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文檔簡介

1、第一講 列方程解應(yīng)用題(一)例題:例1、一個數(shù)的5倍加上10等于它的7倍減去6,求這個數(shù)。例2、兩塊地一共100公頃,第一塊地相當(dāng)于第二塊地的3倍,第二塊地是多少公頃?例3、黃橋小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組的人數(shù)是語文組的2.4倍,比美術(shù)組多30人,三個小組共115人。三個小組各多少人?例4、被除數(shù)與除數(shù)的和是98,如果被除數(shù)和除數(shù)都減去9,那么被除數(shù)是除數(shù)的4倍。求原來的除數(shù)和被除數(shù)。習(xí)題:1、一個數(shù)的6倍加上8等于它的8倍減去6,求這個數(shù)。2、籃球、足球、排球各1個,平均每個36元?;@球比排球貴10元,足球比排球貴8元。每個排球多少元?3、玲玲今年11歲,爺爺今年74歲。再過多少年,爺爺?shù)哪挲g是玲玲年

2、齡的4倍?4、一個兩層書架,一共有書245本。上層每天借出15本,下層每天借出10本,3天后,上、下兩層剩下的本數(shù)一樣多。上、下兩層原來各有圖書多少本?5、甲、乙、丙三個數(shù)的和是195,已知甲數(shù)除以乙數(shù),乙數(shù)除以丙的商都是3。甲、乙、丙三個數(shù)各是多少?6、甲廠有煤120噸,乙廠有煤96噸。甲廠每天燒15噸,乙廠每天燒9噸。多少天后,兩廠剩下的煤噸數(shù)相等?7、將自然數(shù)1100排列如下表: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 2497 98 99 100 在這個表里,用長方形框出的二行六個數(shù)(如圖)。如果框出的六個

3、數(shù)的和是432,問這六個數(shù)最小的數(shù)是幾?8、一次數(shù)學(xué)競賽有10道題,評分規(guī)定對一題得10分,錯一題倒扣2分。小明回答了全部10道題,結(jié)果只得了76分。他答對了幾道題?第二講 列方程解應(yīng)用題(二)例題:六(1)班同學(xué)合買了一件禮物,如果每人出6元,則多48元;如果每人出4.5元,則少27元。求六(1)班有多少人?例2、學(xué)校體育室里的足球是排球的2倍。體育活動課上,每班借7個足球,5個排球,排球借完時,還有足球72個。體育室原有足球、排球各多少個?例3、甲、乙、丙、丁四人共做零件325個。如果甲多做10個,乙少做5個,丙做的個數(shù)乘2,丁做的個數(shù)除以3,那么四個人做的零件個數(shù)恰好相等。問丁做了多少個

4、?例4、船在靜水中的速度是每小時25千米,河水流速為每小時5千米。一只船往返甲、乙兩港共花了9小時。兩港相距多遠(yuǎn)?習(xí)題:媽媽買回一箱梨,按計劃天數(shù),如果每天吃4個,則多出24個梨;如果每天吃6個,則又少6個梨。計劃吃多少天? 媽媽買回梨多少個?2、一架飛機(jī)所帶的燃料最多可以用9小時,飛機(jī)去時順風(fēng),每小時可飛1500千米;返回時逆風(fēng),每小時可以飛1200千米。這架飛機(jī)最多飛出多少千米,就需要往回飛?3、如右圖,長方形的長為12,寬為6,甲部分的面積比乙的面積大15平方厘米。求ED的長。 E 乙甲 A D B C4、一條大魚,頭長3米,身長等于頭長加尾長,尾長等于頭長加身長的一半。這條魚全長多少米

5、?5、小明的課外書是小芳的6倍,如果兩人各拿出2本后,剩下的書,小明是小芳的8倍。小明原有多少本書?6、在一個五位數(shù)的末尾加上一個5,得到的六位數(shù)比原五位數(shù)多599999。求原來的五位數(shù)。7、一個兩位數(shù),十位數(shù)字是個位數(shù)字的2倍。將十位數(shù)字與個位數(shù)字對調(diào)后,得到一個新的兩位數(shù),這兩個數(shù)的和是132。求這個兩位數(shù)。8、一批鋼材,用小卡車裝,要用45輛;如果用大卡車裝,要用36輛。每輛大卡車比每輛小卡車多裝4噸。這批鋼材有多少噸?第三講 長方體和正方體(一)例題:例1、將6個棱長2分米的正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積可能是多少?例2、一個長方體,前面和上面的面積之和是209平方厘米。這個

6、長方體的長、寬、高是以厘米為單位的素數(shù)。這個長方體的表面積和體積分別是多少?例3、一個長方體水池,從里面量,底面是邊長2米的正方體。水池的高是,水深?,F(xiàn)有一根長方體的鐵柱,長、寬、高分別為4分米、4分米、12分米,將鐵柱放入水池中,使其一面緊貼池底,水面將升高多少米?例4、三個正方體的棱長分別是2厘米、2厘米、5厘米,將它們粘在一起,可得到一個新的幾何體。問:(1)怎樣粘才能使得到的新幾何體表面積最小?(2)這個最小的表面積是多少?習(xí)題:用2100個棱長1厘米的正方體木塊拼成一個實心小長方體。已知長方體的高是10厘米,并且長和寬都大于高。這個長方體的長和寬各是多少?2、一個長方體容器的底面是一

7、個邊長60的正方體。容器里直立著一個高1米,底面周長為60厘米的正方形的長方體鐵塊。這時容器里的水深。如果把鐵塊取出,容器里水深多少厘米?3、有一塊長方形的鐵皮,長30厘米,寬20厘米。在這塊鐵皮的四角各剪下一個邊長為2的小正方形,然后制成一個無蓋的長方體盒子。這個盒子的容積是多少?4、一個長方體棱長的總和是48,已知長是寬的1.5倍,寬是高的2倍。求這個長方體的體積。5、在一個長20分米,寬15分米的長方體容器中,有20分米深的水,現(xiàn)在在水中沉入一個棱長30的正方體鐵塊。這時容器中水深多少米?6、將一根長的粗鐵絲截成幾段,焊成一個長方體框架,再用鐵皮包上各個面。使做成的帶蓋的長方體鐵皮箱盡可

8、能多地裝入棱長為1分米的正方體木塊(鐵絲架所占的空間不計)。問做這個長方體鐵皮箱需要多少面積的鐵皮(焊接處不計)?7、有大、中、小三個長方體水池。它們的池口都是正方形,邊長分別是6分米,3分米,2分米?,F(xiàn)將兩堆碎石分別沉入中、小水池內(nèi),這兩個水池的水面分別升高了6厘米和4厘米。如果將這兩堆碎石都沉入大水池中,那么大水池的水將升高多少厘米?(得數(shù)保留整數(shù))8、一個長、寬和高分別是21、15和12的長方體,現(xiàn)從它的上面盡可能大地切下一個正方體,然后從剩余的部分再盡可能大地切下一個正方體。剩下的體積是多少立方厘米?第四講 長方體和正方體(二)例題:例1、下面是一個各面上依次標(biāo)有1、2、3、4、5、6

9、六個數(shù)字的正方體的三種不同擺法。問這三種擺法左面上的數(shù)字和是多少?331 例2、有一個正方體棱長6,如果把這個正方體切成棱長是2的小正方體,那么這些小正方體的表面積的和是多少?在一個棱長8分米的正方體上切下一個棱長1分米的小正方體,剩下部分的體積是多少?例4、一個表面涂滿紅色的正方體,在它的每個面上等距離地切兩刀。三個面涂有紅色的小正方體有幾個?兩個面涂有紅色的小正方體有幾個? (3)一個面涂有紅色的小正方體有幾個?習(xí)題:1、一個正方體木塊,表面積是96平方厘米,把它鋸成體積相等的8個小正方體木塊,每個小木塊的表面積是多少?2、把8個同樣大小的小正方體拼成一個大正方體。已知小正方體的表面積是1

10、50平方分米,大正方體的表面積是多少?3、一個正方體木塊棱長1米,沿水平方向?qū)⑺彸?片,每片又鋸成4長條,每條又鋸成5小塊,共得到大大小小的長方體60塊。這60塊長方體的表面積的和是多少?4、右圖中A的面積是25平方米,B的面積是15平方米,H是4米?,F(xiàn)在把A處的土堆到B處,使A、B兩處同樣高。這時B處比原來升高多少米?A HB5、一個正方體木塊,棱長8。如果在這個正方體的六個面的中心位置各挖去一個棱長2的正方體孔。所得到的立體圖形的體積和表面積分別是多少?6、一只小蟲從下圖中的A點出發(fā),沿長方體的表面爬行,依次經(jīng)過前面、上面、后面、底面,最后到達(dá)P點。請你為它設(shè)計一條最短爬行路線。 P A

11、7、把若干個體積相同的小正方體拼成一個大正方體,然后在大正方體表面涂上紅色。已知一面涂上紅色的小正方體有96個。那么兩面涂上紅色的小正方體有多少個?第五講 抽屜原理例題:例1、六年級有31名學(xué)生是在9月份出生的,那么其中至少有2名學(xué)生的生日是在同一天,為什么?例2、在長度為2米的線段上任意點11個點,至少有兩個點之間的距離不大于20厘米,為什么?例3、任意4個自然數(shù),其中至少有2個數(shù)的差是3的倍數(shù),這是為什么?例4、有紅黃藍(lán)三種不同的玩具若干個,每名同學(xué)從中拿2個。至少多少名同學(xué)中一定有兩名所拿的玩具種類相同?習(xí)題:數(shù)學(xué)興趣小組有38人,老師至少拿多少本書,隨意分給大家,才能保證至少有1名學(xué)生

12、能拿到2本書? 2、學(xué)校買來歷史、文藝、科普三種圖書若干本,每個同學(xué)從中任意借兩本,那么至少多少名同學(xué)中一定有兩人所借圖書的種類相同? 3、5名同學(xué)在一起練習(xí)投籃,一共投進(jìn)了41個球,那么至少有一個人投進(jìn)了多少球?4、參加數(shù)學(xué)競賽的210名同學(xué)中,至少有多少名同學(xué)是同一個月出生的? 5、一副撲克牌共54張,至少從中取出多少張才能保證其中必有3種花色(大王、小王不算花色)?6、有規(guī)格相同的6種顏色的襪子各20雙,混裝在箱內(nèi),從箱內(nèi)至少取出多少只襪子才能保證能湊成3雙襪子?7、六(2)班的同學(xué)參加一次數(shù)學(xué)考試,滿分為100分,全班最低分是75分,已知每人得分都是整數(shù),并且班上至少有3人的得分是相同

13、的。那么六(2)班至少有多少名同學(xué)?8、從1到100的自然數(shù)中,任取52個數(shù),其中有兩個數(shù)的和為102,為什么?第六講 定義新運(yùn)算例題: 例1、表示一種新的運(yùn)算。ab=ab-(a+b) 求 35; (34) 5 例2、如果23=2+3+4=9 54=5+6+7+8=26 那么: 求95 (2)解方程:X3=15 例3、規(guī)定“”運(yùn)算法則如下,對于任何整數(shù)a.b: ab= 2a+b-1 (a+b10) 2ab (a+b10) 求:(1)23 (2)89例4、定義“” ab=a+aa+aaa+aaa b個a 求(1)23 (2)32習(xí)題:1、設(shè)ab=a2-b2 求:1513 2、設(shè)ab=4a-5b

14、求54 (64)2 (2-X)=18 求X 3、如果ab=ab-a+b 求2(46) 8 4、規(guī)定ab= 求2105、對于任意自然數(shù)a和b,規(guī)定:ab=ab2+3且256=19,求 6、對于任意非0自然數(shù)X、Y,定義新運(yùn)算如下: 若X-Y奇偶性相同,則XY=(X+Y)2 若X-Y奇偶性不同,則XY=(X+Y+1)2 求(1)(19941995)(19951996) (2)199419951996 第七講 分?jǐn)?shù)運(yùn)算中的技巧(一)例題:例1:計算:(1)37 (2)27例2:計算:325+37.96例3:計算:(9+7)(+)例4:計算:(1)5417 (2)20052005例5:習(xí)題: 1、12

15、 2、1999 3、55+49 4、2382385、16641 6、139+137 7、(+1+)(+) 8、 第八講 分?jǐn)?shù)運(yùn)算中的技巧(二)例題:例1:計算;1/2+1/6+1/12+1/20+1/30+1/42例2:計算;1-+-+-+-例3:計算:+例4:計算:+例5:計算:1+習(xí)題:計算下列各題:1、1+2、1+2+3+4+93、+4、1-+-+-5、+6、+7、+8、1+第九講 比的應(yīng)用例1兩家服裝廠,一個月內(nèi)生產(chǎn)的西服數(shù)量比是6:5,兩廠西服的價格比是11:10,已知道這個月兩廠的總產(chǎn)值為6960萬元,兩廠的產(chǎn)值各是多少萬元?例2甲、乙兩同學(xué)的分?jǐn)?shù)比是5:4,如果甲少得22.5分,

16、乙多得22.5分,則他們的分?jǐn)?shù)比是5:7,甲乙原來各得多少分?例3A、B兩種商品的價格比是7:3,如果它們的價格分別上漲70元,那么它們的價格比是7:4,這兩種商品原來的價格各是多少?例4一塊合金銅和鋅的比是2:3,現(xiàn)在再加入6克鋅,共得到新合金36克,求新合金內(nèi)銅和鋅的比。例5100克菜花中含維生素88毫克,那么400克菜花中含維生素多少毫克?習(xí)題一個等邊三角形和一個正六邊形的周長相等,它們的面積的比是多少?2、 先畫一個三角形,然后在這個三角形中畫兩條線段,把這個三角形分成三個小三角形,并使他們的面積之比為3:2:1。3、有兩個圓,它們的面積相差209平方厘米,已知大圓的周長是小圓的10/

17、9倍,面積是多少?4、一根鐵絲,第一次用去全長的2/5,第二次用去14米,剩下的與用去的比是1:3,這根鐵絲還剩多少米?5、一輛汽車在甲乙兩站之間行駛,往返一次工共用去4小時。已知汽車去時每小時行45千米,返回時每小時行30千米,那么甲乙兩站相距多少千米?6、 1992/1993 的分子減去一個數(shù)、分母加上這個數(shù),分?jǐn)?shù)值是 2/3 ,求這個數(shù)?7、兄弟兩人,每月的收入比是4:3,支出比是18:13,從年初到年底,他們都結(jié)余了360元。他們每月的收入分別是多少元?8、六年級有240人,喜歡語文的人與不喜歡語文的人數(shù)比是5:3,喜歡數(shù)學(xué)的人與不喜歡數(shù)學(xué)的人數(shù)比是5:3,兩門都喜歡的有86人,兩門都

18、不喜歡的有多少人?第十講 分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一)例題例1 一筐蘋果,分給甲乙兩個人,甲分得全部的1/5多5個,乙分得全部蘋果的1/7多7個,還剩下34個,這筐蘋果有多少個?例2甲數(shù)是乙、丙兩數(shù)之和的1/2,乙數(shù)是甲、丙兩數(shù)之和的1/3,丙數(shù)是50,求甲、乙兩數(shù)分別是多少?例3有甲、乙兩個糧倉,原來甲倉存糧數(shù)是乙倉的5/7,如果從乙倉調(diào)6噸糧食到甲倉,那么甲倉存糧數(shù)是乙倉的4/5,甲、乙兩倉原來各有存糧多少噸?小明讀一本小說,已讀的頁數(shù)比全書的2/5多28頁,未讀的頁數(shù)比全書頁數(shù)的4/9少14頁,這本書多少頁?習(xí)題1、 一堆磚,用去了它的3/10后,又增加了40塊,這時磚的塊數(shù)是原來的9/8,用去磚多

19、少塊?2、 乙隊原有人數(shù)是甲隊的3/7,現(xiàn)在從甲隊派30人到乙隊,則乙隊人數(shù)是甲隊的2/3。甲、乙兩隊原來各有多少人?3、 學(xué)校種一批樹苗,第一天種24棵,第二天種余下的1/5,這樣還沒種的棵數(shù)與已種的棵數(shù)同樣多。這批樹苗共有多少棵?4、 一根竹竿不足6米,如果從一頭量3米做一記號A,再從另一頭量3米做一記號B,如果AB之間的距離是全長的1/5,那么竹竿全長多少?如果竹竿的長大于6米呢?5、 一個油桶,裝進(jìn)2/5桶花生油后,連桶共重千克,把桶裝滿后,連桶共重16千克,這桶油重多少千克?6、 有兩筐蘋果,已知第二筐蘋果的重量是第一筐的9/10,若從第一筐拿出10千克放入第二筐,則兩筐蘋果數(shù)相等這

20、兩筐蘋果共重多少千克?7、 兩根繩子,第一根長24米,第二根長30米,當(dāng)兩根繩子剪去同樣長的一段后,第二根剩下的長度是第一根剩下的5/8,每根剪去多少米?8、 甲數(shù)是乙、丙、丁之和的1/2,乙數(shù)是甲、丙、丁之和的1/3,丙數(shù)是甲、乙、丁之和的1/4,乙知丁數(shù)是260,求乙數(shù)是多少?第十一講 分?jǐn)?shù)的應(yīng)用題(二)例題例1一個布袋里有紅、黃兩種顏色的小球共140個,拿出紅球的1/4,再拿出7個黃球,剩下的紅球和黃球正好一樣多,原來紅球和黃球各有多少?例2金放在水里稱,重量減輕1/19,銀放在水里稱,重量減輕1/10,一塊合金重770克,放在水里稱,共減輕來50克,這塊合金含金銀各多少克?果園里有桃樹

21、和梨樹共141棵,桃樹棵數(shù)的3/5和梨樹棵數(shù)的4/9相等,兩種樹各多少棵?例4電影票原價若干元,現(xiàn)在每張降低3元供出,結(jié)果觀眾增加了一半,收入增加了1/5,一張電影票原價是多少元?習(xí)題1、兩隊合修一條公路,甲隊修的3/5相等于乙隊的3/4,甲隊比乙隊多修10千米。兩隊共修多少千米?2、甲、乙兩個容器共有藥水2000克,從甲里取出1/3的藥水,從乙里取出1/4的藥水,結(jié)果兩個容器里共剩下1400克藥水。甲、乙兩個容器原有藥水多少克?3、某小學(xué)六年級選出男生的1/11和12名女生參加數(shù)學(xué)競賽,剩下的男生人數(shù)是女生的2倍,已知該校六年級學(xué)生共有156人,問男、女生各有多少人?4、圖書室有文藝書、科技

22、書,連環(huán)畫共1880本,文藝書借出2/5,科技書借出50本,又買來40本連環(huán)畫,這時三種書的本數(shù)相等。原來三種書各有多少本?5、甲桶油比乙桶油多千克,如果從兩桶中各取出1千克后,甲桶剩下的油的1/21等于乙桶里剩下油的1/7,那么甲桶原有油多少千克?6、甲、乙、丙三根木棒在水池中,三根木棒的長度和是360厘米,甲棒有3/4露在水面外,乙棒有4/7露在水面外,丙棒有2/5露在水面外,則水深多少厘米?7、甲車的速度是乙車的7/8,兩車從A、B兩站相向而行,在離中點4千米處相遇,求兩站間的距離。8、甲乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā)相向而行。甲每小時行80千米,乙每小時行全程的1/10,當(dāng)乙行到全程的

23、5/8時,甲車再行全程的1/6到達(dá)B地。求A、B兩地相距多少千米?第十二講 找規(guī)律例題:例1:觀察分析下面這串分?jǐn)?shù)的變化規(guī)律1/1,1/2,2/2,1/2,1/3,2/3,3/3,2/3,1/3,1/4,2/4,3/4,4/4,3/4,2/4,1/4求(1)7/10是第幾個分?jǐn)?shù)? (2)第400個分?jǐn)?shù)是幾分之幾?例2:有甲、乙兩個水杯,甲杯有水1千克,乙杯是空的,第一次將甲杯里水的1/2倒入乙杯里,第二次又將乙杯里水的1/3倒入甲杯,第三次又將甲杯里水的1/4倒入乙杯里,第四次又將乙杯里水的1/5倒入甲杯里這樣來回倒下去,一直倒下去,一直倒下去,一直倒了2007次后,甲杯里的水還剩多少千克?例

24、3:將自然數(shù)1、2、3、4、像下面那樣排列。在最上面的一行中,從左到右第100個數(shù)是多少?在最左面的一列中,從上到下第100個數(shù)是多少?136101521259142048131971218111716例4:在圓形紙片上作直線可將圓片分成大小不限的若干個小紙片,在圓形紙片上畫100條直線,最多能把它分成多少塊小紙片?習(xí)題:1、有999個 7連乘,它的積的個位數(shù)字是幾?2、從1997里第一次減去它的1/2第二次減去剩下的1/3,第三次減去剩下的1/4,第1997次減去剩下的1/1997,最后還剩下多少?3、邊長1厘米的正方形,照下圖這樣排列: (1)36個正方形拼成的圖形,周長是多少?(2)周長

25、是70厘米的圖形,是由多少個小正方形拼成的?4、棱長為1厘米的正方體,如下圖這樣層層重疊放置:(1) 當(dāng)重疊到5層時,有多少個正方體?(2) 當(dāng)重疊到5層時,這個立體圖形的表面和是多少平方厘米?5、在1212=144個方格中畫一條直線,這條直線最多可以穿過多少方格?6、四邊形內(nèi)有100個點,連同四邊形的四個頂點一共104個點,其中,仍意3個點都不在一條直線上,以這104個點為三角形的頂點,最多可以剪出多少個三角形?需要剪多少刀?7、按一定規(guī)律排列差一列數(shù):1/1,1/2,2/2,1/3,2/3,3/3,1/4,2/4,3/4,4/4,1/100,2/100,3/10099/100,100/10

26、0。這些數(shù)的總和是多少?第十三講 時鐘問題例題:例1:從7點整開始,再經(jīng)過多少分鐘,時針正好和分針重合?例2:6時整,分針和時針正好在一條直線上,至少經(jīng)過多少分鐘兩針正好垂直?例3:在4點和5點之間,時針和分針在什么時刻位于一條直線上?例4:在鐘面上,1時50分的時刻,時針與分針的夾角是多少度?例5:現(xiàn)在是4點整,經(jīng)過多長時間,時針與分針到“4”的距離第一次相等?習(xí)題:從5點整開始,再經(jīng)過多少分鐘,時針與分針重合?從7點整開始,至少經(jīng)過多少分鐘,兩針正好垂直?現(xiàn)在是12點整,時針與分鐘重合,至少再經(jīng)過多少分鐘,時針與分針再次重合?4時15分,時針與分針?biāo)鶌A的角是多少度?6點過多少分時,時針與分

27、針到“6”的距離第一次相等?8點到9點之間,在什么時刻時針與分針之間的交角是60?吃過晚飯,方方一家出去散步,他們出門前鐘面顯示7點多鐘,他們回來后鐘面顯示也是7點多鐘,且兩次鐘面時針與分針都恰好位于一條直線上。請問:他們散步了多長時間?第十四講 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(一)例題:例1:在濃度為10%,重量為80克的鹽水中,再加入多少克水得到濃度為8%的鹽水?例2:現(xiàn)在濃度為20%的糖水300克,如把濃度變成濃度為40%的糖水,需加糖多少克?例3:將含鹽8%的鹽水100克和含鹽10%的鹽水400克混合在一起可得到500克含鹽率是百分之幾的鹽水?例4:將20%的鹽水和5%的鹽水混合,配成15%的鹽水600

28、克,需要20%的鹽水和5%的鹽水各是多少克?習(xí)題:一瓶鹽水共200克,其中鹽有10克,這瓶鹽水的濃度是多少?配制一種鹽水時,在480克水中加了20克鹽,這種鹽水的濃度是多少?一種糖水的濃度是15%,300克糖水中含糖多少克?一種糖水的濃度是10%,12克糖需要加水多少克?在濃度為15%,重量為200克的糖水中,加入多少克水就能得到濃度為10%的糖水?濃度為10%的糖水300克,如把它變成濃度為25%的糖水,需要加糖多少克?已知鹽水若干克,第一次加入一定量的水后,鹽水濃度為3%,第二次加入同樣多的水后,鹽水的濃度為2%。求第三次加入同樣多的水后鹽水的濃度是多少?甲容器中有濃度為4%的鹽水150克

29、,乙容器中有某種濃度的鹽水若干,若從乙中取出450克鹽水,放入甲中,則混合成濃度為8.2%的鹽水。求乙容器中鹽水的濃度。第十五講 百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題(二)例題:例1:某商品打八折出售,所能獲得20%的利潤,定價時期望的利潤百分?jǐn)?shù)是多少?例2:某商品按20%的利潤定價,然后按“八八折”賣出,共得利潤84元。這件商品的成本是多少?例3:有一種商品,甲店進(jìn)貨價(成本)比乙店進(jìn)貨價低10%,甲店按20%的利潤定價,乙店按15%的利潤定價,甲店的定價比乙店定價便宜11.2元。甲店的進(jìn)貨價是多少?例4:某種商品按定價賣出可得利潤960元,如果按定價的80%出售,則虧損832元。該商品的購入價是多少元?習(xí)題:一種

30、商品,進(jìn)貨價是250元,售價是300元。這種商品賣出后所能獲得的利潤占成本的百分之幾?商店出售一種熱水器,原價1040元,后來打八五折出售。這種熱水器現(xiàn)在的價錢是多少元?商店每賣出一本掛歷,可獲得利潤12元。已知每本掛歷售價52元。這掛歷的利潤率是百分之幾?某商品按每個5元利潤賣出4個錢數(shù),與按每個20元利潤賣出3個的錢數(shù)一樣多。這種商品每個的成本是多少元?某商品按20%的利潤定價,然后又打八折出售,結(jié)果虧損364元,這種商品的成本是多少元?某商品的利潤率是20%,如果進(jìn)貨價降低20%,售價保持不變。那么商品的利潤率是百分之幾?商品甲的定價中含30%的利潤,商品乙的定價中含40%的利潤。甲、乙兩種商品的定價相加是470元。甲的定價比乙的定價多50元。甲、乙兩種商品的成本各是多少元?某書店出售一種掛歷,每售出一本可獲得利潤18元,售出2/5后,每本減價10元出售,全部售完后,共獲得利潤3000元,書店共售出這種掛歷多少本?第十六講 商業(yè)中的數(shù)學(xué)例題:在股票交易中,每天進(jìn)或賣出一種股票,都必須按成交金額的0.2%和0.35%分別交納印花稅和傭金。老五1月18日以每股12元的價格買進(jìn)一種科技類股票3000股。6月26日以每股14.8元的價格將這些股票全部賣出。老五買賣這種股票一共賺了多少元?移動公

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