活動開場白范文

1、活動開場白范文主持人的開場一定要和活動的主題相契合 , 精彩的文案只有扣住主題思想才能發(fā)揮出最大的魅力所在 . 來看下面小編為大家整理的關(guān)于活動開場白：活動開場白【 1】一、活動指導(dǎo)思想培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結(jié)增強民族自信心、自尊心和自豪感二、活動目的、對中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解培養(yǎng)學生的傳統(tǒng)觀念和意識重視友情、親情理解 “團聚團圓”在民族文化中的特殊意義從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活、了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化關(guān)于月亮傳說、 中秋習俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史讓學生初步懂得人類優(yōu)秀文化的共性和追

2、求美好生活的共同信念培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德、增進師生間的交流要學生養(yǎng)成尊師重教的好風氣三、活動準備、師生共同查閱網(wǎng)上相關(guān)中秋來歷的資料、選定 2 名節(jié)目主持人、利用班費每生準備一個月餅、課下背誦詩歌月之故鄉(xiāng)、唱會十五的月亮四、活動流程第一階段：主持人開場白甲/ 乙：各位老師、同學歡迎大家參加我們的 “月到中秋分外圓”的主題班會甲：提起中秋大家會想到什么 ?像中秋的詩歌古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀乙：那就讓我們來考考大家海上升明月甲：天涯共此時乙：但愿人長久甲：千里共蟬娟乙：月是故鄉(xiāng)明甲：茶是故鄉(xiāng)濃乙：大家對于中秋佳句都了解得較深那么中秋節(jié)的來源不知大家又了解多少呢第二階段：同學們講自己

3、知道的關(guān)于中秋節(jié)的來歷讓學生了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化從中深刻體會中秋節(jié)的意蘊感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德(學生暢所欲言談自己收集了解的相關(guān)中秋方面的知識)( 略)第三階段：教師講解相應(yīng)的有關(guān)中秋的知識中秋簡介中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)期為農(nóng)歷八月十五是日恰逢三秋之半故名“中秋節(jié)”也叫“仲秋節(jié)”; 又因這個節(jié)日在秋季、八月故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”“八月會”; 又有祈求團圓的信仰和相關(guān)節(jié)俗活動故亦稱“團圓節(jié)”、“女兒節(jié)”因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞 “月”進行的所以又俗稱 “月節(jié)” “月夕”“追月節(jié)”“玩月節(jié)”“拜月節(jié)” ; 在唐朝中秋節(jié)還被稱為“端正月”關(guān)于

4、中秋節(jié)的起源大致有三種：起源于古代對月的崇拜、月下歌舞覓偶的習俗、是古代秋報拜土地神的遺俗“中秋”一詞最早見于周禮根據(jù)我國古代歷法農(nóng)歷八月十五日在一年秋季的八月中旬故稱“中秋”一年有四季每季又分孟、仲、季三部分三秋中第二月叫仲秋故中秋也稱為“仲秋”隨著社會的不斷發(fā)展古人賦予月亮許多傳說從月中蟾蜍到玉兔搗藥從吳剛伐桂到嫦娥奔月豐富的想象力為月宮世界描繪了一副副班駁陸離的勝景自漢至唐墨客騷人紛紛吟詠月亮及月中之事八月十五月圓時成為抒發(fā)感情的極佳時刻至北宋太宗年間官家正式定八月十五日為中秋節(jié)取意于三秋之正中屆時萬民同慶中秋之夜明月當空清輝灑滿大地人們把月圓當作團圓的象征把八月十五作為親人團聚的日子因

5、此中秋節(jié)又被稱為“團圓節(jié)”中秋節(jié)成為一年之中的重大節(jié)日又與科舉考試有著極其微妙的關(guān)系在我國封建社會開科取士一直是統(tǒng)治者十分重視的一件大事而三年一次的秋闈大比恰好安排在八月里舉行勝景與激情結(jié)合在一起人們便將應(yīng)試高中者譽為月中折桂之人每到中秋必須進行隆重慶賀成為全社會人民的重要風俗經(jīng)朝歷代盛行不衰中秋節(jié)逐漸成為我國漢族三大節(jié)日( 春節(jié)、端午、中秋 )之一、中秋節(jié)傳說嫦娥奔月相傳遠古時候有一年天上出現(xiàn)了十個太陽直烤得大地冒煙海水枯干老百姓眼看無法再生活去這件事驚動了一個名叫后羿的英雄他登上昆侖山頂運足神力拉開神弓一氣射下九個多余的太陽后羿立下蓋世神功受到百姓的尊敬和愛戴不少志士慕名前來投師學藝奸詐刁

6、鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也混了進來不久后羿娶了個美麗善良的妻子名叫嫦娥后羿除傳藝狩獵外終日和妻子在一起人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻一天后羿到昆侖山訪友求道巧遇由此經(jīng)過的王母娘娘便向王母求得一包不死藥據(jù)說服下此藥能即刻升天成仙然而后羿舍不得撇下妻子只好暫時把不死藥交給嫦娥珍藏嫦娥將藥藏進梳妝臺的百寶匣里不料被蓬蒙看到了三天后后羿率眾徒外出狩獵心懷鬼胎的蓬蒙假裝生病留了下來待后羿率眾人走后不久蓬蒙手持寶劍闖入內(nèi)宅后院威逼嫦娥交出不死藥嫦娥知道自己不是蓬蒙的對手危急之時她當機立斷轉(zhuǎn)身打開百寶匣拿出不死藥一口吞了下去嫦娥吞下藥身子立時飄離地面、沖出窗口向天上飛去由于嫦娥牽掛著丈夫便飛落到離人間最近的月亮

7、上成了仙傍晚后羿回到家侍女們哭訴了白天發(fā)生的事后羿既驚又怒抽劍去殺惡徒蓬蒙早逃走了氣得后羿捶胸頓足哇哇大叫悲痛欲絕的后羿仰望著夜空呼喚愛妻的名字這時他驚奇地發(fā)現(xiàn)今天的月亮格外皎潔明亮而且有個晃動的身影酷似嫦娥后羿急忙派人到嫦娥喜愛的后花園里擺上香案放上她平時最愛吃的蜜食鮮果遙祭在月宮里眷戀著自己的嫦娥百姓們聞知嫦娥奔月成仙的消息后紛紛在月下擺設(shè)香案向善良的嫦娥祈求吉祥平安從此中秋節(jié)拜月的風俗在民間傳開了嫦娥奔月的故事以鮮明的態(tài)度和絢麗的色彩歌頌、贊美了娥娥與古文獻有關(guān)嫦娥的記載相比較可見人們對嫦娥奔月的故事做了很多加工修飾使娥娥的形象與月同美使之符合人們對美的追求與現(xiàn)代流傳甚廣的“嫦娥奔月”相

8、左全上古文輯靈憲則記載了“嫦娥化蟾”的故事： “嫦娥羿妻也竊王母不死藥服之奔月將往枚占于有黃有黃占之：曰：吉翩翩歸妹獨將西行逢天晦芒毋驚毋恐后且大昌嫦娥遂托身于月是為蟾蜍嫦娥變成癩蛤蟆后在月宮中終日被罰搗不死藥過著寂寞清苦的生活李商隱曾有詩感嘆嫦娥：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥碧海青天夜夜心(第四階段：全班同學品嘗月餅第五階段：齊誦月之故鄉(xiāng)齊唱十五有月亮活動開場白【 2】一、開始語：男) 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師女) 親愛的同學們合) 大家好男) 今天我們歡聚在學校食堂誦讀千古美文傳承華夏文明女) 今天我們登上這多彩的舞臺共讀中華經(jīng)典聆聽古詩書韻男) 本學期我們在老師的精心指導(dǎo)下開展了中華經(jīng)典詩文誦讀活動(女

9、) 今天的誦讀活動就是展示同學們激情澎湃的風采(男) 詩的語言典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘(女) 誦讀經(jīng)典我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢我們感受千年文字的力量(男女合 ) 赤衛(wèi)中學中華經(jīng)典詩文誦讀活動現(xiàn)在開始, 首先請學校余校長為我們講話 :(男) 詩經(jīng)是我國歷史上最早的詩歌總集是我國詩歌創(chuàng)作的源頭也是整個中國文學的一個光輝起點它從多方面表現(xiàn)了那個時代豐富多彩的現(xiàn)實生活反映了各個階層人們的喜怒哀樂語言大膽而清麗具有濃厚的風土氣息今天我們赤衛(wèi)中學的經(jīng)典誦讀就從頭開始下面請欣賞詩經(jīng)秦風無衣朗誦者：七 (3) 班陳陽、何家豪同學掌聲有請(女) 詩經(jīng)是最早的詩歌詩歌創(chuàng)作最多的是唐詩說到唐詩人們立馬會想到三位大家：李白、杜甫、白居易因為他們一生創(chuàng)作了大量的詩歌但是很難想象唐代還有一位大家叫張若虛一生僅留下兩首詩孤篇橫絕使無數(shù)的