我一生中的重要抉擇課件

1、我一生中的重要抉擇了解作者及本次演講的背景，整體感知文章的內(nèi)容。品味文章平易近人、真誠質(zhì)樸的語言風(fēng)格，把握作者的思想觀點(diǎn)。認(rèn)識(shí)王選“扶植年輕人”這一抉擇的重要意義，學(xué)習(xí)其人生智慧。學(xué)習(xí)目標(biāo) 王選（19372006），江蘇無錫人，生于上海，計(jì)算機(jī)文字信息處理專家，被譽(yù)為“當(dāng)代畢昇”。2002年獲國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。由他領(lǐng)導(dǎo)研制成功的“漢字激光照排系統(tǒng)”為我國新聞出版業(yè)普及推廣中文計(jì)算機(jī)排版做出了重大貢獻(xiàn)。作者簡介抉擇（ ） 奠基人（ ） 開辟（ ） 嶄新（ ）墮落（ ） 署名（ ）剝削（ ） 頭銜（ ）逸事（ ） 狡辯（ ）狗皮膏藥（ ） 熒屏（ ）讀準(zhǔn)字音dinpzhndushbxuy go

2、xinjioyngju詞語解釋【抉擇】 挑選；選擇?！痉鲋病?扶助培植?！緳?quán)威】 在某種范圍里最有威望、地位的人或事物?！鹃_辟】 開拓?cái)U(kuò)展?！径喽嘁嫔啤?越多越好?！娟柗铌庍`】 表面上遵從，暗地里違抗。【墮落】 （思想、行為）往壞里變。詞語解釋【狗皮膏藥】 藥膏涂在小塊狗皮上的一種膏藥，療效比一般膏藥好。舊時(shí)走江湖的人常假造這種膏藥來騙取錢財(cái)，因而用來比喻騙人的貨色。文中是作者自謙、幽默的說法?！菊袚u撞騙】 假借名義，到處炫耀，進(jìn)行詐騙?！静灰詾橐狻?不把它放在心上，表示不重視，不認(rèn)真對(duì)待。【論資排輩】 按資歷、輩分決定級(jí)別、待遇的高低。【逸事】 世人不大知道的關(guān)于某人的事跡（多指不見于正式記

3、載的）。詞語解釋【強(qiáng)詞奪理】 本來沒有理，硬說成有理?！窘妻q】 狡猾地強(qiáng)辯?！酒揭捉恕?態(tài)度謙遜和藹，使人容易接近?！景徒Y(jié)】 趨炎附勢，奉承討好。【不修邊幅】 不注意衣著、容貌的整潔。題目介紹 “抉擇”指挑選；選擇?！爸匾駬瘛敝笇?duì)作者有重要意義的選擇。以“我一生中的重要抉擇”為題，點(diǎn)明文章的主要內(nèi)容，簡潔明了，能夠激發(fā)讀者的閱讀興趣。背景材料 本文是作者1998年10月在北京大學(xué)的演講。原題為“我一生中的八個(gè)重要抉擇”，這里節(jié)選的主要是第六個(gè)抉擇的部分。有改動(dòng)。王選這次演講以其親身經(jīng)歷和切身體會(huì)闡明了科學(xué)的人才觀。他虛懷若谷，妙語連珠，表現(xiàn)出一位科學(xué)家獨(dú)有的高尚品質(zhì)和幽默風(fēng)趣。本文的層次結(jié)

4、構(gòu) 課文講解（第1段）（第9、10段）細(xì)讀第1段，思考作者為什么講述熒屏連著我和你這一電視節(jié)目。明確：由李素麗對(duì)自己的形容引出作者對(duì)自己的形容：“努力奮斗，曾經(jīng)取得過成績，現(xiàn)在高峰已過，跟不上新技術(shù)發(fā)展的一個(gè)過時(shí)的科學(xué)家。”表現(xiàn)了作者的謙虛。作者用一天中不同時(shí)刻的太陽來比喻不同的人群，好在哪里？明確：比喻貼切形象，語言幽默，引出演講的中心話題我一生中的重要抉擇；作者即景設(shè)喻，拉近了作者與聽眾的距離，又給青年人以極大的鼓舞。細(xì)讀第27段，思考作者是從哪幾個(gè)方面來談?wù)摗暗诹鶄€(gè)重要抉擇”的。明確：花大力氣扶植年輕人；如何看待權(quán)威；倡導(dǎo)老師不要?jiǎng)儕Z學(xué)生的勞動(dòng)成果，為學(xué)生創(chuàng)造成長的平臺(tái)；分析名人和凡人的

5、特點(diǎn)。第2段作者列舉英國卡文迪許實(shí)驗(yàn)室的多個(gè)事例有什么作用？明確：充分論證了花大力氣扶植年輕人是歷史規(guī)律，強(qiáng)調(diào)扶植年輕人的重要意義。 1. 作者引用比爾蓋茨的話有什么作用？ 作者引用比爾蓋茨的話來說明年過六十、已經(jīng)脫離技術(shù)第一線的自己已經(jīng)不適合再領(lǐng)導(dǎo)方正了。開篇便展現(xiàn)出作者虛懷若谷的品格。課文講解 2. 如何理解作者說自己“賣狗皮膏藥，做點(diǎn)招搖撞騙的事情”？有何作用？ 這是作者自謙、幽默的說法。事實(shí)上，作者仍然在為方正、為科技工作默默地奉獻(xiàn)著自己。這些幽默、輕松的語言，既能夠活躍現(xiàn)場氣氛，又表現(xiàn)了作者謙虛的品質(zhì)。 3. “院士者，就是他一生辛勤奮斗，做出了出色貢獻(xiàn)，晚年給他一個(gè)肯定，這就是院士

6、?！痹鯓永斫膺@句話？ 以通俗、幽默、睿智的語言解釋什么是院士，既表明了自己對(duì)院士的認(rèn)識(shí)院士不是當(dāng)前的學(xué)術(shù)權(quán)威，又拉近了與聽眾的距離。 4.“我承認(rèn)我剝削了年輕人最多，但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人，所以對(duì)我也比較諒解?！?怎樣理解句中“剝削”一詞？ “剝削”一詞在句中大詞小用，生動(dòng)形象地寫出了作者客觀上占了年輕人的“便宜”，語言幽默，起到活躍現(xiàn)場氣氛的作用。 5.王選在解釋名人和凡人的差別時(shí)，有何特點(diǎn)？ 運(yùn)用排比的修辭手法，把名人和凡人進(jìn)行對(duì)比，以幽默的語言道出了一種社會(huì)現(xiàn)象，既增強(qiáng)了語言的表現(xiàn)力，又耐人尋味，引人深思。 本文節(jié)選自王選在北京大學(xué)的一次精彩演講，主要論述了他的第

7、六個(gè)重要抉擇大力扶植年輕人，表現(xiàn)出作者虛懷若谷、幽默睿智的品質(zhì)。主旨?xì)w納1. 本文主題鮮明，鼓動(dòng)性強(qiáng)。 作者為北京大學(xué)的青年學(xué)子演講，現(xiàn)身說法，教育啟迪他們。本文重點(diǎn)講述了他的第六個(gè)重要抉擇大力扶植年輕人，主題鮮明。作者用幽默風(fēng)趣而又睿智的語言闡述自己的觀點(diǎn)，使聽眾在輕松、活躍的氛圍中得到啟發(fā)、受到鼓舞。寫作方法2. 邏輯嚴(yán)密，層次清晰。 本文始終圍繞“一生中的重要抉擇”來寫。先介紹背景，引出話題；然后用提示性語言引出對(duì)第六個(gè)重要抉擇大力扶植年輕人的論述；最后贈(zèng)送公式，勉勵(lì)聽眾，收束全文。3. 通俗易懂，幽默風(fēng)趣。 本文以精辟的見解和詼諧的表述展示了一位計(jì)算機(jī)文字信息處理專家的魅力。本文不但有

8、學(xué)術(shù)的穿透力，而且有情感的震撼力；不但有鮮明的觀點(diǎn)，而且有幽默的語言。這一切構(gòu)成了作者演講的獨(dú)特風(fēng)格。1.下列加線的字注音全部正確的一項(xiàng)是（ ）A.頭銜（xin） 嶄新（zhn） 名人逸事（y）B.領(lǐng)域（y） 抉擇（ju） 強(qiáng)詞奪理（qing）C.開辟（p） 倡導(dǎo)（chng） 剝削（xio）D.阻礙（i） 背叛（pn） 奠基人（din）答案及解析：D。A.嶄zhn。B.強(qiáng)qing。C.削xu。課堂練習(xí)2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（ ）A.貼切 瑩屏 墮落 不修邊幅B.權(quán)威 趨勢 豪飲 多多益善C.崇尚 膏藥 暑名 招搖撞騙D.巴結(jié) 生涯 狡辨 不以為意答案及解析：B。A.瑩熒。C.暑署。D.辨辯。3.下列句子中加點(diǎn)成語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（ ）A.對(duì)于作文中的錯(cuò)別字和病句，很多同學(xué)不以為然，認(rèn)為這些問題不必太較真