如何寫電影評(píng)論

1、關(guān)于如何寫電影評(píng)論第一張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月寫電影評(píng)論的必要性1、對(duì)影片分析能力的高低，通過寫作才能得到證實(shí)。2、提高觀眾的欣賞水平，從而間接促進(jìn)電影藝術(shù)的發(fā)展。3、有助于加深對(duì)影片的理解，端正我們的省美觀，并提高我們的影視鑒賞能力。第二張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月在寫一篇影評(píng)之前 1、 選一部自己喜歡的影片。在評(píng)論前，評(píng)論者首先是觀眾，自己喜歡最重要。2、 所選擇電影盡量多看幾遍。要尊重電影。 3、 盡量多的掌握一些電影評(píng)論分析的工具，盡量多的了解此部電影相關(guān)資料。 4、 搜集一下這部影片曾有哪些評(píng)論，以免重蹈前人說法。 第三張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于20

2、22年6月關(guān)于主題影片的主題可以很大，很有普遍性。影片的主題也可以很小，很具體，限于較小范圍有的影片主題非常簡(jiǎn)單明了，不必對(duì)它進(jìn)行過多的思考。第四張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月 1、要避免評(píng)論者主觀地對(duì)影片做過度詮釋。不要對(duì)自己假想中的錯(cuò)覺揮動(dòng)雙拳，使讀者莫名其妙。2、要避免東拉西扯，主題模糊。要努力把一個(gè)問題分析清楚，而不是要具體描述多個(gè)還未解決的問題。評(píng)論勇敢的心戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面差，不如角斗士。而應(yīng)該明確指出它具體差在哪里。是場(chǎng)面調(diào)度問題，還是畫面構(gòu)圖問題，還是剪輯問題，還是電腦特技問題？第五張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月最基本的影評(píng)寫作要求要區(qū)別影評(píng)和觀后感不要出現(xiàn)“我”

3、（以導(dǎo)演，觀眾，編劇來代替）要盡量站在專業(yè)的角度去分析要有文采要有深度要注意結(jié)構(gòu)要注意用詞第六張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月具體結(jié)構(gòu)影評(píng)主要包括兩部分。第一部分是標(biāo)題，第二部分是正文。正文包括三部分，開頭、主體和結(jié)尾。第七張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月影評(píng)結(jié)構(gòu)開頭技術(shù)點(diǎn)思考點(diǎn)結(jié)尾開頭技術(shù)點(diǎn)思考點(diǎn)結(jié)尾精致類人文類第八張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月標(biāo)題 1.標(biāo)題是電影評(píng)論文章的眼睛。它居于最顯赫的位置、以最具抽象性或概括性語言表意的一句或兩句文辭。它的目的在于揭示內(nèi)容。標(biāo)題以雙標(biāo)題為常見。 2.標(biāo)題為主題+副題的形式。主題點(diǎn)名中心，副題點(diǎn)名所評(píng)論對(duì)象。如“一曲深

4、沉的奉獻(xiàn)之歌評(píng)電影鳳凰琴之主題?！睂憳?biāo)題切忌只寫“評(píng)電影鳳凰琴 ”。不能寫成觀后感。第九張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月優(yōu)秀標(biāo)題舉例真實(shí)的理想永遠(yuǎn)如此多情電影的膠片訴說碎片式的記憶和后現(xiàn)代情感表達(dá)評(píng)青春 彼岸評(píng)迷失在“世界”中評(píng)冬天的綻放評(píng)第十張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月一、開頭對(duì)于文章來說，好的開頭也非常重要，一是影響到意思的表達(dá)，是結(jié)構(gòu)安排的重要一環(huán)，二是可以吸引讀者的閱讀興趣，從而沿著作者鋪設(shè)的道路一覽全景。因此粗糙的、千篇一律的開頭，或者令人懊喪的語氣，都是寫作中的忌諱。影評(píng)中的開頭非常重要，它往往決定著文章的走向。第十一張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6

5、月1、用感悟啟示來開頭 比如：人的一生是短暫而又漫長(zhǎng)的，人生的歷程從來就是不平坦的，一個(gè)人想要在一生中有所作為，實(shí)現(xiàn)自己的理想，隨時(shí)隨地都可能遇到意想不到的挫折。在挫折面前應(yīng)如何應(yīng)付，影片背起爸爸上學(xué)中的主人公石娃，用實(shí)際行動(dòng)給了我們一個(gè)明確的答案和深深的啟示。第十二張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月2、用審美激情來開頭 比如：看影片黃河絕戀已經(jīng)好些日子了，可一回想起那部片子，就感到有一種崇高、激動(dòng)、豪壯、舒暢的感覺涌上心頭，可謂繞梁三日而不覺。我想，這恐怕就是它的美學(xué)意義在我心中泛起的漣漪，引起的震蕩。第十三張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月3、特色定位來開頭 如：“為歷史而

6、作，為人生而寫”的影片國(guó)歌以宏大的場(chǎng)面，磅礴的氣勢(shì)、昂揚(yáng)的激情和悲壯的美質(zhì)，重鑄了“主旋律”電影的形象坐標(biāo)，使“主旋律”影片與歷史的豐富細(xì)節(jié)結(jié)合了起來。在“主旋律”影片中，它是世紀(jì)末的新收獲。第十四張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月4、用有關(guān)名言開頭 比如：著名導(dǎo)演羅姆說過：“電影具有比任何其他藝術(shù)更富表現(xiàn)力的細(xì)節(jié)”，確實(shí)，在我看來，不見不散中的細(xì)節(jié)不僅具有以小見大，深化主題的表現(xiàn)力，而且具有強(qiáng)烈的感染力。第十五張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月5、用轉(zhuǎn)折開頭 比如：電影我的父親母親是思想性和藝術(shù)性都獨(dú)具特色的影片，他不僅獲得了國(guó)際大獎(jiǎng)，而且也使觀眾為之感動(dòng)，但在感動(dòng)之余，我卻

7、總覺得影片中有些令人遺憾的地方。第十六張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月二、簡(jiǎn)談主體影評(píng)全文都用第三人稱的視角來寫。開頭簡(jiǎn)單概括作品的內(nèi)容梗概，在最后把所要寫的主題寫出來。它要與標(biāo)題中的主題相對(duì)應(yīng)。主體應(yīng)圍繞主題來寫，最好是就一點(diǎn)深入挖掘，面面俱到、多點(diǎn)開花不好。在分析論證過程中要用劇情說話，不要脫離開劇情漫無邊際地瞎談。結(jié)尾收束全文，要么再次點(diǎn)名主題，要么指出還有哪些地方值得分析。第十七張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月1.分析故事與主題 故事與情節(jié)的區(qū)別 概述情節(jié)不構(gòu)成論文，不能代替有關(guān)情節(jié)如何構(gòu)成故事的討論。討論情節(jié)如何發(fā)生，要集中于影片的敘事技巧，即形式方面；討論情節(jié)表

8、現(xiàn)的是什么，則要集中于影片的主題。 主題：是整部影片所要表現(xiàn)的思想，是影片要向觀眾傳達(dá)的核心含義。電影中的言語可幫助我們尋找主題。第十八張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月2.如何評(píng)價(jià)人物（追問法） 重點(diǎn)：1.論述演員的表演 2. 討論人物的刻畫（多角度） 在寫關(guān)于人物刻畫的影評(píng)之前，可以問問自己下列問題： （1）你是否明確你是對(duì)人物感興趣而不是對(duì)演員感興趣 （2）影片中人物的作用是什么？他（她）是主要人物還是次要人物，抑或只是個(gè)微不足道的人物？影片是以這個(gè)人物為中心還是只是把這個(gè)人物作為一個(gè)工具，制片人通過他（她）來表達(dá)某種思想？ （3）你對(duì)某個(gè)人物感興趣是否因?yàn)檫@個(gè)人物代表了某種東西

9、？如果是，他（她）代表了什么？ （4）在影片中這一人物是始終不變的還是在改變著、發(fā)展著的？改變和發(fā)展意味著什么？ （5）影片中哪些地方證實(shí)了你對(duì)這個(gè)人物的意義所作的闡述？是對(duì)話、動(dòng)作，與其他人物的關(guān)系還是與環(huán)境的關(guān)系？第十九張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月3.尋找風(fēng)格(追問法) 一部影片的風(fēng)格是滲透于影片之中的氣氛。 影片的風(fēng)格不是只由一個(gè)電影元素所決定的，而是由所有的電影元素共同構(gòu)成的。 寫影片風(fēng)格的影評(píng)可參考下列問題：（1）該片的風(fēng)格是什么？（2）該片的風(fēng)格是改變了還是持續(xù)始終的？（3）如果風(fēng)格有變化，是從哪兒開始的？是逐漸改變的還是突然改變的？為什么要改變？（4）該片的風(fēng)格是怎

10、樣表現(xiàn)的？是通過照明、剪輯、攝影、音樂嗎？（5）該片的風(fēng)格同影片的主題有什么關(guān)系？它們是互補(bǔ)的還是相反的？第二十張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月當(dāng)然，不要面面俱到，詳細(xì)寫清楚你認(rèn)為最有價(jià)值一個(gè)點(diǎn)，其他的點(diǎn)可以一筆帶過。第二十一張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月三、結(jié)尾與開頭受到相近程度重視的是結(jié)尾。俗語有云“頭難起，尾難收”。一篇影評(píng)文章假使開了好頭，卻無好結(jié)尾配合，同樣會(huì)慘遭失敗。好的結(jié)尾，可以使文章的最后部分仍然有濃厚的韻味，甚至可以使余韻延伸到文章閱讀之后。第二十二張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月結(jié)尾一般方法：1、簡(jiǎn)要總結(jié)式 在許多內(nèi)容復(fù)雜難懂的影評(píng)結(jié)尾處常用

11、此法，它不僅可為讀者收攏正文所開諸頭緒，提醒正文內(nèi)容，而且，更可強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。第二十三張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月2、號(hào)召式結(jié)尾 這種結(jié)尾秉承前文宗旨，利用簡(jiǎn)潔文字，強(qiáng)調(diào)主題的價(jià)值，并希望有更多反思、討論。例如張曉崧悲劇的“悲劇”一文指出，當(dāng)代中國(guó)正處在一個(gè)產(chǎn)生悲劇并需要悲劇的時(shí)代，但我們的電影卻不敢寫悲劇，即使寫了也不敢寫足。第二十四張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月3、反詰式 這種結(jié)尾以反問來強(qiáng)化意思，使正文所點(diǎn)化的意思更有其力度。第二十五張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月4、設(shè)置疑問結(jié)尾法 這種結(jié)尾法與擴(kuò)張結(jié)尾法在精神上是相通的，但它卻以最終的一個(gè)疑問作為結(jié)尾，留下了不盡的思索。第二十六張，PPT共二十九頁，創(chuàng)作于2022年6月5、缺點(diǎn)陳示法 這類結(jié)尾當(dāng)然是與正文結(jié)構(gòu)緊緊相連的，以主要的篇幅力贊影片的成功，最終，則筆法轉(zhuǎn)來，指陳出若干的不足，期待引起關(guān)注。第二十七