體育與健康人教版六年級全一冊《籃球-體前變向運(yùn)球》教案

1、課 題籃球體前變向運(yùn)球設(shè)計者胡 丹教者胡 丹課 型新課課時1時間第9周3節(jié)（周五）總課時27教學(xué)目標(biāo)1.通過學(xué)習(xí)使同學(xué)建立體前變向運(yùn)球動作概念，明確學(xué)習(xí)的目的性。2.初步掌握體前變向運(yùn)球技術(shù)動作和對球的控制與支配能力，發(fā)展靈敏、速度協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)。3.培養(yǎng)學(xué)生積極思考，合作學(xué)習(xí)及創(chuàng)新精神的優(yōu)良品質(zhì)和團(tuán)結(jié)一致、密切配合的集體主義精神。教學(xué)重難點重點：變向換手，側(cè)肩護(hù)球。難點：手控制球，上下肢協(xié)調(diào)配合教學(xué)準(zhǔn)備音箱、55個籃球、24個標(biāo)志桶、6個呼啦圈教學(xué)過程（主要環(huán)節(jié)）我的再創(chuàng)造開始部分1.整隊集合。2.清點人數(shù)。3.檢查服裝。4.宣布課內(nèi)容。5.安排見習(xí)生。6.熱身跑隊形組織示意圖：要求：隊形整

2、齊，口號響亮。學(xué)生成體操隊形散開。7.籃球操要求：動作舒展大方，充分伸展身體各個關(guān)節(jié)?；静糠?.游戲：拍打球。2.體前變向換手運(yùn)球方法：右手運(yùn)球向左側(cè)變向突破時，突然改變球的方向，拍按球的右側(cè)上方，使球從身體右側(cè)彈向左前側(cè)，右腳迅速向左側(cè)前方跨出，上體左轉(zhuǎn)，前傾并探肩，換左手拍按球的左后側(cè)繼續(xù)加速前進(jìn)?；静糠郑?）教師先將全班學(xué)生分成兩人一組復(fù)習(xí)原地雙手交替運(yùn)球及行進(jìn)間運(yùn)球練習(xí)。（2）教師在標(biāo)志物前示范原地體前變向運(yùn)球技術(shù)。要點：向左側(cè)變向時，拍按球的右側(cè)上方，把球運(yùn)向身體的左前側(cè)。向右側(cè)變向時，拍按球的左側(cè)上方，把球運(yùn)向身體的右前側(cè)；跨步、轉(zhuǎn)體、前傾、探肩等動作協(xié)調(diào)連貫。（3）教師令學(xué)生原地模仿練習(xí)。（4）教師標(biāo)志物前示范行進(jìn)間體前變向運(yùn)球技術(shù)。（5）教師將學(xué)生分為四路縱隊練習(xí)行進(jìn)間體前變向運(yùn)球技術(shù)，教師巡回指導(dǎo)。3.游戲：穿越火線、突破重圍（1）教師將學(xué)生分為人數(shù)相等的6個小組。（2）教師給學(xué)生講解游戲方法和規(guī)則。（3）教師組織學(xué)生分組進(jìn)行游戲。結(jié)束部分1.教師整隊（組織見圖1）。2.教師播放音樂，帶領(lǐng)學(xué)生做放松練習(xí)。3.課堂總結(jié)。4.安排學(xué)生收還器材。5.師生再見。場地布置教學(xué)反思1.語言表達(dá)還不夠精煉；2.對學(xué)生的關(guān)注還需加強(qiáng)。如在教師講解過程中，一