收獲美德振我斗志

1、收獲美德 振我斗志讀中華美德頌有感 忠縣實驗小學(xué)五年級四班 楊俊杰指導(dǎo)老師：郭春蓉 中午群文閱讀的時候，老師把一本嶄新的中華美德頌發(fā)了下來，粉紅色的封面上有一叢艷麗的玫瑰花，三個朝氣蓬勃的小孩在鮮花叢中那么快樂，那么陽光！我想這本書帶給我們的感受一定會很美妙，有如鮮花一樣沁人心脾吧！ 最引人注目的是那五個黑體字-中華美德頌。太好啦！老師又給我們送來了豐富的道德食糧。中華上下五千年傳承了無數(shù)的文明史，里面肯定有我崇拜的道德偶像，他們定會給我新的心靈啟迪 翻開目錄，我的眼睛急切地尋找著，突然“釣魚島是中國的”這幾個字讓我興奮起來。是啊，釣魚島自古以來就是我中華名族神圣的領(lǐng)土，豈容他-小日本侵犯！我

2、要看看，我們偉大的祖國是怎樣保衛(wèi)自己的領(lǐng)土和主權(quán)的。 屏住呼吸，靜觀著整個故事情節(jié)：一艘漁船滿載著祖國十億同胞寄予的厚望，駛向釣魚島，船上的人不是去打魚，也不是去賞景，而是去保衛(wèi)釣魚島。一路上，他們要躲避日本的軍艦和偵察機。看到這里，我的心忐忑不安，他們是冒著生命危險去捍衛(wèi)祖國的尊嚴啊！更讓人揪心的是，日本兵兇狠地威脅他們，并把軍艦撞向漁船。勢單力薄的他們，需要多么大的勇氣來面對這群強盜！幸好，馮景華和其他六位兄弟，急中生智，機靈地繞過敵人的軍艦，將五星紅旗插上了釣魚島的最頂峰，并拆毀了日本人在島上非法建造的神社。 讀完這篇文章，我熱血沸騰，因為那些圖謀不軌的侵略者們，被我們勇敢的戰(zhàn)士驅(qū)趕出去

3、了！早在76年前，日本人就讓我們偉大的祖國蒙受了莫大的恥辱。小日本，你們要記?。簹v史是不會重演的，中國人早已翻身做主人，科技、國防，也早已跨入世界前列，你區(qū)區(qū)小國，怎敢與我泱泱大國一決雌雄呢？ 馮景華，張立昆，嚴東明，胡顯峰，王喜強，方衛(wèi)強，殷敏洪，這七位是中國真正的熱血男兒！在關(guān)鍵時刻，他們挺身而出，他們“明知山有虎，偏向虎山行”。我們應(yīng)該牢記這七位叔叔的名字！他們不屈的中華魂一定會流芳百世，而日本那些不法分子將遺臭萬年！閉目靜思，我的心靈受到極大的震撼。我們身邊的許多同學(xué)在學(xué)習中懶懶散散，趴著讀書寫字，沒有一點昂揚斗志。更嚴重的是遇到難題就投降而竊取他人的勞動成果，或是空著不做期待老師的答案。他們遇到一丁點的困難就畏手畏腳，怎能與這群意志風發(fā)的軍人相比？他們的勇敢與我們的懦弱形成了鮮明的對比。認識到自己的不足，我決心整裝待發(fā)，站如松，坐如鐘，克服前進道路上的一個個障礙，以飽滿的熱情投入到新的挑戰(zhàn)中去。中華美德頌一書里不僅僅只有這幾位捍衛(wèi)祖國尊嚴的大英雄們，還有許多為人類做貢獻，值得大家稱頌的普通人物，例如:最美司機吳斌，最美女教師袁文婷，工人教授竇鐵成他們在平凡的崗位上鞠躬盡瘁，弘揚職業(yè)道德。書中孝愛情濃，傳承家