新滬粵版八年級上冊初中物理 2.1 我們怎樣聽見聲音 教材習(xí)題課件_第1頁
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1、第二章 聲音與環(huán)境2.1 我們怎樣聽見聲音 教材習(xí)題-自我評價與作業(yè)1.你認(rèn)識圖中的樂器嗎?這些樂器分別是依靠什么振動發(fā)聲的?答案：(a)揚(yáng)琴:弦振動發(fā)聲;(b)口琴:銅片振動發(fā)聲;(c)笛子:空氣柱振動發(fā)聲。教材習(xí)題2. 在裝滿水的水管的一端敲擊一下，在水管的另一端能聽到幾次響聲?它們分別是由哪些介質(zhì)傳導(dǎo)的?答案：3次，分別是由鋼管、水、空氣傳聲的。 解析:第一次是由鋼管傳來的,第二次是由水傳來的,第三次是由空氣傳來的。教材習(xí)題3.芳芳面對大山大叫一聲經(jīng)1s聽到回聲,她與大山間的距離大約是多少米?答案：170 m解析:聲音傳到懸崖后，經(jīng)懸崖反射回來,到達(dá)人耳，即聲音傳播的距離是人與懸崖距離的

2、2倍,則s=1/2vt=1/2x340 m/sx1s=170 m。教材習(xí)題4.人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔應(yīng)大于1/10s。據(jù)此,要想聽到回聲,人離障礙物的距離應(yīng)( )。A.大于17m B.大于34 mC.小于17 m D.小于34m解析:要想聽到回聲,則原聲與回聲間的時間間隔應(yīng)大于1/10s,原聲傳到人耳的時間不計，1/10s為聲音來回所需要的時間,則有s=1/2vt=1/2x340 m/sx1/10s=17 m。教材習(xí)題A5.如圖2- 14所示,敲響音叉,可以看到近旁的泡沫塑料球彈起。做一做這個實(shí)驗(yàn),并對此現(xiàn)象進(jìn)行解釋。答案：因?yàn)榘l(fā)聲的物體在振動,所以敲響的音叉會把近旁的泡沫塑料球彈起。教材習(xí)題6.在發(fā)生地震或礦難事故時，埋在廢墟或礦井中的被困人員,通過敲擊水管發(fā)出求救信號比直接呼

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