵分子中含有34個(gè)碳原子D“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵10下列符號(hào)表示2個(gè)氧原子的是AO2B2O2C2ODO2-11下列物質(zhì)的用途，既利用物質(zhì)的物理性質(zhì)又利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A用氧氣搶救危重病人B用氦氣填充飛艇C用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣填充食品包裝袋D稀有氣體通電發(fā)出各色的光12據(jù)報(bào)道，我國(guó)南海海底存在巨大的“可燃冰”分布帶。“可燃冰”的主要成分是一水合甲烷晶體(CH4H2O)。請(qǐng)結(jié)合初中化學(xué)知識(shí)判斷下列說(shuō)法正確的是( )A“可燃冰”能燃燒，說(shuō)明冰具有可燃性B“可燃冰”的發(fā)現(xiàn)為我國(guó)在新世紀(jì)使用高效 能源開(kāi)辟了廣闊的前景C“可燃冰”由四種元素組成D“可燃冰”由CH4

5、和H2O組成13鈉元素和氯元素的本質(zhì)區(qū)別在于 ( )A對(duì)原子質(zhì)量不同 B電荷數(shù)不同 C元素符號(hào)不同 D外電子數(shù)不同14下列關(guān)于水的描述中正確的是（）A電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氫氣B水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C水是由氫氣和氧氣組成的D產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為2：115用推拉注射器活塞的方法可以檢查下圖裝置的氣密性。當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，能觀察到的現(xiàn)象是A試管內(nèi)液面明顯上升B有液體進(jìn)入注射器內(nèi)C左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升D左側(cè)玻璃導(dǎo)管口產(chǎn)生氣泡二、填空題（本大題共1小題，共6分）16利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制備常見(jiàn)氣體。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：(1)寫(xiě)出標(biāo)有序號(hào)儀器的名稱：_.(2)裝置A為氣體發(fā)生

6、裝置，在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入一種純凈物制取氧氣，寫(xiě)出有關(guān)反應(yīng)的學(xué)方程式_。(3)若用裝置B收集的氧氣不純，原因可能是_(寫(xiě)一種)。(4)用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿的方法_。(5)選擇儀器DI完成下列實(shí)驗(yàn)操作：用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2，并使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止應(yīng)選儀器_(填序號(hào))，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）蛋白質(zhì)是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構(gòu)成的。根據(jù)丙氨酸的化學(xué)式計(jì)算：（1）丙氨酸由_種元素組成(寫(xiě)數(shù)值);（2）一個(gè)丙氨酸分子中含有_個(gè)原子;（3）丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為_(kāi)；（4）丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為_(kāi)(寫(xiě)最簡(jiǎn)比)。18（8分）

7、化學(xué)與人類的生產(chǎn)生活都有著極其密切的關(guān)系，許多化學(xué)物質(zhì)對(duì)促進(jìn)人體健康，治療疾病有重要的作用。下面是某藥物說(shuō)明書(shū)的部分文字，請(qǐng)仔細(xì)閱讀后回答：藥物名稱：菲諾夫他林果導(dǎo)片有效成分：酚酞（化學(xué)式：C20H14O4）說(shuō)明：片劑，100mg/片，每片含酚酞50mg。功能與作用：口服后在腸內(nèi)遇膽汁及堿性液形成可溶性鈉鹽，刺激結(jié)腸粘膜，促進(jìn)蠕動(dòng)，起緩瀉作用。用法與用量：睡前口服0.050.2g果導(dǎo)片。（1）酚酞是由_種元素組成。（2）酚酞分子中碳原子與氧原子個(gè)數(shù)比為_(kāi)。（3）按用量的最大劑量服用該果導(dǎo)片，一次攝入的酚酞質(zhì)量為_(kāi)g。（4）列式計(jì)算酚酞的各元素的質(zhì)量比_。（5）計(jì)算15.9g酚酞中碳元素的質(zhì)量_

8、。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）實(shí)驗(yàn)探究是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要方法，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成下列問(wèn)題：（1）在“水的組成”學(xué)習(xí)中，可以通過(guò)電解水的實(shí)驗(yàn)（如圖）得到氫氣。請(qǐng)寫(xiě)出試管1中氣體的檢驗(yàn)方法以及試管2中氣體檢驗(yàn)原理的化學(xué)方程式。_（2）下面是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置：實(shí)驗(yàn)室常用“鋅與稀硫酸常溫條件下反應(yīng)制取氫氣”。下面裝置中可用于制取氫氣的發(fā)生裝置是_（填字母），理由是_。若使用該發(fā)生裝置和F裝置相連，則氫氣應(yīng)從_端通入（填a或b）。若用B裝置制取氧氣時(shí)，反應(yīng)中想得到平穩(wěn)氣流可以將換為_(kāi)。（3）缺鈣能導(dǎo)致兒童發(fā)育不良。小明同學(xué)從食物中攝入鈣元素的量不足，每天需要服用2片某種鈣片

9、。該鈣片標(biāo)簽的部分內(nèi)容如圖所示（假設(shè)鈣片中只有碳酸鈣含有鈣元素），若小明改用喝牛奶（每100m1牛奶中含鈣0.10g）來(lái)補(bǔ)充鈣，每天至少需要喝_毫升牛奶。（4）將15.9g氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物裝入試管中，加熱制取氧氣。待反應(yīng)完全后，將試管冷卻，稱量，可以得到11.1g固體物質(zhì)。則原固體混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為_(kāi)。2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【答案解析】A、工業(yè)上分離液態(tài)空氣制取氧氣屬于物理變化，實(shí)驗(yàn)室制取氧氣屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；B、氧氣可以支持燃燒，說(shuō)明氧氣具有助燃性，氧氣不具可燃性，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧氣供給呼吸，它和體內(nèi)物

10、質(zhì)反應(yīng)，釋放能量，維持生命活動(dòng)，選項(xiàng)正確；D、夏天魚(yú)池內(nèi)開(kāi)啟增氧泵，是因?yàn)闇囟壬?，氧氣在水中溶解量減少，說(shuō)明水中可溶解少量氧氣，選項(xiàng)正確，故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】能夠燃燒的物質(zhì)具有可燃性；能夠支持燃燒的物質(zhì)具有助燃性。2、C【答案解析】A、導(dǎo)電性為物質(zhì)的物理性質(zhì)，故A不符合題意；B、熔點(diǎn)為物質(zhì)的物理性質(zhì)，故B不符合題意；C、銅在潮濕空氣中表面會(huì)生成銅綠為化學(xué)變化，體現(xiàn)了化學(xué)性質(zhì)，故C符合題意；D、熔化的銅在模具中可鑄成銅器為物理變化，故D不符合題意。故選C【答案點(diǎn)睛】化學(xué)性質(zhì)需要物質(zhì)通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)。3、D【答案解析】分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，水由水分子構(gòu)成，保持水的化學(xué)性質(zhì)的粒子是

11、水分子，故選D。4、A【答案解析】將密封良好的膨化食品從平原帶到高空時(shí)，包裝會(huì)鼓起，是因?yàn)閴簭?qiáng)減小，分子間的間隔變大。故選：A。5、A【答案解析】氮?dú)?、氧氣、二氧化碳以及水蒸氣四種氣體中，氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)最為穩(wěn)定，循環(huán)最慢。故選A。6、A【答案解析】A. 氫氣燃燒，生成物只有水，不產(chǎn)生可吸入顆粒和有害氣體等污染物，選項(xiàng)正確；B. 露天焚燒垃圾，會(huì)產(chǎn)生大量煙塵和有害氣體，污染空氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 燃放鞭炮會(huì)產(chǎn)生大量煙塵和有害氣體，污染空氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 工廠排放廢氣，會(huì)產(chǎn)生大量煙塵和有害氣體，污染空氣，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。7、D【答案解析】A、分子間有間隔，液體混合物的體積不等于原液體的體積和，5

12、0mL酒精與50mL水混合在一起，總體積小于100mL，選項(xiàng)正確；B、分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，構(gòu)成氧氣和臭氧（O3）的分子不同，兩種物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)不同，選項(xiàng)正確；C、稀有氣體由原子構(gòu)成，其化學(xué)性質(zhì)由原子保持，稀有氣體原子的最外層電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故稀有氣體的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，選項(xiàng)正確；D、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來(lái)，是因?yàn)榉肿拥拈g隔隨溫度升高而增大，分子的大小沒(méi)有改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。8、C【答案解析】A、給試管里的液體加熱時(shí)，試管內(nèi)液體超過(guò)試管容積的1/3，會(huì)導(dǎo)致液體沸騰噴出傷人，故A正確；B、使用膠頭滴管時(shí)，用自來(lái)水沖洗，會(huì)使滴管沾有自來(lái)水，自來(lái)水中含有一些可溶性雜質(zhì)，所以能污

13、染試劑，故B正確；C、使用酒精燈時(shí)，絕對(duì)禁止向燃著的酒精燈內(nèi)添加酒精，防止發(fā)生火災(zāi)，故C錯(cuò)誤；D、用量筒量液讀數(shù)時(shí)，視線偏高（俯視）會(huì)導(dǎo)致讀數(shù)偏大；故D正確；故選C。9、C【答案解析】A、從卟啉鐵的化學(xué)式C34H32ClFeN4O4可以看出，卟啉鐵由碳、氫、氯、鐵、氮、氧六種元素組成，故A錯(cuò)誤；B、從卟啉鐵的化學(xué)式C34H32ClFeN4O4可以看出，1個(gè)卟啉鐵分子C、H、Cl、Fe、N、O原子構(gòu)成，故B錯(cuò)誤；C、從卟啉鐵的化學(xué)式C34H32ClFeN4O4可以看出，1個(gè)卟啉鐵分子中含有34個(gè)碳原子，故C正確；D、“缺鐵性貧血”是由于人體缺鐵元素而引起的，所以“缺鐵性貧血”中的“鐵”指鐵元素，

14、故D錯(cuò)誤；故選：C。10、C【答案解析】表示原子個(gè)數(shù)，在元素符號(hào)前面加數(shù)字，故表示2個(gè)氧原子的是2O，故選C。11、B【答案解析】A、用氧氣搶救危重病人，是利用了氧氣能供給呼吸的性質(zhì)，需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、用氦氣填充飛艇即利用了氦氣化學(xué)性質(zhì)的穩(wěn)定性，又利用了氦氣密度比空氣小的物理性質(zhì)，故選項(xiàng)正確；C、用氮?dú)庾霰Ｗo(hù)氣填充食品包裝袋，是利用了氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)很不活潑、無(wú)毒的性質(zhì)，需要發(fā)生化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、稀有氣體通電發(fā)出各色的光，不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來(lái)，是利用了其物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。12、B【答案解析

15、】A、可燃冰可以燃燒是因?yàn)楹屑淄?，冰是液態(tài)水，水不具有可燃性，故A錯(cuò)誤；B、現(xiàn)在利用的化石燃料已經(jīng)接近枯竭，可燃冰的使用將開(kāi)辟新的能源種類，故B正確；C、根據(jù)可燃冰的化學(xué)式可以看出，是由碳、氫、氧三種元素組成，故C錯(cuò)誤；D、可燃冰的主要成分是一水合甲烷晶體，不是甲烷和水的混合物，故D錯(cuò)誤。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】首先要對(duì)需要研究的物質(zhì)進(jìn)行充分的分析，然后結(jié)合考查的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行逐一的判斷。13、B【答案解析】一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同（或核電荷數(shù)不同），故選B。14、B【答案解析】A、電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、分子都由原子構(gòu)成，水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成

16、的，此選項(xiàng)正確；C、水是由氫元素和氧元素組成的，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量比為1：8，此選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：B。15、C【答案解析】當(dāng)緩緩?fù)七M(jìn)活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，則能觀察到的現(xiàn)象是左側(cè)玻璃管內(nèi)液面上升，因?yàn)橥苹钊麜r(shí)注射器內(nèi)的氣體會(huì)進(jìn)入試管，試管內(nèi)氣體變多壓強(qiáng)變大，水會(huì)被壓入玻璃管內(nèi)，玻璃管內(nèi)液面上升，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、水槽 未等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)，就開(kāi)始收集氧氣（合理均可） 將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口，觀察木條是否復(fù)燃 EDI 2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2 【答案解析】(1)由圖可知，儀器的名稱為水槽，故填寫(xiě)：水槽；(2

17、)裝置A為氣體發(fā)生裝置，在試管內(nèi)的適當(dāng)位置放入一種純凈物制取氧氣，因此為高錳酸鉀加熱制氧氣，除了生成氧氣，還生成錳酸鉀和二氧化錳，故填寫(xiě)：；(3)B收集為排水集氣法收集氧氣，當(dāng)集氣瓶中未裝滿水，留有空氣時(shí)，收集的氧氣不純，沒(méi)等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)，就開(kāi)始收集氧氣，也會(huì)造成收集氧氣不純，故填寫(xiě)：未等導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)，就開(kāi)始收集氧氣（合理均可）；(4)氧氣的驗(yàn)滿方式是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復(fù)燃， 用裝置C收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口，觀察木條是否復(fù)燃，故填寫(xiě)：將帶火星的木條放在a導(dǎo)管口，觀察木條是否復(fù)燃；(5)用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制備CO2

18、，不需要加熱，裝藥品應(yīng)選擇E，固定裝置應(yīng)選擇D，使反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止應(yīng)選儀器應(yīng)選擇I，故填寫(xiě)：EDI；大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水、氯化鈣，故填寫(xiě)：2HCl+CaCO3=CaCl2+H2O+CO2?！敬鸢更c(diǎn)睛】該題為實(shí)驗(yàn)題，解題關(guān)鍵是掌握高錳酸鉀制氧氣和實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的實(shí)驗(yàn)原理，控制反應(yīng)隨時(shí)發(fā)生或停止的實(shí)驗(yàn)裝置特點(diǎn)，氧氣收集滿的檢驗(yàn)方法等知識(shí)點(diǎn)。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、（1）4；（2）13；（3）89；（4）2:1。【答案解析】由題意丙氨酸的化學(xué)式為C3H7NO2，則有：（1）丙氨酸由C、H、O、N4種元素組成；（2）一個(gè)丙氨酸分子中含有3+7+1+2=13個(gè)原子;

19、（3）丙氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為；（4）丙氨酸中氮、氫元素的質(zhì)量比為。18、三 5：1 0.1 碳、氫、氧元素的質(zhì)量比=（1220）：（114）：（164）=120：7：32 12g 【答案解析】（1）根據(jù)酚酞（化學(xué)式：C20H14O4）進(jìn)行分析其由C，H，O三種元素組成；故答案為：三；（2）酚酞中碳、氧原子個(gè)數(shù)比為：20：4=5：1；故答案為：5：1；（3）根據(jù)標(biāo)簽中的信息，果導(dǎo)片最大劑量為0.2g，則含有酚酞0.1g，故答案為：0.1；（4）酚酞中碳、氫、氧各元素的質(zhì)量比為（1220）：（114）：（164）=120：7：32；故答案為：120：7：32；（5）根據(jù)相對(duì)分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對(duì)原子質(zhì)量之和，可得酚酞的相對(duì)分子質(zhì)量為：1220+14+164=318；15.9g酚酞中碳元素的質(zhì)量為1