




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2014-2015學年第一學期高一年級期末考試數(shù)學試卷命題教師:范占西(考試時間:120分鐘,滿分:150分)一、單項選擇題(每題5分,共60分)1.滿定(底數(shù)a大于0且a不等于1)的值是(A.4B.0C.2D.12下列正確的是()A.機_2)2=2B.站(3兀)4=3-kC(則匸)3=_2D.3.已知f(x)二x(x0)x2(x0,0,阿兀),在同一周期內(nèi),=疋仏町若00恒施立貝實數(shù)m的取值范圍是兀2兀當x=&時,f(x)取得最大值2;當x=亍時,f(x)取得最小值-2(I)求函數(shù)f(x)的解析式;(II)若xg0,*時,求函數(shù)f(x)的單調(diào)增區(qū)間和最值(12分)三、解答題(第17題10分,
2、其余大題為12分,共70分)設集合A=x|x是小于9的正整數(shù),B=1,2,3,C=3,4,5,6,求AQB,AUB,AC(BUC)(10分)若存在g(0,),使f(sina)=f(cosa)已知當k為何值時,-與一X垂直?,當K為何值時,與一一平行?(12分)(已知函數(shù)f(x)=x2-kx+1,1(1)當k=5時,求tan的值2sin2a一2sina-cosa(2)在(1)的成立的基礎(chǔ)上,求1(II)+tana的值.(12分)19.已知f(a)=sin嚴2+a)+2sin(兀一a)3COs(2a)cos(兀a)22.已知向量=二:二:二二::,0=一:-求向量;-的長度的最大值;設=;,且匸_:-U,求:二的值(12分)f(_x)=Igsinr2.(1求函數(shù)定義域Q)求函數(shù)的值域若y=2+硏是偶函數(shù),求口的集合髙期巒就釣禽衆(zhòng)-如茸4占匸S0DADCBC3二空感、兀2加心三解篋舲爪練尿“f1.g.l杉(MriB二廠*訂彩&Ava=A&An(BOc)二和門壽系丄兮療保:齡團鬼蟲蘇甌十坯仆總冰和蘿訕詭氛狗=*盤-爐(加7嚴紅鳳Z)-牡除嗎丸M夠何彳筲何畑屮D二o2扌4込_工4/-站扎?創(chuàng)kIy4;鵡:淚發(fā)支備A二4W9=購二陽如啊刑揪廚辛擱掃鋼為3訂掛治#勺購g久扌傷牡啜士昭農(nóng)劉貳也二_SJ4二1占(x);亠姒“;豁以7*皿山滋七如F必很一邈才佔AT2:篩曲軸仞(擰丿理冷傳牛
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 林地全面清理施工方案
- 打磨施工方案
- 新型頂板套管施工方案
- 滑移施工方案
- TSHAEPI 006-2023 源分離水沖式廁所技術(shù)導則
- 2025年度汽車美容店技師專業(yè)用工合同示范文本
- 二零二五年度戶外廣告牌租賃與廣告效果評估協(xié)議
- 2025年度林業(yè)砍樹與生態(tài)保護基金管理協(xié)議
- 二零二五年度5G通信設備合作誠意金合同
- 2025年度碼頭港口集裝箱拼箱與拆箱服務合同
- 內(nèi)蒙體育職院《體育傳播學》教案第1章 傳播與傳播學
- 戶政知識技能比武大練兵考試題庫(完整版)
- 奶牛胚胎移植課件
- 慢性腎衰竭(慢性腎臟病)診療指南(內(nèi)容清晰)
- 瑪莎拉蒂路演執(zhí)行手冊升級版
- 《建筑工程資料管理規(guī)程》DB34T918-2019
- 小班數(shù)學掛燈籠教案反思
- 屈原《國殤》教學課件
- 美術(shù)課件:水印版畫
- GJ型高頻塑料熱合機電路圖
- LED驅(qū)動電源基礎(chǔ)知識(課堂PPT)
評論
0/150
提交評論