七年級(jí)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試卷初中一年級(jí)數(shù)學(xué)試題練習(xí)期中期末試卷初中數(shù)學(xué)試卷

1、七年級(jí)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試卷-初中一年級(jí)數(shù)學(xué)試題練習(xí)、期中期末試卷、測(cè)驗(yàn)題、復(fù)習(xí)資料中數(shù)學(xué)試卷-試卷下載-初七年級(jí)數(shù)學(xué)期末檢測(cè)試卷題號(hào)一二三四五總分得分友情提示：親愛的同學(xué)，你好！祝賀你完成了七年級(jí)第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，今天是展示你才能的時(shí)候了，只要你仔細(xì)審題、認(rèn)真答題，把平常的水平發(fā)揮出來，你就會(huì)有出色的表現(xiàn)，放松一點(diǎn)，相信自己的實(shí)力！一、相信自己一定能填對(duì)（每題2分，共24分）1、若x-1+(y+2)2=0，則x-y=_2、一天有8.64104秒，用科學(xué)記數(shù)法表示：2005年10月共有秒（保留4個(gè)有效數(shù)字）3、計(jì)算：=4、近似數(shù)3.0104精確到，有效數(shù)字是。5、某種商品第一次降價(jià)每件減10元，第二

2、次降價(jià)又在第一次降價(jià)的基礎(chǔ)上打“八折”出售的價(jià)格是元，則該商品的原價(jià)每件是元。6、如圖，圈中有6個(gè)數(shù)按一定的規(guī)律填入，后因不慎，一滴墨水涂掉了一個(gè)數(shù)，你認(rèn)為這個(gè)數(shù)是，理由是.7、能展開成如圖所示圖形的幾何體可能是。題題8、經(jīng)過任意三點(diǎn)中的兩點(diǎn)共可畫出條直線。9、若點(diǎn)A在點(diǎn)C的北偏東30處，點(diǎn)B在點(diǎn)C的西偏北30處，且AC=BC，那么點(diǎn)B在點(diǎn)A的處。10、在下列圖中每一個(gè)小方格填入一個(gè)整數(shù)，并且使任意三個(gè)相鄰格中所填數(shù)之和都等于5，則9411、為了了解一本500頁(yè)的書中大約共有多少字?jǐn)?shù)，從中隨機(jī)地選定一頁(yè)作調(diào)查，數(shù)一數(shù)該頁(yè)的字?jǐn)?shù)，請(qǐng)你指出這個(gè)抽樣調(diào)查中的總體是，樣本是12、如圖，右邊的兩個(gè)圖形分

3、別是由左邊的物體從兩種不同的方向觀察得到的，請(qǐng)?jiān)谶@兩種平面圖形的下面填寫它們各是從什么方向看得到的。二、精心選一選（每題3分，共30分）13、下列說法正確的是（）A、是負(fù)數(shù)；B、符號(hào)相反的數(shù)互為相反數(shù)C、有理數(shù)的倒數(shù)是；D、一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值越大，表示它的點(diǎn)在數(shù)軸上離原點(diǎn)越遠(yuǎn)14、下列運(yùn)算正確的是()A、-22(-2)2=1;B、C、D、15、若，則的值是（）A、19B、16C、17D、1516、寧寧同學(xué)拿了一個(gè)天平，測(cè)量餅干與糖果的質(zhì)量（每塊餅干的質(zhì)量都相同，每顆糖果的質(zhì)量都相同）。第一次：左盤放兩塊餅干，右盤放三顆糖果，結(jié)果天平平衡；第二次，左盤放10克砝碼，右盤放一塊餅干和一顆糖果，結(jié)果天平

4、平衡；第三次：左盤放一顆糖果，右盤放一塊餅干，下列哪一種方法可使天平再度平衡？（）A、在糖果的稱盤上加2克砝碼B、在餅干的稱盤上加2克砝碼C、在糖果的稱盤上加5克砝碼D、在餅干的稱盤上加5克砝17、下列說法正確的個(gè)數(shù)為（）銳角的補(bǔ)角一定是鈍角；銳角和鈍角互補(bǔ)；一個(gè)角的補(bǔ)角一定大于這個(gè)角；如果兩個(gè)角是同一個(gè)角的補(bǔ)角，那么它們相等。A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)18、往返于A、B兩地的客車，中途停三個(gè)站，要保證客車正常營(yíng)運(yùn)，需要不同票價(jià)的車票（）A、10種B、4種C、3種D、5種19、在時(shí)刻830時(shí)，時(shí)鐘上的時(shí)針與分針間的夾角是（）A、75B、85C、70D、6020、如圖，關(guān)于線段、射線或直線

5、的條數(shù)，說法正確的是（）A、五條線段，三條射線B、一條直線，三條線段C、三條線段，三條射線D、三條線段，兩條射線，一條直線21、下列調(diào)查適合做全面調(diào)查的是（）A、世界上還幸存著多少只金絲猴B、一戶人家每天丟棄多少個(gè)塑料帶C、檢查一批精度要求非常高的零件的尺寸D、研究初中生上網(wǎng)是否對(duì)學(xué)習(xí)有影響的問題22、某輪船往返于A、B兩地之間，設(shè)輪船在靜水中的速度不變，那么，當(dāng)水的流速增大時(shí)，輪船往返一次所用的時(shí)間()A、不變B、增加C、減少D、增加、減少都有可能三、你會(huì)做得最好!（每題5分，共20分）23、若，求式子的值24、在屋檐懸掛的一個(gè)立方體上，一只蜘蛛想要查看立方體的每一個(gè)面上是否有蒼蠅，它應(yīng)該怎

6、樣爬過立方體的每一面，又能盡快返回原處休息呢？25、若關(guān)于的方程是一元一次方程，試求的值26、如圖,已知BOC=2AOB,OD平分AOC,BOD=14求,AOB的度數(shù)四、用心做一做，你一定是生活中的智者?。款}7分，共28分）27、如下圖，將一張正方形紙片，剪成四個(gè)大小形狀一樣的小正方形，然后將其中的一個(gè)小正方形再按同樣的方法剪成四個(gè)小正方形，再將其中的一個(gè)小正方形剪成四個(gè)小正方形，如此循環(huán)進(jìn)行下去；（1）填表：剪的次數(shù)12345正方形個(gè)數(shù)2）如果剪了100次，共剪出多少個(gè)小正方形？3）如果剪n次，共剪出多少個(gè)小正方形？4）觀察圖形，你還能得出什么規(guī)律？28、如圖是一個(gè)多面體展開圖，每個(gè)面內(nèi)都

7、標(biāo)注了字母，請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：1）如果面A在多面體的底部，那么在上面的一面是2）如果面F在前面，從左面看面B，那么在上面的一面是3）從右面看是面C，面D在后面，那么在上面的一面是29、小趙和小王交流暑假中的活動(dòng),小趙說:“我參加科技夏令營(yíng),外出一個(gè)星期,這七天的日期數(shù)之和為84,你知道我是幾號(hào)出去的嗎?”小王說:“我假期到舅舅家去住了七天,日期數(shù)的和再加上月份數(shù)也是84,你能猜出我是幾月幾號(hào)回家的嗎?”試列出方程,解答小趙與小王的問題.30、為了更好地開展體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，學(xué)校準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)前購(gòu)買一批運(yùn)動(dòng)鞋，供學(xué)生借用。七年級(jí)（2）班為配合學(xué)校工作，從全校各個(gè)年級(jí)共抽查了30名男同學(xué)的鞋

8、號(hào)碼，具體數(shù)據(jù)如下：373535373635374037383637373539383935403637363839373539353637（1）請(qǐng)你計(jì)算樣本中各種號(hào)碼鞋的人數(shù)占調(diào)查總?cè)藬?shù)的百分比。2）畫出反映調(diào)查人數(shù)鞋號(hào)的扇形統(tǒng)計(jì)圖3）請(qǐng)你對(duì)學(xué)校購(gòu)鞋提出建議五、相信自己，勝利永遠(yuǎn)是屬于你的?。款}9分，共18分）31、某市有一家水果加工廠，一次收購(gòu)46噸楊梅，經(jīng)市場(chǎng)預(yù)測(cè)，若直接銷售，每噸獲利千元；若經(jīng)過加工包裝每噸可獲利5千元；若制成罐頭出售，每噸可獲利8千元，該工廠加1工能力為每天可包裝8噸或制成罐頭3噸，同一天這兩種加工方式不能同時(shí)進(jìn)行，現(xiàn)在必須在一周內(nèi)全部銷售或加工完畢，為此，工廠研究

9、了三種方案：（1）全部進(jìn)行包裝；（2）盡可能多制成罐頭，余下直接銷售；（3）部分制作罐頭，其余進(jìn)行加工包裝，且正好7天完成。運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，你認(rèn)為哪種方案使工廠獲利最多，請(qǐng)說明理由。32、（1）已知：如圖，點(diǎn)C在線段AB上，線段AC=15，BC=5，點(diǎn)M、N分別是AC、BC的中點(diǎn)，求MN的長(zhǎng)度。（2）根據(jù)（1）的計(jì)算過程與結(jié)果，設(shè)AC+BC=，其它條件不變，你能猜出MN的長(zhǎng)度嗎？請(qǐng)用一句簡(jiǎn)潔的語言表達(dá)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律。3）若把（1）中的“點(diǎn)C在線段AB上”改為“點(diǎn)C在直線AB上”，其它條件不變，結(jié)論又如何？請(qǐng)說明你的理由。七年級(jí)數(shù)學(xué)檢測(cè)試卷參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、1、32、2.6781063、694、

10、千位3、05、6、5或26依次相差1,2,3,4,5,或2,3,4,5,67、圓錐8、1或39、西偏南1510、711、500頁(yè)書的字?jǐn)?shù)一頁(yè)書的字?jǐn)?shù)12、從上面看從正面看二、13、D14、D15、D16、A17、B18、A19、A20、D21、C22、B三、23、，0，24、（如圖，蜘蛛爬行的路線應(yīng)是=+2，=1-3分立方體展開圖上的一條直線）=2005-5分（24題畫出展開圖3分，畫出爬行路線5分）25、當(dāng)=1時(shí)，原方程為+2=0是一元一次方程-2分當(dāng)=2時(shí)，原方程為4+2=0是一元一次方程-4分原方程為一元一次方程時(shí)的值為1，1，2-5分26、BOC=2AOB，設(shè)AOB=，則BOC=2，A

11、OC=3又OD平分AOC，AOD=1，.5-2分BOD=AOD-AOB=0.5=14，AOB=28-5分四、27、解:（1）47101316（1分）2）如果剪了100次，共剪出1+1003=301個(gè)小正方形（3分）3）如果剪n次，共剪出1+3n個(gè)小正方形（5分）（4）觀察圖形，能得出的規(guī)律是:剪n次,正方形的邊長(zhǎng)為原來的1/2n（此問答對(duì)即可7分）28、F（2分）C（4分）A（7分）29、解:設(shè)小趙參加夏令營(yíng)這七日中間的日期數(shù)為x,則其余六日日期分別為(x-3),(x-2),(x-1),(x+1),(x+2),(x+3).根據(jù)題意列方程:(x-3)+(x-2)+(x-1)+x+(x+1)+(x

12、+2)+(x+3)=84.（2分）去括號(hào),得x-3+x-2+x-1+x+x+1+x+2+x+3=84.移項(xiàng)合并,得7x=84.化系數(shù)為1,得x=12,則x-3=12-2=9.故小趙是9號(hào)出去的.（3分）設(shè)小王到舅舅家這一個(gè)星期中間的日期數(shù)為x,則其余六天日期數(shù)分別是(x-3),(x-2),(x-1),(x+1),(x+2),(x+3)根據(jù)題意列方程:(x-3)+(x-2)+(x-1)+x+(x+1)+(x+2)+(x+3)=77.（6分）解得7x=77,x=11,則x+3=14.故小王是七月14日回家的（7分）30、（1）35、36、37、38、39、40碼鞋的人數(shù)分別占總?cè)藬?shù)的23；17；=30；=10；13；7（3分）（2）扇形統(tǒng)計(jì)圖（略）（5分）（3）35碼、37碼鞋號(hào)適當(dāng)多購(gòu)，38碼、40碼鞋號(hào)適當(dāng)少購(gòu)。（7分）五、31、方案一：獲利=460.5=23（萬元）（2分）方案二：獲利=370.8+（4637）0.1=19.3（萬元）（4分）方案三：設(shè)制成罐頭天，則包裝為天，由題意，得，=2，=5，即制成罐頭2天，包裝5天，所以可獲利為320.8+850.5=4.8+20=24（萬.8元）；（8分）比較方案1，2，3可知：選擇