市場員工轉(zhuǎn)正申請

1、Word 市場員工轉(zhuǎn)正申請 員工入國家轉(zhuǎn)正申請書。 我叫xx，于XX年6月4日進(jìn)入公司，依據(jù)公司的需要曾到江蘇鎮(zhèn)江學(xué)習(xí)三月，三月時(shí)間雖然不長但讓我也學(xué)到了許多以前從不把握的學(xué)問跟技能，本人工作仔細(xì)、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱忱；有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作力量，責(zé)任感強(qiáng)，的確完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和諧，協(xié)作各部門負(fù)責(zé)人勝利地完成各項(xiàng)工作，樂觀學(xué)習(xí)新學(xué)問、技能，注意自身進(jìn)展和進(jìn)步。 經(jīng)過三月的學(xué)習(xí)跟自我的努力是我知道了一點(diǎn)關(guān)于的基礎(chǔ)學(xué)問的基本操作，把自己學(xué)到的學(xué)問了然于胸，儲存于腦，有待于在今后的實(shí)踐過程中，從動眼、動腦到動手，逐步把握各項(xiàng)技

2、術(shù)。 綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有許多缺點(diǎn)和不足，我只有在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己。仔細(xì)做好每一項(xiàng)工作，我信任靠著自己高度的責(zé)任感和自信念，肯定能夠改正這些缺點(diǎn)，爭取在各個方面取得更大的進(jìn)步。我特別喜愛這份工作，三個多月來我學(xué)到了許多，感悟到了許多，看到公司的快速進(jìn)展，我深深的感到傲慢和驕傲，也更加迫切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。 在此我提出轉(zhuǎn)正申請，請求領(lǐng)導(dǎo)給我連續(xù)熬煉自己 ，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會，我會用虛心的態(tài)度和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為公司制造價(jià)值，同公司一起展望美妙的將來。 SQ擴(kuò)展閱讀 實(shí)習(xí)員工轉(zhuǎn)正申請

3、 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 員工李xx于XX年12月2日成為公司機(jī)電組實(shí)習(xí)員工，至今已經(jīng)近四個月了。在學(xué)校里學(xué)到的理論學(xué)問得到了實(shí)踐證明。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下我學(xué)到了許多許多東西。 作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生，初來公司，曾經(jīng)很擔(dān)憂不知道怎么與人共處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化讓我很快完成了從同學(xué)到職員的轉(zhuǎn)變，讓我較快適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)做好分給我的每一項(xiàng)任務(wù)。不懂得問題虛心向別人學(xué)習(xí)請教，不斷提高充實(shí)自己，盼望以最快的速度提升自己，可以為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場難免消失一些小差小錯需領(lǐng)導(dǎo)指正，但前事之鑒，后事之師這些經(jīng)受

4、也讓我不斷成熟，在處理各種問題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的入職指引和關(guān)心，感謝他們對我工作中消失的失誤的提示與指正。 經(jīng)過三個多月的實(shí)踐，我已經(jīng)能嫻熟的做好汽車的大小保養(yǎng)以及各種轉(zhuǎn)黃以及汽車的一些故障修理。不過還有許多許多學(xué)問待于我去學(xué)習(xí)去挖解，處理問題的閱歷方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)力量也需要進(jìn)一步增加，需要不斷連續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己的業(yè)務(wù)力量。 這是我的第一份工作，這三個月來，我也感悟了許多，看到公司的快速進(jìn)展我深深地感到傲慢和驕傲，也更加迫切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)

5、導(dǎo)給我連續(xù)熬煉自己實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的機(jī)會，我會用虛心的態(tài)度和飽滿的熱忱做好我的本職工作，為公司制造價(jià)值，同公司一起展望美妙的將來。 轉(zhuǎn)正申請人：李xx XX年3月 it員工轉(zhuǎn)正申請書 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 我于xx年11月5號成為公司的試用員工，到下月5號試用期已滿，依據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。 本人在試用期間，作為公司的一名it技術(shù)人員，工作仔細(xì)，按時(shí)完成安排任務(wù)，工作技能和技術(shù)不算很優(yōu)秀，但也特別努力的學(xué)習(xí)，和同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和諧。并樂觀學(xué)習(xí)一些在工作中用到的內(nèi)容，并很好的運(yùn)用到實(shí)際開發(fā)中去。 在這里作為it部的一員，提出一些看法和想法，從進(jìn)公司到現(xiàn)在已經(jīng)2個多月的時(shí)間

6、，當(dāng)我從踏進(jìn)公司面試開頭，我信任公司是一個能讓人發(fā)揮聰慧和才智的地方，在我以前的公司和工作，我有過一段時(shí)間的迷茫期，感覺直接在技術(shù)上很難有突破，感覺干一些技術(shù)比較吃力，可能應(yīng)當(dāng)是我自己的緣由，來這公司后，在我工作的期間，剛開頭有一段時(shí)間的新奇期，后面越來越感覺似乎又回到以前的時(shí)期。我進(jìn)公司前的想法是努力的去學(xué)習(xí)新的學(xué)問，并且運(yùn)用到實(shí)際開發(fā)中來，而這種狀況只消失在我第一次剛剛開發(fā)的時(shí)候，才需要找資料而去學(xué)習(xí)技術(shù)解決問題，當(dāng)問題解決后，并且在后續(xù)的開發(fā)中都始終用一種技術(shù)開發(fā)，并且重復(fù)的運(yùn)用一種東西，任務(wù)漸漸增多，也就沒有了去學(xué)習(xí)的學(xué)問。現(xiàn)在就是這種狀況。 給公司的建議，是應(yīng)當(dāng)支配或者指定我們?nèi)W(xué)習(xí)

7、學(xué)問，然后運(yùn)用到實(shí)際開發(fā)中來，而不是等需要用到的時(shí)候來去學(xué)習(xí)而耽擱了開發(fā)時(shí)間。 在此我提出轉(zhuǎn)正申請，盼望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。 申請人：xx xx年1月25日 員工轉(zhuǎn)正自我評價(jià) 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 我于XX年8月來到xxx中學(xué)工作。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上憧憬已久的三尺講臺，實(shí)現(xiàn)了由同學(xué)向老師過度的角色轉(zhuǎn)變，真正適應(yīng)了學(xué)校正常的教育教同學(xué)活，融入了太和中學(xué)這個大家庭中，從中感悟到了師德師風(fēng)的重要，體會到了做老師的味道，懂得了老師的責(zé)任，同時(shí)也促使我無論是學(xué)習(xí)力量、教學(xué)力量還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F(xiàn)在，一年的試用期已滿，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，并對我一年來的狀

8、況作以下匯報(bào)： 一、德 作為一名老師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在過去的一年中，我自覺學(xué)習(xí)國家的xx大精神及仔細(xì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)進(jìn)展觀，并將其落實(shí)到實(shí)處。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，準(zhǔn)時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。 二、能 作為新老師我以名師為目標(biāo)，立足教學(xué)常規(guī)，做足做優(yōu)，不斷充實(shí)自己的基礎(chǔ)，盡全力向名師目標(biāo)進(jìn)發(fā)。通過多讀書多聽課，使我初步把握了教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、說課和教學(xué)反思結(jié)構(gòu)框架。同時(shí)，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、同學(xué)評價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，

9、使自己不斷的成長。 三、勤 勤能補(bǔ)拙，尤其是新老師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，奮勉圖強(qiáng)，樹立遠(yuǎn)大抱負(fù)，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。一年來，我擔(dān)當(dāng)高一班級5個班歷史課，課時(shí)達(dá)15節(jié)，并常常對同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo)，做到課時(shí)教案齊全，無漏備缺備現(xiàn)象，按時(shí)到校，從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象，努力做一名合格的老師。 四、績 在我和同學(xué)們的共同努力下，一年來，在教學(xué)方面我們?nèi)〉昧瞬恍〉某晒?。特殊是在學(xué)習(xí)方法方面，同學(xué)更是把握了許多，有之前的學(xué)會漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)闀W(xué)。本學(xué)年同學(xué)每次的考試成果也能與老老師所教班級不相上下。 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠做好一名老師的相關(guān)工作，在試用即將滿期之際，我嚴(yán)肅地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我

10、的轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)賜予批準(zhǔn)為盼！ 員工轉(zhuǎn)正申請報(bào)告 小時(shí)候我特殊喜愛看關(guān)于獅子、老虎的節(jié)目。由于他們威嚴(yán)凜凜，可以耀武揚(yáng)威，所以我小時(shí)候特殊愛看動物世界。但是很少關(guān)注一些小動物、小昆蟲，由于他們個頭矮小，不夠威嚴(yán)，常常受人欺侮；長大后我的觀念發(fā)生了變化，我慢慢的發(fā)覺小動物、小昆蟲們的世界更加奇異，他們的生活更加別致。由于在觀賞他們生活習(xí)性的同時(shí)自己也獲得了一種思想的啟迪。螞蟻為了生存成天在不停地找食物，為了度過寒冷的冬季他們必需每天要儲存食物。我想工作就要像螞蟻學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏路途艱險(xiǎn)，爬山涉水的耐性；學(xué)習(xí)他們能扛比自己個頭大幾十倍的承受力；學(xué)習(xí)他們沒有績效考核卻仍能努力工作的自覺性；學(xué)習(xí)他

11、們找到食物后不是先自己飽餐一頓而是回去通知蟻王搬救兵的原則性；學(xué)習(xí)他們當(dāng)遇到另一伙螞蟻入侵領(lǐng)地時(shí)，他們會傾巢而出打退敵人的團(tuán)結(jié)性。一個團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)具備螞蟻這種天性，他們的這種特質(zhì)是與生俱來的，想轉(zhuǎn)變都是不行的。而作為具有思維力量的人，造物主沒有給予我們這種天性，給予我們的是一個智能的大腦，會思索的大腦，為的就是要我們不斷的學(xué)習(xí)。螞蟻的這種耐性、承受力、自覺性、原則性、團(tuán)結(jié)性應(yīng)當(dāng)要作為一個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的天性。 講了一些對團(tuán)隊(duì)的看法后，我想講一下自己。為了讓領(lǐng)導(dǎo)更便利的考核自己，我想從思想、工作、學(xué)習(xí)上匯報(bào)一下三個月的狀況： 三個月很難轉(zhuǎn)變一個人，但是可以使一個人的思想境界提升。我在這三個月里著實(shí)在思想上

12、上了一個臺階。畢業(yè)時(shí)只是一心想上工地做一個施工員，看看自己學(xué)的混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理和土木工程施工原理怎么與實(shí)踐相結(jié)合。我想那種理論用到實(shí)踐從而得到認(rèn)可的感覺是非常奇妙的。后來公司為我們新員工作培訓(xùn)，我才發(fā)覺自己的想法是特別單純與片面的。聽了肖總作的關(guān)于成本的報(bào)告后，我才意識到一個全面的工程人不能只光懂工程結(jié)構(gòu)，還要會造價(jià)。究竟建筑是一個產(chǎn)業(yè)，要投入才有產(chǎn)出，最終以贏利為終極目的。只沉迷于結(jié)構(gòu)，沉迷于鋼筋混凝土與力學(xué)的完善結(jié)合，而偏廢了造價(jià)那不是市場經(jīng)濟(jì)。這也是我最初忍痛割愛學(xué)習(xí)造價(jià)的緣由。要做這樣一個打算是要肯定思想覺悟的，也是對自己力量的一次挑戰(zhàn)，更是一次思想的變革，臨時(shí)的放下為的是以后的成就

13、。我在思想上還有一個重大變革就是對管理人員的重新了解。以前我始終不怎么看得起管理工作人員，認(rèn)為他們每天待在辦公室，只要下達(dá)命令給手下去做就可以的，沒有一點(diǎn)技術(shù)含量。然而后來通過開房地產(chǎn)事業(yè)部的會議以及與邱總的平常談話，才發(fā)覺老總難當(dāng)！他們不僅要有相當(dāng)高的專業(yè)學(xué)問素養(yǎng)而且各個領(lǐng)域都要懂一點(diǎn)。這樣爭論問題和作決策才不會泛泛而談，言之無物。另外他們還得具備過人的膽識，敏銳的推斷力，超強(qiáng)的協(xié)調(diào)力量。假如說把一個部門比作一只船，那么老總就是舵手，只有他們思路清楚了，這條船才能避開暗礁與漩渦，否則就會翻船。管理者做一個決策要比在工程技術(shù)難題上找一個正確答案難得多。 我的工作是做預(yù)算，可能是由于對建筑的癡迷

14、，我對預(yù)算也非常感愛好，其實(shí)預(yù)算和工程施工有許多相通的東西，而且我發(fā)覺假如先學(xué)會預(yù)算再去搞施工，信任對工程的做法以及一些細(xì)節(jié)的把握會更加到位。我認(rèn)為做預(yù)算是在解剖一棟建筑，由表及里、由皮到筋骨的解剖。梁、板、柱、墻、基礎(chǔ)、樓梯、鋼筋、防水、防潮、保溫、隔熱、裝飾這樣就增加了自己對建筑內(nèi)部更深層次的理解。可能是學(xué)結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢，對于做預(yù)算也顯得較易接受，得心應(yīng)手。然而我現(xiàn)在的還存在著很多問題：現(xiàn)場施工閱歷的缺乏。由于缺乏現(xiàn)場閱歷，我做的預(yù)算還只是停留在圖紙上，沒有找到設(shè)計(jì)與工程實(shí)踐的契合點(diǎn)，所以我無法把握工程預(yù)算的精準(zhǔn)。所以相對而言我的預(yù)算有些粗糙。本身對造價(jià)的理解還不深化。缺乏對工程經(jīng)濟(jì)的理解，雖

15、然在肖總的引導(dǎo)下少走了不少彎路，但是只浮在水面，沒有潛下去。我想既然要學(xué)就要學(xué)個畢竟，學(xué)個徹底。對一些常用軟件的使用還不夠嫻熟。比如用excel做預(yù)算，用魯班算量算鋼筋工程量。這些問題需要花大量的時(shí)間和精力才能解決。我從不回避問題，相反我總喜愛給自己找問題，由于發(fā)覺了、改進(jìn)了，那么我就進(jìn)步了！ 學(xué)習(xí)上，我始終為能留在事業(yè)部工作視為一件特別光榮的事情?！跋缕逡腋呤謱摹?，學(xué)習(xí)也一樣，名師才能出高徒。十幾年的同學(xué)生涯使我深有體會。毫不夸張的講事業(yè)部在人力資源配置上應(yīng)當(dāng)是相當(dāng)精良的。各位領(lǐng)導(dǎo)的思想境界以及專業(yè)素養(yǎng)都是相當(dāng)高的。聚集了這么一群精英，xx房地產(chǎn)的品位上檔次了！假如把事業(yè)部比做一個大的熔爐，那么我就是一塊鐵礦石，這個熔爐里加入了各種合金元素：精湛的專業(yè)學(xué)問，樂觀的處世態(tài)度，超強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)力量，干大事的魄力，敏銳的推斷力，以及思維的嚴(yán)密性。在這么一個好的氛圍里鍛造歷練，信任會成為一塊剛?cè)岵?jì)、韌勁十足的好鋼。常言道“師傅請進(jìn)門，修