2022年二小傳染病管理制度

1、第PAGE3頁共NUMPAGES3頁2022年二小傳染病管理制度一、學校應認真貫徹實施中華人民共和國傳染病防治法，成立學校傳染病管理領導小組，制定學校傳染病預防控制計劃和方案，落實校長負責制及各部門相應職責，規(guī)范學校傳染病防治工作，確保傳染病防治措施在校內實施。二、嚴格執(zhí)行傳染病報告制度1、規(guī)定學校傳染病疫情報告程序，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。2、學校衛(wèi)生老師承擔疫情責任報告人，主要負責學校傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。3、學校發(fā)生的各類傳染病應及時填寫學校傳染病報告卡，在法定傳染病報告時限內上報區(qū)疾病預防控制中心。4、建立學校傳染病登記專冊，做好傳染病病例的登記工作

2、。5、學校發(fā)生師生集聚性發(fā)熱或公共衛(wèi)生突發(fā)事件應按照學校公共衛(wèi)生突發(fā)性事件(傳染病)應急處理規(guī)范要求落實相應的措施。6、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。三、加強學生健康情況檢查工作1、開展每日學生晨檢工作，掌握學生傳染病發(fā)病信息，及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，建立晨檢工作登記專冊，做好每日晨檢記錄并執(zhí)行相關工作制度。2、每周一次由行政值周老師對全校師生健康、傳染病發(fā)病及出勤情況進行巡查，并做好定期巡查記錄。2022年二小傳染病管理制度（二）一、實施辦法1、各中隊按照從高到低年級輪流值周(先在六四年級中試行)2、值周期間由值周中隊安排教師、隊員進行校風五星的檢查。3、具體扣分標準參照校風五星競賽

3、細則二、具體內容值周中隊：1、安排人員參加本周次的國旗下講話內容。要求該生口齒清晰、普通話標準，有一定的演講能力，并要求脫稿講話。2、安排好文明禮儀崗。在自己班內選擇合適學生，檢查學生紅領巾，小黃帽情況，并登記，及時反饋給相應的班主任，每天把扣分情況登記到各年段五星競賽黑板報上，值勤時間在早上、中午，檢查學生的佩戴和進出。3、做好學生值勤第一次的培訓指導工作，要求禮儀崗對進出校門的老師學生、家長要問好，認真負責，親力親為。4、做好相關任課教師的思想動員工作，不拖堂，不占用學生課間值勤的時間。5、提醒值周教師(一)(二)完成相關工作。6、要調動隊員積極性，以隊員的主人翁思想帶動校園進步。禮儀崗：主要職責(1)與進校門的學生互敬隊禮問好(要求該學生著裝整潔，普通話標準，有較強的應變能力)(2)能熱情接待進入校門的不同人物。(3)有重要人物來校做客時，能負責好接待和向導工作。(4)學生見到師長、領導要敬禮問好。(5)檢查學生的紅領巾、小黃帽佩戴情況，督促各班盡快打掃好衛(wèi)生，制止校園內一些不文明現(xiàn)象。三、值周組每周必須對各班包干區(qū)、教室衛(wèi)生進行一次以