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1、Word 個人教學計劃總結(jié)5篇 通過制定一份全面的教學方案,可以激發(fā)大家對教學的熱忱,為了確保教學的順當開展,大家都有制定一份具體的教學方案,以下是范文社我細心為您推舉的個人教學方案總結(jié)5篇,供大家參考。 個人教學方案總結(jié)篇1 本學期,我擔當四班級英語教學工作。作為一個年輕的英語老師,可以說對英語教學沒有什么閱歷,自己在教學中學習感悟和探究。以下是我在本學期的教學狀況。 一、在教學方面,制訂切實可行的教學方案并嚴格按方案進行教學。 教學中,備課不充分會嚴峻影響課堂的氣氛及同學的樂觀性;一堂預備充分的課,會令同學和老師獲益不淺。平常,我緊抓備、教、改、輔、查等教學中的重要環(huán)節(jié)。備課時把握每一節(jié)課
2、的教學內(nèi)容及重點、難點,同時還要能依據(jù)同學的實際狀況,采納不同的教學方法。所以,老師每天都要有充分的精神,讓同學感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。 二、在課堂上,我盡量活躍課堂氣氛,激勵同學思索問題,回答問題。 讓他們主動參加,注意對同學口語的培育。為了更好地檢查同學把握學問的狀況或讓他們進一步鞏固學問,布置適量的作業(yè)、練習,并且對試卷、作業(yè)等仔細批改并加以講評,做好總結(jié),以便準時做到查、漏、補、缺。特殊是四班級,盡量做到精講多練,讓同學做到聽、說、讀、寫并舉,眼、耳、口、鼻、腦并用,最大限度地給同學制造良好的學習氛圍。在課后,仔細做好同學工作,讓孩子們對英語產(chǎn)生深厚的愛好,讓其有足夠
3、的信念去學習英語,使他們從對英語學習的畏懼轉(zhuǎn)變到對英語的要學、樂學。 三、課后,準時培育同學良好的學習習慣。 課前多預習,課堂上要求同學留意力集中,真正聽懂老師所講的內(nèi)容。課后仔細完成配套練習,不懂的地方,多向有閱歷的老師請教。 四、樂觀參與桂林市教科所、七星區(qū)組織的英語教研活動。 如聽課、培訓、基本功競賽等等,并且主動擔當了一節(jié)討論課:英語故事教學研討課,得到了領(lǐng)導的確定。 一學期的教學工作自己付出了許多,收到的回報也不少:領(lǐng)導的信任,使我精力充足;同事的關(guān)心,使我干勁十足;同學的渴求,使我信念倍增。我會努力填補自己在教學中的不足,教好書育好人,做一名優(yōu)秀的學校英語老師。 個人教學方案總結(jié)篇
4、2 回顧過去的一年,有很多值得總結(jié)和反思的地方。為了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作總結(jié)如下: 一、思想工作方面 堅決擁護國家的領(lǐng)導,堅持國家的教育方針,樂觀參與各種思想、政治業(yè)務學習活動,勇于解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,敬重領(lǐng)導、團結(jié)同事,對人真誠、喜愛同學、人際關(guān)系和諧融洽,到處以一名人民老師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培育自己的綜合素養(yǎng)和力量。 二、教學工作方面 依據(jù)教材內(nèi)容及同學的實際,設(shè)計課的類型,仔細寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的預備,并制作各種利于吸引同學留意力的好玩教具。在課堂上特殊留意調(diào)動同學的樂
5、觀性,加強師生溝通,充分體現(xiàn)同學的主作用,讓同學學得簡單,學得輕松,學得開心。課后準時對該課作出總結(jié),寫好教學后記。為了提升自己的理論素養(yǎng),我不但自己訂閱了體育雜志進行教學參考,而且還借閱大量有關(guān)中學體育教學理論和教學方法的書籍,對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。 三、教學業(yè)績方面 在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級初三同學中考體育成果喜人,初一同學的體質(zhì)健康標準合格率達95%以上。在課余運動隊訓練方面,我?guī)ьI(lǐng)同學堅持業(yè)余訓練,并做到訓練有方案、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)同學科學系統(tǒng)的進行訓練。在訓練過程中我努力做好同學和家長的工作,使家長能夠讓同學訓練,使
6、同學能夠安心訓練。 總之,在本學年的工作中,在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,我取得了肯定成果,但也不免存在一些不足,我將發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,爭取在新的一年里取得更大的成果。 個人教學方案總結(jié)篇3 不知不覺學期已過大半,回顧一下自己的日常教學,有很多值得深思的地方,現(xiàn)就自己面對的幾種現(xiàn)實反思一下。 這個學期我任四班級的語文教學與班主任,最頭痛的就是班級里面的學困生,由于智力上的因素或者是家庭緣由,我們班或多或少有些學困生,他們寫字特殊慢,而且臟亂差,習慣也特殊不好。剛開學的時候,作業(yè)幾乎每天都是催著問他們要。我心想:“這可怎么行?得轉(zhuǎn)變一下策略,家校協(xié)作也很重要?!庇谑俏揖蛨詻Q地與他們的家長取得聯(lián)系,果
7、不其然有些學困生的作業(yè)慢慢能拿的上來了,但有些留守兒童的作業(yè)還是沒有一點起色,我就每天監(jiān)督這些同學,堅持了一段時間同學的作業(yè)能完成了,但是質(zhì)量還有待提高。 針對班里的臟亂差的衛(wèi)生問題,我實行一生一“崗位”,保證人人有事做,事事有人做。不過剛開頭的時候,個別同學常常來學遲到,導致沒有時間打掃衛(wèi)生,于是我就每天不斷地督促,漸漸地教室變得潔凈、干凈了,我們班自開學來還先后得過幾面衛(wèi)生紅旗,同學們也很興奮。堅持了一段時間,我感覺同學這個習慣差不多養(yǎng)成了,心想該放手讓同學自己來督促了,于是我就把這個光榮的責任交給了班里的班領(lǐng)導,剛開頭的時候,還可以。過了一段時間,同學開頭有些浮躁,有些懶了,個別同學消失
8、不聽班領(lǐng)導的想象,這就需要老師不斷干預??磥?,萬事貴在堅持。 而針對三班級和五班級的英語教學消失的問題,我也漸漸地開頭實行相應的對策。三班級同學剛開頭接觸英語,學習興致很高漲,但是個別同學的字母學習差強人意,于是我就放慢了進度,漸漸地同學們基本上都把握了字母的書寫。而五班級的同學是老是會消失單詞背后遺忘的現(xiàn)象,一些同學魚龍混珠,對于英語學問點不會運用,沒有舉一反三的力量,這就需要老師不斷進行鞏固,常抓不懈。 千里之行,始于足下,我要做的還有許多。 個人教學方案總結(jié)篇4 一、班況分析 本班現(xiàn)有幼兒28名,男孩21名,女孩7名,其中老生16名,新生12名。新學期新變化,有了新伴侶的加入,孩子們在這
9、個問題上適應得很好,新生的心情也得到了很好的掌握??墒?,由于孩子的年齡差距、新生的加入,孩子們本領(lǐng)的進展上還存在著很大的差異,詳細分析如下: 1、健康領(lǐng)域:老生孩子們已初步具備良好的生活習慣以及自理本領(lǐng)。但新生完全不行,最起碼的勺子都不會拿; 2、語言領(lǐng)域:能大膽的與人交談,喜愛聽故事看圖書,但在傾聽習慣以及自主敘述故事方面還有待加強; 3、社會領(lǐng)域:能理解并遵守日常生活中基本的行為規(guī)章,但孩子們之間的互助與合作,以及對傳統(tǒng)節(jié)日的了解等有待幫忙; 4、藝術(shù)領(lǐng)域:孩子們的愛好開發(fā)得很好,但在活動的常規(guī)和規(guī)范方面還需提高; 5、科學領(lǐng)域:孩子們很有探究的愛好和欲望,愿意提出問題,需連續(xù)培育他們的自
10、信念。 對幼兒自我愛護意識、自控力、活動常規(guī)上還要多下功夫,培育做事的條理性和學習的主動性的培育。本期將連續(xù)開展豐富的活動,老師們將與保育員協(xié)作做好保育工作,在教學上多以嬉戲為主,開展各項豐富多彩的活動,科學合理地支配幼兒一日活動,使孩子們感到歡快、充實、快樂。 二、教育教學總目標 依據(jù)我們班幼兒的年齡特點、實際進展水平,現(xiàn)制定本學期我班的教育教學總目標: 1.心情歡快、穩(wěn)定,把握基本的自我服務本領(lǐng)。生活衛(wèi)生習慣有條理、有規(guī)律。 2.能進取參與各項團體活動,在活動中學會初步掌握自我的心情,養(yǎng)成必需的規(guī)章意識。 3.情愿主動同成人及同伴進行語言溝通,語言表達完整有條理,能較寧靜的閱讀和傾聽。 4
11、.情愿參加各類嬉戲活動。情愿與別人共享玩具與食物,講禮貌,進展交往本領(lǐng)。 各項詳細教育目標 (一)健康: 1、喜愛上幼兒園,有自我的伴侶,樂于參加團體生活。 2、進一步鞏固自立進餐的習慣,能堅持桌面、地面干凈。養(yǎng)成餐后自我送餐盤,自我漱口、擦臉的良好衛(wèi)生習慣。 3、能寧靜入睡。培育幼兒自立穿脫、整理衣物的良好習慣。會整理日常生活用品。 4、熟悉五官及肢體,了解其基本功能,懂得簡潔的愛護方法,了解一些簡潔的平安常識,培育初步的自我愛護意識。 5、初步建立體育活動的規(guī)章意識。 6、在團體活動中,心情安定開心,不亂發(fā)脾氣。 7、在進行走、跑、跳、鉆、爬、攀、投、平衡等動作和做操時放松自然。 (二)語
12、言: 1、學會寧靜的聽他人說話,不任憑插嘴。 2、喜愛與老師、同伴溝通,情愿在團風光前講話表演。 3、初步學習日常生活中的交往語言和禮貌用語。 4、在老師的引導下,學習圍繞主題談話,能用短句表達自我的意思。 5、能較寧靜的傾聽故事、兒歌等,情愿學說簡潔的書面語言,豐富詞匯量。 6、在日常生活中能聽懂簡潔的英語指令及生活用語,并愿意學說英語,嘗試說一些簡潔的英語單詞和簡短口語。 (三)科學: 1、愿意參與科學活動,如:觀看、種植、飼養(yǎng)、小試驗等,初步構(gòu)成奇怪 、好問的科學品質(zhì)。 2、能關(guān)懷和愛惜常見的動物、植物及四周的自然環(huán)境。 3、初步學會觀看四周自然現(xiàn)象的明顯特征,并獲得粗淺的科學閱歷。 4
13、、初步學會用各種簡潔的方式表達事物的特征和自我的發(fā)覺。 5、學習使用日常生活中常用的科技產(chǎn)品的簡潔方法,參加簡潔的制作活動。 6、能留意并感知四周環(huán)境中物體的外形、數(shù)量等。 7、情愿參與數(shù)學活動,能按要求拿取、擺放操作材料。 8、學習一些常用的量詞。 9、學習按物體量(大小、長短)的差異進行5以內(nèi)物體的排序。 10、學習手口全都點數(shù)10以內(nèi)的實物,能說出總數(shù),并能按指定數(shù)目取出相應的物體。 (四)社會: 1、能大方地與成人、同伴交往。 2、在活動中,不爭搶玩具,學會謙讓,學習與同伴友好相處。 3、合理地表達自我的要求和愿望,情愿做自我力所能及的的事。 4、明白愛家人、老師、同伴,會感謝,有愛心
14、。 5、了解社會生活中的一些基本規(guī)章。 6、會初步使用禮貌用語與他人交往。 個人教學方案總結(jié)篇5 懷著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺,學校個人工作總結(jié)。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個同學身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下面我對上學期的工作作一個總結(jié):. 著對教育的一腔熱血,我踏上了神圣的講臺。一個學期已過去新的學期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和歡樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個同學身上。一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,下面我對上學期的工作作一總結(jié)為新學期的工作確立新的目標。 一、思想政治表現(xiàn)、品德素養(yǎng)修養(yǎng)及職業(yè)道德,工作總結(jié)學校個人工作總結(jié)。 能夠仔細貫徹國家的基本路線、教育方針政策,通過報紙、雜志、書籍樂觀學習政治理論,充實自己的頭腦,端正自己的思想態(tài)度,做到一步一個腳印,逐步向國家組織靠攏,嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同學的心目中都樹立起榜樣的作用;遵紀守法,仔細學習法律學問,先后學習了教育法學組織行為學等專業(yè)書籍,提高自己的法律意識;愛崗敬業(yè),具有劇烈的責任感和事業(yè)心,樂觀主動仔細的學習專業(yè)學問,工作態(tài)度端
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