2023學(xué)年廣東省華南師范大附屬中學(xué)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研模擬試題含解析

1、2023學(xué)年九年級上冊化學(xué)期中模擬測試卷考試注意事項：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的考試注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1打撈韓國“歲月號”沉船是在水下作業(yè)，潛水員需要呼吸富氧空氣。富氧空氣中氧氣的含量高于普通空氣中的含量，富氧空氣中氧氣與其他氣體的體積比可以是（ ）A12B15C14D21792原子是構(gòu)成物質(zhì)的基本粒子。下列有關(guān)原子的敘述錯誤的是A原子在化學(xué)變化中能夠再

2、分B原子質(zhì)量主要集中在原子核上C原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)D原子的體積及在化學(xué)變化中的表現(xiàn)是由電子決定3在一密閉容器里放入四種物質(zhì)，使其在一定條件下充分反應(yīng)，測得數(shù)據(jù)如下：四種物質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）251515反應(yīng)后質(zhì)量（g）11未測122則下列表述正確的是（ ）A未測值為3B丁一定是化合物C甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為2515D丙一定是催化劑4液化石油氣（LPG）可壓縮存在鋼瓶中的原因是A分子的體積很小B分子之間有間隔C分子在不斷運動的D分子由原子構(gòu)成的5決定元素化學(xué)性質(zhì)的是A核內(nèi)質(zhì)子數(shù) B核外電子數(shù)C相對原子質(zhì)量 D最外層電子數(shù)6下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是 （ ）A制作葉脈書簽B比較合金的硬度C

3、冷卻硝酸鉀飽和溶液D沐浴露的乳化作用7乙酸乙酯（CH3COOCH2CH3）存在于許多酒以及菠蘿、香蕉等果品中。白酒中主要成分乙醇與少量存在的乙酸緩慢反應(yīng)生成乙酸乙酯，使白酒帶香味，這也是陳釀越陳越珍貴的原因。下列關(guān)于乙酸乙酯說法正確的是 （ ）A乙酸乙酯由14個原子構(gòu)成B乙酸乙酯是一種氧化物C乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量是88D乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質(zhì)量比為2：4：18下列物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)的是A氧化鐵與稀鹽酸B稀鹽酸與澄清石灰水C氧化鈣與水D氯化鈣溶液中通入二氧化碳9 “物質(zhì)的量”是國際單位制中的基本物理量，有關(guān)說法正確的是A28gCO含有2mol原子B1molO3比1molO2多1個氧原子C

4、H2O的摩爾質(zhì)量是18gD1個硫原子的質(zhì)量是32g10下列事實的微觀解釋不正確的是A干冰升華分子間隔變大B水燒開后把壺蓋頂開分子數(shù)目變多C水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子種類變化D濕衣服晾在太陽底下干得快分子運動速率變快11下列過程中沒有化學(xué)變化發(fā)生的是（）ABCD12下列除去粗鹽中泥沙的實驗操作錯誤的是A取樣B溶解C過濾D蒸發(fā)二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13某?；瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實驗探究，請你參與?！驹O(shè)計實驗】第一小組同學(xué)共同設(shè)計了如上圖的A、B兩套裝置。 你認(rèn)為合理的是(填編號)_ 。 【進(jìn)行實驗】【數(shù)據(jù)分析】 實驗結(jié)束后，整理數(shù)據(jù)如下：(注：集氣瓶

5、容積為100ml)組 別123456進(jìn)入瓶中水的體積(ml)201819172119通過對實驗數(shù)據(jù)分析，實驗得出氧氣約占空氣體積的_。【實驗分析】(1)紅磷要足量的原因是_；(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_；(3)實驗結(jié)束，發(fā)現(xiàn)測定出的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)低于l/5，可能的原因是_可能使用紅磷的量不足，瓶內(nèi)氧氣沒有消耗完可能沒夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱從導(dǎo)管逸出可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時外界空氣進(jìn)入瓶內(nèi)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出【改進(jìn)實驗】(1)第二小組同學(xué)設(shè)計了C實驗裝置，優(yōu)點是：_。(2)第三小組同學(xué)設(shè)計了D實驗裝置，優(yōu)點是：_。14如圖所示，將滴

6、在酚酞溶液的濾紙放在試管中，試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。（提示：酚酞退氨水變紅色）（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是_。（2）實驗中，觀察到的現(xiàn)象是_。某同學(xué)做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是_。15老師為同學(xué)們提供了如下實驗裝置：(1)寫出儀器名稱：a是_，b是_。(2)組裝儀器時，將玻璃管插入膠皮管或帶孔橡膠塞前，要先把玻璃管口 _，然后稍稍用力旋轉(zhuǎn)，將其插入。(3)實驗室要用高錳酸鉀制取一瓶較純的氧氣，選用的發(fā)生裝置是_，收集裝置是_(填字母序號)，化學(xué)方程式為_。(4)實驗室也可以選用過氧化氫溶液和二氧化錳

7、在裝置B中制取氧氣，實驗前可以在裝置B中先注入部分水使長頸漏斗形成液封后，在導(dǎo)管口連接一個注射器來檢查該裝置的氣密性，當(dāng)注射器往外拉出現(xiàn)_現(xiàn)象，證明氣密性好。(5)已知一氧化氮氣體密度比空氣略大，難溶于水，易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮氣體時應(yīng)選用圖中裝置 _ (填字母序號)。16空氣是人類賴以生存的自然資源。測定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實驗裝置如圖所示。在集氣瓶內(nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號。用彈簧夾夾緊乳膠管。點燃燃燒匙內(nèi)入量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的文字表達(dá)式：_（2）待紅磷熄滅并冷卻后打開彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面

8、最終上升約至1刻度?？芍鯕饧s占空氣總體積的_。（3）紅磷熄滅后，集氣瓶內(nèi)剩下的氣體主要是_，該氣體_（填“支持”或“不支持”）燃燒。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17今年9月30日正式上映的影片講述了1960年5月25日中國登山隊成功完成人類首次北坡登頂珠峰的故事。據(jù)統(tǒng)計:每位登山運動員在攀登珠穆朗瑪峰沖頂時至少消耗自帶的液氧4.8kg.求:（1）這些氧氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積是_升（計算結(jié)果保留一位小數(shù)，下同:標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣密度為1.43g/L）.（2）若用高錳酸鉀為原料制取相同質(zhì)量的氧氣，需要多少千克的高錳酸鉀_?（反應(yīng)的化學(xué)方程式為）18利用化學(xué)反應(yīng)2NaH22NaH

9、可實現(xiàn)氫氣的存儲，計算230 g金屬鈉最多可吸收氫氣的質(zhì)量。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19（6分）根據(jù)圖1和圖2回答下列問題。（1）圖1的海水中含有大量氯化鈉，氯化鈉是由（填離子符號）_和_構(gòu)成；（2）圖2的試管A中的氣體的化學(xué)式是_，試管B中氣體的檢驗方法是_；（3）分析圖1可知，在水蒸發(fā)的過程中，下列說法正確的是（填字母序號，下同）_；A水分子不斷運動 B水分子之間間隔不變 C氫、氧原子不發(fā)生改變 D水分子可以保持水的物理性質(zhì)2023學(xué)年模擬測試卷參考答案（含詳細(xì)解析）一、單選題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分每小題只有一個選項符合題意）1、A【答案解析】空氣中氧氣

10、的體積分?jǐn)?shù)為21%，即氧氣與其它氣體的體積比為21：79；也可說空氣中氧氣的體積約占五分之一，即氧氣與其它氣體的體積比為1：4。所以根據(jù)題意可知富氧空氣中氧氣的含量比空氣中氧氣的含量大。所以應(yīng)選A項。2、A【答案解析】A、在化學(xué)變化中分子分成原子，原子再重新組合成新的分子，所以原子在化學(xué)變化中不能夠再分，故A說法錯誤； B、原子質(zhì)量主要集中在原子核上，核外電子的質(zhì)量很小可以忽略不計，故B說法正確； C、原子的質(zhì)子數(shù)等于核電荷數(shù)還等于核外電子數(shù)，故C說法正確； D、原子核的體積很小，但質(zhì)量很大，原子的質(zhì)量主要集中在原子核上，原子的體積主要取決于核外電子的多少，故D說法正確。3、B【答案解析】由表

11、中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量減少了25g-11g=14g，故是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為14g；丙的質(zhì)量不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；同理可以確定丁是生成物，生成的質(zhì)量為22g-5g=17g；由質(zhì)量守恒定律，乙是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的質(zhì)量為17g-14g=3g，故未測的數(shù)值為15g-3g=12g?！绢}目詳解】A、未測的數(shù)值為15g-3g=12，故選項說法錯誤；B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙，生成物是丁，符合“多變一”的形式，屬于化合反應(yīng)，丁是化合反應(yīng)的生成物，一定是化合物，故選項說法正確；C、甲與乙反應(yīng)的質(zhì)量比為14g：3g=14：3，故選項說法錯誤；D、丙的質(zhì)量不變，可能作該反

12、應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項說法錯誤。故選B。4、B【答案解析】液化石油氣（LPG）可壓縮存在鋼瓶中，是因為分子之間有間隔，增大壓強(qiáng)，分子之間間隔變小，故選B。5、D【答案解析】原子由原子核和核外電子構(gòu)成，原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成，原子的質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)。選D6、A【答案解析】A、制作葉脈書簽的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項正確；B、比較合金的硬度的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；C、冷卻硝酸鉀飽和溶液的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤；D、沐浴露的乳化的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項錯誤。故選A。

13、7、C【答案解析】A、根據(jù)乙酸乙酯的化學(xué)式進(jìn)行分析，乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成或一個乙酸乙酯分子由14個原子構(gòu)成；故A說法錯誤；B、根據(jù)氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，而乙酸乙酯由C、H、O三種元素組成，不屬于氧化物；故B說法錯誤；C、根據(jù)相對分子的質(zhì)量為組成分子的各原子的相對原子質(zhì)量之和，可得乙酸乙酯的相對分子質(zhì)量為：124+18+162=88；故C說法正確；D、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各元素的相對原子質(zhì)量原子個數(shù)之比，可得乙酸乙酯中碳、氧、氫元素質(zhì)量比為（124）：（18）：（162）=6：1：4；故D說法錯誤；故選：C。8、D【答案解析】A、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生

14、成氯化鐵和水，不符合題意；B、稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)生成氯化鈣和水，不符合題意；C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不符合題意；D、氯化鈣溶液中通入二氧化碳，無現(xiàn)象，不反應(yīng)，符合題意。故選D?！敬鸢更c睛】牢牢抓住復(fù)分解反應(yīng)的三個條件：生成水、氣體或沉淀，符合其中一種條件反應(yīng)即可發(fā)生。9、A【答案解析】試題分析：一個一氧化碳分子由一個氧原子和一個碳原子構(gòu)成，28gCO的物質(zhì)的量是1mol，即一氧化碳分子為1mol，所以含有2mol原子；1molO3比1molO2多1mol個氧原子；H2O的摩爾質(zhì)量是18g/mol；1mol硫原子的質(zhì)量是32g?？键c：物質(zhì)的量10、B【答案解析】A選項干冰升華是由于分

15、子之間有間隔變大是正確的敘述；B選項水燒開后把壺蓋頂起是因為分子之間有間隔變大，造成的；C選項水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)分子的種類發(fā)生改變，是正確的敘述；D選項濕衣服晾在太陽底下干得快是因為溫度高，分子運動速率變快，是正確的敘述；故答案選擇B11、A【答案解析】A、白磷與氧氣接觸，但溫度沒有達(dá)到著火點，沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故A正確；B、氫氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故B錯；C、可樂瓶打開瓶蓋時，碳酸分解生成二氧化碳和水，冒出大量的氣泡，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故C錯；D、醋酸使石蕊變紅，是醋酸與石蕊發(fā)生了化學(xué)變化，故D錯。故選：A。12、C【答案解析】A

16、、取用固體粉末狀藥品時，瓶塞要倒放，應(yīng)用藥匙取用，圖中所示操作正確；B、溶解時，應(yīng)用玻璃棒進(jìn)行攪拌，圖中所示操作正確；C、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤；D、蒸發(fā)時，應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌，以防止局部溫度過高，造成液體飛濺，圖中所示操作正確。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、 A 五分之一 略 略 略 略【答案解析】【試題分析】本題考查測定氧氣在空氣中的體積分?jǐn)?shù)，實驗中要注意裝置的嚴(yán)密性、所用藥品的量、生成物的狀態(tài)、氧氣不足1/5的誤差分析、對實驗現(xiàn)象的分析等?！驹O(shè)計實驗】：實驗A和B的區(qū)別在于紅磷的位置，而這一點

17、與氧氣的密度有關(guān)，由于氧氣的密度大于空氣，所以紅磷在稍微低的位置更利于反應(yīng)的進(jìn)行，也更利于氧氣的消耗，所以實驗設(shè)計A更合理；【數(shù)據(jù)分析】根據(jù)集氣瓶的容積是100ml，進(jìn)入水的量的幾次不同結(jié)果求其平均值可得：進(jìn)入水量的平均值是19ml，所以進(jìn)入水量占總?cè)莘e的19%，即氧氣量約占空氣體積的五分之一；【實驗分析】：（1）紅磷足量可充分消耗的氧氣，使測量的結(jié)果更準(zhǔn)確；（2）紅磷燃燒的化學(xué)方程式為：4P+5O2點燃2P2O5（3）實驗中所取紅磷的量不足時，會導(dǎo)致裝置內(nèi)氧氣不能全部消耗，因此使測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)會小于的；實驗前若沒有將彈簧夾夾緊，會導(dǎo)致實驗中裝置內(nèi)的氣體受熱膨脹而逸出，因此測得氧氣的體積分

18、數(shù)會大于的；未塞緊瓶塞，冷卻時會使空氣進(jìn)入集氣瓶內(nèi)，因此測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于的；插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶內(nèi)的部分空氣受熱逸出，因此測定氧氣體積分?jǐn)?shù)大于的；綜上所述就選【改進(jìn)實驗】：（1）實驗C是在裝置內(nèi)點燃，生成的五氧化二磷不會跑到空氣中，也就是紅磷燃燒的產(chǎn)物有毒的五氧化二磷不會散失到空氣造成環(huán)境污染，節(jié)約了紅磷，故C裝置的優(yōu)點是：環(huán)保同時也利于實驗的結(jié)果的準(zhǔn)確（2）采用量筒進(jìn)行實驗的優(yōu)點是方便、準(zhǔn)確計算進(jìn)入集氣瓶中水的體積。【答案點睛】造成測得氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于1/5的因素可以從以下四個方面考慮：裝置是否漏氣；紅磷的用量是否充足；瓶內(nèi)的氧氣是否耗盡；裝置是否冷卻到室溫14、膠頭滴管

19、 濾紙上的酚酞自右向左依次變紅（合理即可） 酚酞與氨水的位置滴反了（合理即可） 【答案解析】（1）用儀器A吸取濃氨水，滴在脫脂棉上。A儀器的名稱是膠頭滴管。故填：膠頭滴管。（2）實驗中，觀察到的現(xiàn)象是濾紙上的酚酞自右向左依次變紅。某同學(xué)做此實驗時，發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒有變色，而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色。導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯誤操作可能是酚酞與氨水的位置滴反了。故填：酚酞與氨水的位置滴反了（合理即可）。15、酒精燈 水槽 用水潤濕 A F 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 長頸漏斗下端有氣泡冒出 F 【答案解析】（1）儀器a的名稱的酒精燈；儀器b的名稱是錐形瓶。（2）將玻璃管插入膠皮管或帶

20、孔橡膠塞前，為了減小摩擦，要先把玻璃管口用水潤濕。（3）高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)的條件是加熱，故選固固加熱型裝置A。氧氣的密度比空氣的密度大，難溶于水，故可以選排水法或向上排空氣法收集，向上排空氣法收集的氧氣較為干燥，排水法收集的氧氣較純，故可以選排水法收集裝置F。高錳酸鉀在加熱的條件下反應(yīng)生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)的方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2。（4）當(dāng)注射器往外拉時，錐形瓶中的氣壓降低，故長頸漏斗的下端由氣泡冒出，說明氣密性良好。（5）一氧化氮氣體密度比空氣略大，難溶于水，易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，故不能選排空氣法收集，只能選排水法收集，故選F。16、磷+氧氣五氧化二磷 1/5 氮氣 不支持 【答案解析】（1）磷和氧氣在點燃的條件下生成五氧化二磷，故答案為磷+氧氣五氧化二磷；（2）由觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶內(nèi)水面最終上升約至1刻度，