2022年江蘇省南京市新城中學(xué)物理八年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

1、2022-2023學(xué)年八上物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、單選題1為了減弱噪聲，公共場(chǎng)所不能高聲喧嘩，這里的“高”是描述聲音的A音調(diào)B響度C音色D頻率2有三個(gè)完全相同的杯子，裝滿(mǎn)了水，把質(zhì)量相等的實(shí)心銅塊、鐵塊、鋁塊分別放入三個(gè)杯子里，則杯子里溢出水最多的是：（已知銅鐵鋁）（）A放銅塊的杯子B放鐵塊的杯子C放鋁塊的杯子D溢出的水一樣多3下列估測(cè)符合實(shí)際的是（ ）A成年人正常步行的速度約1.2m/sB人感覺(jué)最舒適的溫度為30C物理課本的長(zhǎng)度約40cmD一只普通的2B鉛筆的質(zhì)量約為500g4如圖所示，魚(yú)兒能聽(tīng)見(jiàn)拍手聲，則聲音的傳播可能是由 A氣體液體B液體氣體C液體固體氣體D氣體固體5下列各現(xiàn)象中，能夠說(shuō)明液體的溫度越高、蒸發(fā)得越快

3、的是 （ ）A同樣擦在兩只手上的酒精，用嘴吹其中一只手、這只手上的酒精干得快B噴灑在陽(yáng)光下的水比放在屋內(nèi)瓶中的水干得快C同樣的酒精，倒在碟子里比裝在瓶子里干得快D同樣的容器裝有等量的水放在同處，其中盛60的水比30的水干得快6物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律可以用圖像表示，在下圖所示的各個(gè)圖像中，可以表示勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是：（）ABCD7下列實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量多組數(shù)據(jù)是為了減小實(shí)驗(yàn)誤差的是（）A探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律B測(cè)量小燈泡的電功率C伏安法測(cè)電阻D探究電流與電壓和電阻的關(guān)系8下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是A圖甲中，小孔成的是倒立的虛像，是光的直線(xiàn)傳播的應(yīng)用B圖乙中，人佩戴的凹透鏡可以矯正近視眼，是利

4、用了凹透鏡的會(huì)聚的作用C圖丙中，太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡會(huì)分解成紅、橙、黃、綠、灰、靛、紫七色光D圖丁中，漫反射的光線(xiàn)雜亂無(wú)章，但遵循光的反射定律二、多選題9下列現(xiàn)象發(fā)生的過(guò)程中，放出熱量的是（ ）A冰雪消融B積水干涸C滴水成冰D霜滿(mǎn)枝頭10小林同學(xué)做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上的位置如圖所示，此時(shí)燭焰在光屏上成清晰的像( 像未在圖中畫(huà)出)，下列說(shuō)法不正確的是A光屏上形成的是燭焰倒立、放大的實(shí)像B圖中成像特點(diǎn)與照相機(jī)成像特點(diǎn)完全相同C將蠟燭移到光具座10cm 刻度線(xiàn)處，保持凸透鏡和光屏不動(dòng)，光屏上仍可成清晰的燭焰像D將蠟燭移到光具座40cm刻度線(xiàn)處，保持凸透鏡不動(dòng)，無(wú)論

5、怎樣移動(dòng)光屏，它上面都得不到清晰的燭焰像三、填空題11為了保證學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中的安全，校車(chē)已成接送學(xué)生的重要工具，如圖所示：(1)校車(chē)行駛過(guò)程中，以司機(jī)為參照物，路邊的樹(shù)是_（填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的；(2)校車(chē)駕駛員安全管理規(guī)定中明確指出車(chē)速不得超過(guò)40km/h?！?0km/h”是指校車(chē)在行駛過(guò)程中的_（填“平均速度”或“最大速度”）；(3)小明早晨7點(diǎn)乘校車(chē)去上學(xué)，7點(diǎn)24分到達(dá)學(xué)校，設(shè)校車(chē)行駛的平均速度為30km/h，則小明乘車(chē)地點(diǎn)到學(xué)校的距離是_km。12汽車(chē)在轉(zhuǎn)向前，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)方向盤(pán)旁邊的橫桿，汽車(chē)同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，司機(jī)所撥動(dòng)的這根橫桿就相當(dāng)于電路中的_；

6、當(dāng)某一個(gè)燈壞了不亮?xí)r另一個(gè)還能發(fā)光，這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為_(kāi)。13如圖是工人師傅用一把螺絲刀探聽(tīng)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法，該現(xiàn)象說(shuō)明_可以傳聲；某次工人師傅聽(tīng)到的聲音比較響，說(shuō)明聲音的_（選填“頻率”或“振幅”）大；通過(guò)聽(tīng)到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，這是利用了聲音可以傳遞_（選填“能量”或“信息”）。14圖為百米賽跑的瞬間，我們說(shuō)跑在前面的運(yùn)動(dòng)員最快，判定的依據(jù)是所有運(yùn)動(dòng)員所用的_相同，通過(guò)比較_得知，百米賽跑全程運(yùn)動(dòng)員所做的運(yùn)動(dòng)是_（選填“勻速”或“變速”）運(yùn)動(dòng)。15中考前夕，為了不打攪小明學(xué)習(xí)，姥姥看電視時(shí)調(diào)小了音量，這是在_減弱噪聲的調(diào)小音量也減小了聲音的_16

7、如圖是蘋(píng)果下落過(guò)程中拍攝的頻閃照片，相機(jī)每隔0.1 s曝光一次，由此可判斷蘋(píng)果的運(yùn)動(dòng)是_ 直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)（選填“勻速”或“變速”）。照片上A與B的間距，所對(duì)應(yīng)的蘋(píng)果的實(shí)際運(yùn)動(dòng)路程為48 cm，下落時(shí)間為_(kāi) s，則蘋(píng)果在這段路程上的平均速度是_m/s。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17如圖所示，在練功房里，小紅同學(xué)利用平面鏡來(lái)幫助矯正舞蹈姿勢(shì)，畫(huà)出她的腳尖點(diǎn)的光線(xiàn)經(jīng)過(guò)平面鏡后進(jìn)入人眼點(diǎn)的光路圖。（_）18如圖所示，束光射向凸透鏡經(jīng)折射后，折射光線(xiàn)射到一個(gè)平面鏡上請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出射向凸透鏡這束入射光和經(jīng)平面鏡反射的光路，并標(biāo)出反射角的度數(shù)19（10分）小偉用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“凸透鏡成像的規(guī)律”，所用凸透鏡的焦

8、距為10cm（1）小偉在組裝器材時(shí)，將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放在光具座上，并調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心在同一水平直線(xiàn)上，這樣做的目的是：_（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，凸透鏡始終固定在光具座50cm刻度線(xiàn)處當(dāng)蠟燭距離凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)倒立、_的實(shí)像（選填“放大”、“等大”或“縮小”）（3）接下來(lái)小偉將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一段距離，為了能在光屏上再次看到燭焰清晰的像，他應(yīng)將光屏向_透鏡方向移動(dòng)（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）此時(shí)的像與步驟（2）中的像相比，大小將變_（4）如圖乙所示，小偉將蠟燭固定在光具座10cm刻度線(xiàn)處，移動(dòng)光屏，再次得到燭焰清晰的像，利用該成像規(guī)律制成的光學(xué)儀

9、器是_（選填“放大鏡”投影儀”或“照相機(jī)”）小偉發(fā)現(xiàn)，隨著蠟燭燃燒變短，燭焰在光屏上的像會(huì)向_移動(dòng)五、計(jì)算題20（6分）2019年9月25日上午國(guó)家主席習(xí)近平宜布北京大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)正式投運(yùn)。習(xí)近平一行是從北京草橋站乘坐軌道交通歷時(shí)19min到達(dá)大興機(jī)場(chǎng)，列車(chē)共行駛38km；如圖為大興國(guó)際機(jī)場(chǎng)70萬(wàn)m2的世界最大單體航站樓“五指廊構(gòu)型”的最大特點(diǎn)是可以?？扛嗪桨?，旅客步行長(zhǎng)度適宜，從航站樓中心到最遠(yuǎn)登機(jī)口的距離約為600m。（1）請(qǐng)計(jì)算該軌道列車(chē)運(yùn)行的平均速度是多少km/h？（2）若旅客步行速度為1.2m/s，該旅客從航站樓中心到最遠(yuǎn)登機(jī)口大約需要幾分鐘？（結(jié)果保留1位小數(shù)）21（6分）小明的家

10、距學(xué)校2km，他使用共享單車(chē)上學(xué)，若他騎行共享單車(chē)的速度約為 5m/s。求他上學(xué)所用的時(shí)間。參考答案一、單選題1、B【詳解】“禁止高聲喧嘩”中的“高”是描述聲音的響度大，聲音的響度是人耳能感覺(jué)到的聲音的強(qiáng)弱，與聲源振動(dòng)的幅度有關(guān)，振動(dòng)幅度越大，響度越大。故B正確，ACD錯(cuò)誤。2、C【詳解】因?yàn)閙銅=m鐵=m鋁，銅鐵鋁所以V銅V鐵V鋁因?yàn)檫@三個(gè)金屬塊都浸沒(méi)入水杯里，所以它們排出水的體積都等于它們各自的體積，則V銅排V鐵排V鋁排所以鋁塊排出的水最多。故選 C。3、A【詳解】A成年人正常步行的速度約為，故符合題意；B人體正常體溫在37左右，感覺(jué)舒適的溫度在23左右，故不符合題意；C中學(xué)生伸開(kāi)手掌，大

11、拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，八年級(jí)物理課本的長(zhǎng)度大于20cm，在26cm左右，故不符合題意；D一塊橡皮的質(zhì)量在8g左右，普通2B鉛筆的質(zhì)量與橡皮差不多，在8g左右，故不符合題意。4、A【詳解】魚(yú)是生活在水中的，所以必然是由水把聲音傳給魚(yú)的，在聲音傳入水中之前還必須要經(jīng)過(guò)氣體的傳播，可能經(jīng)過(guò)固體魚(yú)缸的傳播；故路徑可能為：空氣水魚(yú)；也可能為：空氣魚(yú)缸水魚(yú)；故選A.5、D【詳解】要說(shuō)明液體的溫度越高、蒸發(fā)得越快，要在液體的種類(lèi)、質(zhì)量、液體的表面積以及液體表面積上方空氣流速相同，但溫度不同的情況下進(jìn)行比較；所以“同樣的容器裝有等量的水放在同處，其中盛60的水比30的水干得快”能夠說(shuō)明液體的溫

12、度越高、蒸發(fā)得越快；故選D。6、B【詳解】在勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中，位移與時(shí)間成正比，位移時(shí)間圖象為過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線(xiàn)，速度不隨時(shí)間變化，因此速度時(shí)間圖象是平行于時(shí)間軸的直線(xiàn)，故選B。7、C【詳解】AD探究并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律、探究電流與電壓和電阻的關(guān)系兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組數(shù)據(jù)是為了得到普遍規(guī)律，使結(jié)論更可靠，故AD不符合題意；B測(cè)量小燈泡的電功率實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量多組數(shù)據(jù)是為了探究不同電壓下的小燈泡的電功率，尋找一定的規(guī)律，故B不符合題意；C伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)中測(cè)量多組數(shù)據(jù)是為了使測(cè)量值更準(zhǔn)確，減小誤差，故C符合題意；故選C。8、D【詳解】A小孔成的像是由實(shí)際光線(xiàn)形成的，像可以用光屏接收到，不是虛像，故A項(xiàng)錯(cuò)誤

13、；B近視是因?yàn)榫铙w曲度過(guò)大，折光能力太強(qiáng)，從而使像成在視網(wǎng)膜前面，利用了凹透鏡的發(fā)散的作用，用凹透鏡矯正，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；C白光由七色光組成，不同色光通過(guò)三棱鏡后，偏折角度不同，所以被分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光，這是光的色散現(xiàn)象，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；D只要是光的反射，都遵循光的反射定律，鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D項(xiàng)正確。二、多選題9、CD【詳解】A冰雪消融是熔化過(guò)程，需要吸熱，故A不符合題意；B積水干涸是汽化過(guò)程，需要吸熱，故B不符合題意；C滴水成冰是凝固的過(guò)程，需要放出熱量，故C符合題意；D霜滿(mǎn)枝頭，霜是由水蒸氣遇冷凝華形成，凝華過(guò)程需要放熱，故D符合題意。故選CD。10、B

14、C【解析】A由題圖可知，u=25cm，v=40cm，物距小于像距，成倒立放大的實(shí)像；故A正確；B物距小于像距，成倒立放大的實(shí)像，和投影儀成像特點(diǎn)相同，和照相機(jī)不同；故B錯(cuò)誤；C將蠟燭移到光具座10cm刻度線(xiàn)處，此時(shí)物距增大，像距減小，像變小，光屏向左移動(dòng)，故C錯(cuò)誤；D由圖可知，像距v2f，即：40cm2f；2fuf，即：2f25cmf，所以20cmf12.5cm，當(dāng)將蠟燭移到光具座40cm刻度線(xiàn)處，此時(shí)物距u10cmf，物體一倍焦距以?xún)?nèi)不成實(shí)像，所以光屏上得到不清晰的像，故D正確。三、填空題11、運(yùn)動(dòng) 最大速度 12 【詳解】(1)1校車(chē)行駛過(guò)程中，路邊的樹(shù)相對(duì)于司機(jī)的位置不斷變化，以司機(jī)為參

15、照物，路邊的樹(shù)是運(yùn)動(dòng)的。(2)2車(chē)速不得超過(guò)40km/h，校車(chē)在行駛過(guò)程中速度是變化的，不是固定不變，這個(gè)“40km/h”是指校車(chē)在行駛過(guò)程中的最大速度。(3)3由題意可知，小明從乘車(chē)地點(diǎn)到學(xué)校需要的時(shí)間是根據(jù)可知，小明乘車(chē)地點(diǎn)到學(xué)校的距離是12、開(kāi)關(guān) 并聯(lián) 【詳解】1司機(jī)撥動(dòng)了這根橫桿，轉(zhuǎn)向燈才會(huì)工作，所以這根橫桿起到了開(kāi)關(guān)的作用。2當(dāng)某一個(gè)燈壞了不亮?xí)r另一個(gè)還能發(fā)光，轉(zhuǎn)向燈可以單獨(dú)工作，所以它們是并聯(lián)的。13、固體 振幅 信息 【詳解】1工人師傅用一把螺絲刀探聽(tīng)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常的做法，由于固體可以傳遞聲音，所以通過(guò)聽(tīng)到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常；2某次工人師傅聽(tīng)到的聲音比較

16、響，說(shuō)明此聲音的響度比較大，從而可以說(shuō)明此聲音的振幅比較大；3通過(guò)聽(tīng)到的聲音可以判斷電動(dòng)機(jī)內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)是否正常，這是利用了聲音可以傳遞信息。14、時(shí)間 路程 變速 【詳解】12運(yùn)動(dòng)員同時(shí)起跑，我們作為觀(guān)眾認(rèn)為跑在前面的跑得快，這是根據(jù)相同時(shí)間比較路程判斷的。3運(yùn)動(dòng)員在百米跑的過(guò)程中要經(jīng)過(guò)起跑、加速、沖刺等幾個(gè)過(guò)程，所以其運(yùn)動(dòng)速度大小不斷變化，運(yùn)動(dòng)員做的是變速運(yùn)動(dòng)。15、聲源 響度 【解析】解：把電視音量調(diào)小是在聲源處減弱噪聲；調(diào)小音量即減弱聲音的響度點(diǎn)睛：防治噪聲的途徑：在聲源處；在傳播過(guò)程中；在人耳處；響度是指聲音的強(qiáng)弱，它與物體振幅有關(guān)，音量的調(diào)節(jié)就是改變聲音的響度16、變速 0.3 1.6

17、【詳解】1由圖中可知，在相同的時(shí)間0.1s內(nèi)，蘋(píng)果下落兩點(diǎn)之間相隔的間距越來(lái)越大，由此可判斷蘋(píng)果在做變速運(yùn)動(dòng)；2從照片上可以看到下落過(guò)程中，A與B之間曝光了四次，則下落的時(shí)間為；3已知蘋(píng)果下落的實(shí)際路程以及所用時(shí)間，則蘋(píng)果的平均速度為：。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【詳解】由于由平面鏡成的像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱(chēng)，先找出腳上B點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)；由于像是反射光線(xiàn)反向延長(zhǎng)線(xiàn)的交點(diǎn)，再把與人眼A點(diǎn)連接起來(lái)，與鏡面交于O點(diǎn)，OA就是反射光線(xiàn)，再把OB連接，OB就是入反射光線(xiàn)，如圖所示：18、【詳解】經(jīng)凸透鏡的折射光線(xiàn)過(guò)焦點(diǎn)，入射光線(xiàn)平行于主光軸畫(huà)；過(guò)平面鏡的入射點(diǎn)垂直鏡面作出法線(xiàn),求出入射角為60,則反射角為60

18、，在法線(xiàn)右側(cè)作出反射光線(xiàn)，標(biāo)出反射角如圖：19、使像成在光屏的中央 放大 靠近 小 照相機(jī) 上 【詳解】第一空將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上點(diǎn)燃蠟燭后，調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏的高度，使它們的中心與燭焰中心大致在在同一水平直線(xiàn)上其目的是使像成在光屏的中央；第二空實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，凸透鏡始終固定在光具座50cm刻度線(xiàn)處當(dāng)蠟燭距離凸透鏡15cm時(shí)，fu2f，凸透鏡成倒立放大的實(shí)像，所以移動(dòng)光屏，可在光屏上得到一個(gè)倒立、放大的實(shí)像；第三空接下來(lái)小偉將蠟燭向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動(dòng)一段距離，為了能在光屏上再次看到燭焰清晰的像，根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物遠(yuǎn)像近像變小，他應(yīng)將光屏向靠近透鏡方向移動(dòng)；第四空像距變小了，所以此時(shí)的像與步驟（2）中的像相比，像將變?。坏谖蹇杖鐖D乙所示，小偉將蠟燭固定在光具座10cm刻度線(xiàn)處，此時(shí)物距大于2倍焦距時(shí)，成倒立縮小實(shí)像，利用該成像規(guī)律制成的光學(xué)儀器是照相